统计学重点调查

考试题型：名词解释10个 选择20个 填空题 20个 简答 4-5个 讨论分析1-2题 计算 1-2题

绪论 2选1

总体：总体（population）指特定研究对象中所有观察单位的测量值。可分为有限总体和无限总 体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。

样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集合称为样本（sample）。样本应具有代 表性。所谓有代表性的样本，是指用随机抽样方法获得的样本。

3选1

小概率事件：我们把概率很接近于0（即在大量重复试验中出现的频率非常低）的事件称为小概率事件

P值：结果的统计学意义是结果真实程度（能够代表总体）的一种估计方法。p值是将观察结果认为有效即具有总体代表性的犯错概率。一般结果≤0.05被认为是有统计学意义

小概率原理：一个事件如果发生的概率很小的话，那么可认为它在一次实验中是不会发生的，数学上称之小概率原理。统计学中，一般认为等于或小于0.05或0.01的概率为小概率。

资料的类型（3选1）

（1）计量资料：对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为 计量资料（measurement data）。计量资料亦称定量资料、测量资料。.其变量值是定量的，表 现为数值大小，一般

考试重点,涵盖名词解释,选择题考点,常考的计算题

医学统计学

题型：单选 是非题 填空 名解 简答 计算 课后题很重要

一、二章统计工作的步骤 总体和样本的概念 明确定量与分类资料 频数分布的特征与类型 描述集中趋势与离散趋势的指标及应用条件与公式 正态分布的两个参数及作用 标准正态曲线下面积求法 医学参考值定义及19页表（注意公式里S代表什么）

三章统计推断包括 抽样误差 标准误 t分布的参数及意义 总体均数可信区间估计 t检 验和u检验的应用条件与公式（注意几种比较的无效假设和备择假设）方差不齐时的tˊ检验（老师说都给方差齐的） 两型错误αβ的关系及同时减小二者的方法误用单双侧检验增大二型错误 正态性检验和等效检验公式不记

四、五章、常用的相对数包括及注意事项 为何选用标准化法及计算公式的应用条件 什么是SMR 贝努利试验三个条件 二项分布、poisson分布的概率计算及图形的决定参数 总体率的区间估计及选用条件 率的假设检验公式（注意字母）

六、七章、X²检验的专用公式、校正公式及选用条件会计算最小理论频数 四格表的双侧u检验与X²检验的关系 配对卡方与行列表卡方的公式 行列表卡方的注意事项 趋势卡方、Fi

考试题型：名词解释10个 选择20个 填空题 20个 简答 4-5个 讨论分析1-2题 计算 1-2题

绪论 2选1

总体：总体（population）指特定研究对象中所有观察单位的测量值。可分为有限总体和无限总 体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体，反之为无限总体。

样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集合称为样本（sample）。样本应具有代 表性。所谓有代表性的样本，是指用随机抽样方法获得的样本。

3选1

小概率事件：我们把概率很接近于0（即在大量重复试验中出现的频率非常低）的事件称为小概率事件

P值：结果的统计学意义是结果真实程度（能够代表总体）的一种估计方法。p值是将观察结果认为有效即具有总体代表性的犯错概率。一般结果≤0.05被认为是有统计学意义

小概率原理：一个事件如果发生的概率很小的话，那么可认为它在一次实验中是不会发生的，数学上称之小概率原理。统计学中，一般认为等于或小于0.05或0.01的概率为小概率。

资料的类型（3选1）

（1）计量资料：对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为 计量资料（measurement data）。计量资料亦称定量资料、测量资料。.其变量值是定量的，表 现为数值大小，一般

第三章

全距也称极差，是一组数据的最大值与最小值之差。

R=最大值-最小值

组距分组数据可根据最高组上限 -最低组下限计算。

四分位数：数据按大小顺序排序后把分割成四等分的三个分割点上的数值 。

SPSS中四分位数的位置为(n+1)/4， 2(n+1)/4， 3 (n+1)/4。 Excel中四分位数的位置分别为(n+3)/4， 2(n+1)/4，（3 n+1)/4。

如果四分位数的位置不是整数，则四分位数等于前后两个数的加权平均。

四分位距等于上四分位数与下四分位数之差IQR=Q3-Q1

反映了中间50%数据的离散程度，数值越小说明中间的数据越集中。不受极端值的影响。可以用于衡量中位数的代表性。

方差是一组数据中各数值与其算术平均数离差平方的平均数，标准差是方差正的平方根。是反映定量数据离散程度

的最常用的指标。

离散系数：标准差与其相应的均值之比，表示为百分数。

特点：（1）反映了相对于均值的相对离散程度；（2）可用于比较计量单位不同的数据的离散程度；（3）计量单位相同时，如果两组数据的均值相差悬殊，离散系数可能比标准差等绝对指标更有意义

数据分布的不对称性称作偏态。

偏态系数就是对数据分布的不对称性（

统 计 学 调 查 报 告

14级工商管理2班第二组

小组成员及分工：

调查方案及问卷设计：

许京洲（1414101065）

王阳（1414101064） 周天（1414116076）

张晨光（1414101067） 问卷调查及数据整理：

刘恒基（1414117130） 蒋国生（1414101055） 韩增雨（1414101054） 宋运兴（1414117137） 吕幸一（1414117101） 李明（1414101056） 刘博涛（1414101057）

