丹麦驻武汉领馆
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丹麦领馆6.26发布“语言+本科”双录取北欧名校申请条件
6月26日,新通上海欧亚部留学规划老师们亲自前往丹麦领馆,为大家带回来了北欧“大学语言预科+本科双录取”入读的申请条件官方解读。
所谓“双录取”就是指北欧大学对申请者发放本科专业的录取通知书,但由于申请者语言能力不能达到要求而同时发放语言学习的录取通知书,简言之学生能拿到“语言+本科”的双录取通知书。
申请者需要在进入本科专业学习之前进行一段时间的语言学习。对于成绩优秀的高中毕业生如无合格的托福雅思成绩,可以通过申请“语言预科+本科专业课”双录取直接入读北欧大学名校。
适合人群:高中成绩优良但语言能力不达要求的学生
申请条件:高中三年在读或者高中毕业,成绩平均分80-85分,会考成绩优良,高考成绩(以学校要求为准)等
申请材料:高中三年成绩单及会考成绩、个人简历、PS、推荐信、实习证明,语言成绩等 语言成绩:雅思 5分或者5分以上
丹麦 (要求学生高中毕业, 提交高考成绩及大一在读成绩) VIA大学学院VIA University College
哥本哈根商学院 Copenhagen Business School 南丹麦大学University of Southern Denmark 奥胡斯大学 Aarhus University
领馆公证认证申请表
中华人民共和国驻外使领馆公证认证申请表
Application Form of Notarization/Legalization of the Embassy/Consulate
of the People’s Republic of China
1、个人申请 Applicant (For Individual Use Only)
姓名 Name
中文:English:
年 月 日
DD
MM
YY
性别Gender
身份证件种类Type of ID 身份证件号码 Number of ID
电话Tel.
性别Gender
□男M □女F
国 籍 Nationality 与申请人关系
Relationship to the Applicant
□男M □女 F
国 籍Nationality 出生地点Place of Birth
职业 Occupation
出生日期Date of Birth
联系地址Address 代理人姓名 Name of Agent
中文:English:
身份证件种类Type of ID 联系地址Address
身份证件号码Number of ID
电话 Tel.
2、企业及其他组织申请 Applicant (For Company/Organiza
武汉规划展示馆展陈大纲 - 图文
武汉规划展示馆展陈大纲
二○一一年九月
目 录
第一部分 城市印象............................................................................................................... 9 [展区简介] ........................................................................................................................................ 9
1.东广场 ................................................................................................................................... 9
1.1楚简路 .......................................................................................
武汉规划展示馆展陈大纲 - 图文
武汉规划展示馆展陈大纲
二○一一年九月
目 录
第一部分 城市印象............................................................................................................... 9 [展区简介] ........................................................................................................................................ 9
1.东广场 ................................................................................................................................... 9
1.1楚简路 .......................................................................................
丹麦椅子经典设计
丹麦椅子经典设计
FAABORG CHAIR 1914
设计师/Designer: Kaare Klint 材料:桃花心木,藤
Kaare Klint重新设计了大量18世纪英国的家具。此款椅子是专为FAABORG博物馆设计的,并在1914年--1923年间产生了大量的变形设计。
红椅(巴塞罗那椅)
RED CHAIR or BARCELONA CHAIR 1927
设计师/Designer: Kaare Klint 材料:桃花心木,皮
此款取名于其色彩,由于在1929年巴塞罗那博览会上获奖故又称巴塞罗那椅。此椅显然受到了英国著名的家具大师 Thomas- Chippendale 的影响
螺旋凳
PROPELLER STOOL 1927
设计师/Designer: Kaare Klint 材料:岑木,帆布
此款取名于其独特的腿部曲线造型,当这张凳子折叠起来后,腿部形成圆柱状。此款造型成功在于把简单的凳腿通过丰富的曲面而具有新意。
旅行椅
SAFARI CHAIR 1933
设计师/Designer: Kaare Klint 材料:岑木,帆布
此款椅子的原型是英国军队在印度殖民地使用的椅子。此款造型极为简单,方便携带。正是由于受到此款椅子的巨大影
武汉体育学院重竞技馆调研实践
成 绩 评卷人
研究生姓名 徐彬 学 号 20135401037
专 业 体育教学 吉首大学研究生课程论文
《武汉体育学院重竞技馆调研实践》
课程类别: 专业必选 课程名称: 运动场与管理 课程代码: 21540103 任课教师: 吴永海
吉首大学研究生处
前言:
近年来,随着我国高等教育事业的不断发展和社会经济水平的不断提高,国家对高等教育事业的投入不断加大,高校也十分重视对基础教育设施的投入,进而,使得高校体育场馆的建设得到了迅速发展。但从另一个角度看,虽然目前高校体育场馆的设施较完备,但场馆的使用效率却不高,且场馆使用的主要消费群体以学生为主。高校体育场馆的传统管理体制并不能够很好地适应市场经济条件下师生乃至社会的体育需求,我们有必要对高校体育场馆的管理制度进行改革,以提高高校体育场馆资源的使用效率,
领位
前厅领位员岗位(权责)描述
【工作范围】
1、 负责接听咨询电话及电话转接工作。 2、 负责接受宾客的电话预订
3、 掌握宾客用餐人数、桌数、餐标、时间等情况,为宾客安排好合适的厅房,
并做好书面记录。
4、 负责做好开市迎宾前的准备工作。
5、 了解餐厅内宾客入座情况,以便随时安排,引领到位。 6、 负责将宾客满意地送出餐厅并向宾客道谢道别。 7、 负责做好卫生责任区域的清洁工作。 【服务流程】
一、 问候宾客:当宾客来到会馆时,领位员齐声热情礼貌的问候宾客:“您好(中
午好、晚上好),欢迎光临!”
