新形势下高校学生干部队伍建设

对加强新形势下组工干部队伍建设的探索及思考 **县委组织部办公室

组织部门是县委的重要职能部门。组工干部的素质、作风和形象如何，不仅决定着组织工作的水平，而且关系到党的形象，关系到党的执政能力建设的成效和经济建设、社会发展各项事业的成效。按照部里的统一要求，办公室利用两个月时间，通过走访、座谈、讨论等途径，就如何加强新形势下组工干部队伍建设进行了深入探索和思考。

一、我县组工干部队伍现状及加强组工干部队伍建设的主要做法

近年来，我县高度重视组织部门自身建设，组工干部队伍出现了一些新变化。一是组工干部队伍得到充实和加强。通过近年的干部调整，一批年富力强、学历较高、工作经验丰富的优秀干部被充实到组工干部队伍中。目前全县组工干部为252人，其中乡镇（街道）57人，县委组织部31人。二是队伍性别年龄结构有所改善。全县组工干部平均年龄从2009年的44岁下降为现在的41岁，组工干部中女性的比例从2009年的24%上升到现在的28%。2010年底，县委组织部通过借调培养、择优选调等方式一次性调入7名优秀年轻干部，部机关干部平均年龄下降了2.4岁。三是学历结构、知识结构趋于多元。通过鼓励在职组工干部通过脱产进修、在职进修等方式参加继续教育，组工干部

学生干部管理论文

教育时空

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浅谈新形势下高校学生干部的培养

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（鞍山师范学院音乐系

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［摘要］本文主要分析了新形势下高校学生干部管理［作中薄弱环节产生的基本原因、客观表现，探索性地提出通过提高管理者的积极性和管理能力强化学生干部监督机制，关心爱护学生干部等有效途径，解决学生干部管理薄弱问题。

【关键词ｌ学生干部管理高校

文献标识码：Ａ中图分类号：Ｇ６４５．１文章编号：１００９—９１４Ｘ（２０１０）０７—００４６—０２

在现今我国高校的管理体制中，学生干部所起的作用举足轻重。学生

干部是教师了解学生情况并制定有利工作措施的主要取证人，是管理者在实际工作中的得力助手，是管理者与学生之间的桥梁。他们的工作是管理者教育目标实现的主要途径，使管理者工作的效率大大提高。

学生干部是学生自我管理的主导因素。在教育过程中，学生干部是教育客体，但由于他们的思想文化素质的提高和行政位置的相对高度，使之在普通学生中有一定的感召力，具有榜样功能和管理职能，学生干部完全可以转化为教育主体的身份来参与教育过程。这种主客体位置的转化机能正是学生干部［作的价值所在

新形势下村级后备干部 队伍建设现状分析及对策研究

加强村级后备干部队伍建设是增强村级组织活力的重要基础，是加强农村基层组织建设的必然要求，是推动农村和谐稳定、持续发展和新农村建设的重要保证。如何适应新形势的要求，建设一支数量充足、素质优良、充满活力、群众认可的村级后备干部队伍，解决后继乏人问题，为村级班子建设储备后备人才资源，已成为当前亟待探索和研究的重要课题。最近，在调研的基础上，通过发放问卷调查、召开座谈会、走访群众，全面了解掌握村级后备干部队伍现状，针对存在的问题提出了对策措施。

一、总体概况

近年来，我县采取措施切实加强村级后备干部队伍的选拔、培养、管理和使用，进一步夯实农村基层党建基础，巩固党在农村的执政基础，取得了一定的成效。

1、村级后备干部队伍数量不断壮大。大部分乡镇党委积极拓宽工作思路，创新工作形式，注重选拔培养，村级后备干部力量不断壮大。目前，全县132个村有后备干部368人，每村平均有2人以上，村“三职”干部1职1备的有52个村、占40.31%；村支书1村1备的有100个村、占77.5%；村主任1村1备的达100%。

2、村级后备干部队伍结构得到改善。乡村党组织积极

1

拓宽视野，不断吸引复员退伍军人、优秀农村青年参与村级

新形势下村级后备干部 队伍建设现状分析及对策研究

加强村级后备干部队伍建设是增强村级组织活力的重要基础，是加强农村基层组织建设的必然要求，是推动农村和谐稳定、持续发展和新农村建设的重要保证。如何适应新形势的要求，建设一支数量充足、素质优良、充满活力、群众认可的村级后备干部队伍，解决后继乏人问题，为村级班子建设储备后备人才资源，已成为当前亟待探索和研究的重要课题。最近，在调研的基础上，通过发放问卷调查、召开座谈会、走访群众，全面了解掌握村级后备干部队伍现状，针对存在的问题提出了对策措施。