二、确定宾客预定:确定宾客是否已预定,如宾客尚未预定,立即为宾客做预订
或带宾客到合适的厅房。
三、引领宾客入店:a、应走在宾客的左前方,与宾客保持1-1.5米左右的距离,
左手为宾客指示方向(不能用一个手指,必须四指并拢,手心向上),同时应说:“这边请,先生/小姐。”将宾客引领至餐位。
b、途中应帮助宾客提包,并提醒宾客 “请您小心门槛(台
阶)”、“请这边走”、“请小心地滑”。 c、如遇年龄较长的宾客应搀扶送至餐位。
四、领位员与服务员交接:a、将宾客引领至餐位后,协助服务员拿椅让座;并
告知服务员就餐人数,宾客的姓名及台号,以便服务员能够称
走近丹麦作文400字
欧洲一个国家,丹麦有童话王国之称它的童话有,可怜的卖火柴的小女孩,坚强的丑小鸭,美丽的海的女儿
这就是丹麦,它的国菜是魔鬼太阳,它的制作方法是:把生牛肉剁成泥在上面挖一个小洞,在小洞里放入蛋黄,用勺子一口一口的挖下去吃下去,这可是丹麦的国菜啊!当然,丹麦的美食还有丹麦酥、盐渍鲱鱼
这就是丹麦,丹麦的国鸟是疣鼻天鹅。它体长1。21。5米,体重675010千克,它的眼是作文深棕色,嘴橙黄色,基部和球块黑色,脚趾和蹼灰黑色,它在陆地行走掘笨但它极善于游泳,栖息于湖泊、江河或沼泽地带,在天空飞行时很少发出声又名无声天鹅”。它主要吃水草的根、茎、叶、芽。夏季产卵57枚,是天鹅中产卵最多的,孵化期为35-36天。
这就是丹麦,丹麦人有很发达的科技,他人利用风能发电大大节约了自然能源。
丹麦很好吧?快来看看吧,哦,忘了告诉你这是安徒生的老家童话王国。
印象丹麦作文250字
丹麦,一个多么美的国家,只是听到这个名字,就让人感到愉快、舒心。就是这个童话般的国家,造就了伟大的童话家安徒生。
可谁能想到,这个国家在几百年前,竟是海盗之国”。
丹麦的地理位置与英格兰相邻,并多次与英格兰交手,大多以失败告终。但他们仍不放弃,顽强进击,最作文后获得了胜利,平分了英格兰,到现在为止,丹麦仍有海盗在肆意横行,但他们也只是局限在海上。
再说说丹麦的美食吧。
魔鬼太阳”是丹麦的国菜。其吃法是生吃,做法是将生牛肉切成泥状,做成圆形,在中间放一颗鸡蛋出锅。
这就是丹麦,一个让人感到神秘,感兴趣的国家!
丹麦教育制度之探讨
丹麥教育制度之探討
潘思劭
高雄師範大學工業科技教育研究所研究生
摘要
在知識經濟的時代,教育制度的良窳對國家的國力有決斷性的影響,良好的教育制度不但能使個人發展潛能、適應生活環境、傳遞並創新文化,更能使國家富有強盛,民心得以安頓。
對新世紀的人類而言,理想的教育制度,除了學得好,還要學得快樂。位處北歐的丹麥,在近年來亮眼的優異表現,逐漸獲得國人的注意:在全球競爭力、全球資訊水準、總體經濟狀況等數據皆名列前茅,在2006年更獲得「世界快樂地圖」報告的第一名,丹麥教育部長自豪在全歐洲中,丹麥學生最喜歡上學,他相信教育是最大的競爭力,學生在學習時快樂而不至於太過享樂,並且把國家最重要的資產,放在年輕人的腦袋裡。
他山之石,可以攻錯。本文詴圖在對丹麥做一背景的整理後,切入其教育制度,將丹麥的教育制度做一系統化的介紹,並分析該制度的特色,以了解丹麥教育制度之優勢何在。
關鍵字:丹麥、教育制度、國民教育
壹、 緒論
丹麥,對台灣一般人而言,是一個既遙遠又陌生的國度,給人的第一個印象,大概就是冰天雪地的環境和浪漫美人魚童話故事的故鄉。位在歐洲北部斯勘那維亞地區,和歐陸相連的丹麥,也是歐洲最古老的君主制國家。丹麥雖為小國,卻擁有全世界最先進