一、总体概况

近年来，我县采取措施切实加强村级后备干部队伍的选拔、培养、管理和使用，进一步夯实农村基层党建基础，巩固党在农村的执政基础，取得了一定的成效。

1、村级后备干部队伍数量不断壮大。大部分乡镇党委积极拓宽工作思路，创新工作形式，注重选拔培养，村级后备干部力量不断壮大。目前，全县132个村有后备干部368人，每村平均有2人以上，村“三职”干部1职1备的有52个村、占40.31%；村支书1村1备的有100个村、占77.5%；村主任1村1备的达100%。

2、村级后备干部队伍结构得到改善。乡村党组织积极

1

拓宽视野，不断吸引复员退伍军人、优秀农村青年参与村级

加强社区干部队伍建设的问题与对策

随着社会主义市场经济的不断发展，各项改革的进一步深化和政府工作重心的逐步下移，社区在城市管理、社会服务、保持稳定以及两个文明建设中的地位和作用日益突出。社区干部身处社区工作第一线，是参与社区建设、管理和服务的主导力量，他们直接面对社区居民群众开展工作，他们的素质高低、能力强弱、作风端正与否直接关系到城市社区各项工作的整体水平。如何通过加强社区干部队伍建设，提高队伍的整体素质，进而更好地维护社区党组织在社区各种组织中的领导核心地位，扩大社区党组织的影响力和渗透力，增强社区党组织的凝聚力和战斗力，促进社区健康发展，是当前基层组织建设中的一项重要课题。

我街道现有社区2个，共有社区干部13名，大部分社区干部的思想政治素质比较好，工作经验比较丰富，对党和人民事业忠心耿耿，为推动街道政治稳定、经济发展和社会安定作出了积极的贡献。面对社区建设和发展的新形势新任务，如何创新社区工作的管理体制和组织制度，建设一支高素质、职业化的社区干部队伍，为加速推进城市化、现代化进程提供强有力的组织保障，是当前加强城市社区工作首要的、刻不容缓的任务。

一、社区干部队伍的现状与问题

社区干部处在社区工作的第一线，是推进社

加强社区干部队伍建设的问题与对策

随着社会主义市场经济的不断发展，各项改革的进一步深化和政府工作重心的逐步下移，社区在城市管理、社会服务、保持稳定以及两个文明建设中的地位和作用日益突出。社区干部身处社区工作第一线，是参与社区建设、管理和服务的主导力量，他们直接面对社区居民群众开展工作，他们的素质高低、能力强弱、作风端正与否直接关系到城市社区各项工作的整体水平。如何通过加强社区干部队伍建设，提高队伍的整体素质，进而更好地维护社区党组织在社区各种组织中的领导核心地位，扩大社区党组织的影响力和渗透力，增强社区党组织的凝聚力和战斗力，促进社区健康发展，是当前基层组织建设中的一项重要课题。

我街道现有社区2个，共有社区干部13名，大部分社区干部的思想政治素质比较好，工作经验比较丰富，对党和人民事业忠心耿耿，为推动街道政治稳定、经济发展和社会安定作出了积极的贡献。面对社区建设和发展的新形势新任务，如何创新社区工作的管理体制和组织制度，建设一支高素质、职业化的社区干部队伍，为加速推进城市化、现代化进程提供强有力的组织保障，是当前加强城市社区工作首要的、刻不容缓的任务。

一、社区干部队伍的现状与问题

社区干部处在社区工作的第一线，是推进社

学校干部队伍建设措施

学校干部队伍是学校管理的中坚力量。干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。

干部队伍建设是一项综合性工程。在工作开展的具体过程中，要循序渐进，不可以面面俱到，全面开花，要针对学校干部现状，找准工作的重点和突破口，理清工作思路，有计划地推动这项工作。

一、学校领导率先垂范，是加强干部队伍建设的无声号令。

学校干部队伍有两个层次，一是校级领导班子，其核心人物是主要领导，即校长、书记；二是中层干部。学校干部队伍建设水平的高低、干部素质的优劣，主要取决于校级领导班子，关键在校长、书记。校级领导干部加强自身建设，严于律已，勤政廉洁，敢于说：向我看齐。要求每一位领导，成为一般干部和教师的楷模。要求一般干部做到的，自己首先做到，要求一般干部不做的，自己首先不做。学校领导要发挥表率作用，严格遵守教师职业道德和党员干部必须遵守的有关规定，热爱学校、尊重教师、团结协作、廉洁自律、不计名利、无私奉献。办学目标明确，教育思想端正、工作作风踏实，业务水平和管理能力要比一般干部高出一筹，善于指导他们发现工作中的问题，改进工作方法，提高工作能力；三是

新形势下高校辅导员队伍建设难点问题研究

【摘要】辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员与大学生朝夕相处，工作在思想教育的第一线，对大学生的成长成才影响很大，其作用不可代替。然而，就是这样一支如此重要的学生工作队伍，却在其发展建设的过程中遇到不少问题和难点。本文旨在分析当前高校辅导员队伍建设中存在的问题及难点，并针对存在的问题和难点提出相关对策。

【关键词】高校辅导员；队伍建设；问题；难点；对策

近年来，我国高校辅导员队伍在国家教育部的关心支持下，已取得了长足的发展。但是，当前高校辅导员队伍建设过程当中仍然存在不少问题和难点，对此需要引起高校教育工作者的高度重视。

一、当前高校辅导员队伍建设存在以下几个方面的问题和难点

（一）传统的观念制约了辅导员角色的科学定位，导致辅导员队伍职责不够明确，事务性工作繁多

我国高校辅导员最初定位于思想政治工作，早期要求“又红又专”，对思想觉悟的要求较高。[1]随着高校“以生为本”办学理念的确立，高校辅导员的角色定位正逐渐由行政化向服务型转变，认为辅导员是行政工作者的传统观念不仅不能适应社会转型和高校教育发展的要求，而且制约了

学校干部队伍建设措施

学校干部队伍是学校管理的中坚力量。干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。

干部队伍建设是一项综合性工程。在工作开展的具体过程中，要循序渐进，不可以面面俱到，全面开花，要针对学校干部现状，找准工作的重点和突破口，理清工作思路，有计划地推动这项工作。

一、学校领导率先垂范，是加强干部队伍建设的无声号令。

学校干部队伍有两个层次，一是校级领导班子，其核心人物是主要领导，即校长、书记；二是中层干部。学校干部队伍建设水平的高低、干部素质的优劣，主要取决于校级领导班子，关键在校长、书记。校级领导干部加强自身建设，严于律已，勤政廉洁，敢于说：向我看齐。要求每一位领导，成为一般干部和教师的楷模。要求一般干部做到的，自己首先做到，要求一般干部不做的，自己首先不做。学校领导要发挥表率作用，严格遵守教师职业道德和党员干部必须遵守的有关规定，热爱学校、尊重教师、团结协作、廉洁自律、不计名利、无私奉献。办学目标明确，教育思想端正、工作作风踏实，业务水平和管理能力要比一般干部高出一筹，善于指导他们发现工作中的问题，改进工作方法，提高工作能力；三是

新形势下纪检监察干部队伍作风建设存在的问题、原因和建

议

新形势下纪检监察干部队伍 作风建设存在的问题、原因和建议 中共南平市纪委 谢启龙

纪检监察机关作为实施党内监督和行政监察的专门机关，既是作风建设的积极参与者，也是作风建设的有力监督者。正人先要正已，纪检监察干部自身的作风建设直接关系到党风廉政建设和反腐败工作的成效，因此，纪检监察干部对自身的要求应当要更高、标准要更严，要努力做到八个方面良好风气的积极倡导者、带头树立者、模范践行者。近年来，各级纪检监察机关始终把作风建设作为队伍建设的重中之重来抓，纪检监察机关和纪检监察队伍的作风建设不断得到加强，有效推动了当前反腐倡廉各项工作的开展，促进经济和社会各项事业的持续健康发展。但是，纪检监察干部队伍的作风状况还不能完全适应反腐败斗争形势发展的需要和客观情况的变化，纪检干部离“政治坚强，公正清廉，纪律严明，业务精通，作风优良”的素质要求还有一定的距离，需要在今后的工作中不断努力、完善。 一、存在主要问题

“庸”。一是创新意识不够强。纪检监察机关作为执纪监督机构，严肃执行和维护党纪政纪是职责所在，不能动摇。但因为这一职业的特殊性，又容易