数据分析及调查结果：

张晨光（1414101067）

许京洲（1414101065）

王清未（1414101063） 田锦召（1414101062） 宋高旭（1414101061） 张玉彬（1414101069）

问卷执笔人：张晨光（1414101067）许京洲（1414101065）

河南农业大学本科生自习情况调查报告

1.前提假设：上自习的情况最能反映一个学校的学风建设。为了深入了解我校的学风情况，我们对部分在校本科生进行了抽样问卷调查。通过对本次调查的统计和分析，了解我校的学风，同时也对我校的自习情况提出一些建议。

2.方案设计：关于河南农业大学本科生

医学统计学习题集

上海中医药大学预防医学教研室

1

医学统计学绪论习题

一、名词解释

1.同质和变异 2.总体和样本 3.抽样误差和误差 4.概率和频率

5.计量资料、计数资料和等级资料

二、最佳选择题

1.统计工作的前提与基础是：

A.设计 B.收集资料 C.整理资料 D.校对资料 E.分析资料 2.统计工作四个基本步骤是：

A.设计，收集资料、整理资料和分析资料 B.收集日常生活资料，报告卡片，分析资料，总结 C.收集统计报表，日常医疗工作资料，分析资料，描述资料 D.收集专门内容报告卡片，进行整理，分析资料，核对资料 E.收集病历，日常医疗工作资料，分析资料，归组 3.统计中所说的样本是指：

A.随意从总体中抽取出的部分个体 B.依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体 C.按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体 D.依照研究者要求从总体中抽取的部分个体 E.按分布的顺序抽取部分个体 4.统计中所说的总体是指：

A.随意想象的研究对象的全体 B.根据研究目的确定的研究对象的全体 C.根据时间来划分的研究对象的全体

关于80、90后养老观念的调查方案——以长春市为例

调查背景：近年来，由于育儿费用不断提高、生活压力不断加大，造成生育率不断下降；再加上医疗水平的进步和保健水平的提高，人们的平均寿命也在延长；以及政府计划生育政策的限制。都加快了我国进入人口老龄化社会的步伐，对我国社会经济发展产生深远的影响，养老问题越来越成为全社会关注的焦点问题，同时也是重大的民生问题，关系着千家万户。

调查目的：希望通过此次调查深入了解80、90后人群的养老观念，包括对自身养老以及父母养老问题的态度和看法，以促进80、90后人群养老观念的全面化和理性化，为建立健全养老体系提供参考和依据。

调查对象：长春市80、90后人群

调查单位：长春市每一位80、90后

调查项目：1、对于自身养老观念的认识。

2、对于自身以后养老方式的选择。

3、对于父母以后养老方面的想法与做法。

4、对于养老问题的建议和想法。

调查方法：调查问卷，随机抽样。使用excel软件对问卷数据进行分析整理。

调查计划实施时间：2016.4.3-2016.4.13

调查步骤：1、选题。通过查阅相关文献，选定最终要调查的题目。

2、调查方案设计。（1）调查背景。（2）调查目的。（3）调查对象及单位。（4）调查方法、

方式。（5）实施计划。

大学生关于网上消费与经济增长的关系调

查问卷

齐鲁工业大学

商学院会计（金融外包）13-1班 成员：孙梦珂 201308111014 张佳敏 201308111015 杨晓宁 201308111016

王 珍 201308111020

一、 确认调查目的

此次调查问卷是通过问卷上的封闭式问题和开放式问题了解调查对象也就是大学生日常生活中网上消费与经济增长的关系，收集足够的、真实的和有效的信息为我们接下来所做的分析服务，为向大学生网上消费提供参考依据。 二、 调查对象

面对广大在校大学生，我们对101位各大高校学生进行了调查。

三、 调查方式

此次调查问卷我们采用随机抽样的调查方法。根据调查目的，制定出调查问卷，由被调查者按照调查问卷所提的问题和给定的选择答案进行回答，最后在网上收集所有被调查者的选择答案，进行统计、汇总，分析出大学生中网上消费与经济增长的关系。

四、 调查时间：2014年11月 五、 调查工具：调查网 六、 附上调查问卷具体问题

关于网上消费与经济增长的关系调查问卷

1. 您的性别是（ ） A.男 B.女

2. 您喜欢网购吗（ ）

A.非常喜欢 B.喜欢

6.8 生长激素缺乏症的患儿，在用生长激素治疗前和治疗6个月后的身高和体重数据如下表[33]：

项 目 身高/cm 体重/kg

治疗前（y?s） 治疗后（y?s） 108±12 114±13 20.9±2.2 24.2±4.3

样本含量n 20 20

先用t检验，推断治疗前和治疗后的平均身高和平均体重在α = 0.05水平上的差异显著性，再用治疗前和治疗后的平均数差数的0.95置信区间验证。你认为这是一种很好的实验设计吗？怎样做检验的效果可能会更好？

答：1. 先做成组数据t检验： (1)身高：

T-Test for Non-Primal Data

F FUTAILP T DF TUTAILP 1.17361 0.36536 1.51668 38.0000 0.068812 1.17361 0.36536 1.51668 37.7591 0.068838

(2)体重：

T-Test for Non-Primal Data

F FUTAILP T DF TUTAILP 3.82025

统计学第二章 统计调查

第二章 统计调查教学目的与要求: 教学目的与要求:本章阐述统计调查基本原理、基本方法。 本章阐述统计调查基本原理、基本方法。 通过本章的学习，要求同学们认识统计调查 通过本章的学习， 的意义，了解统计调查的基本要求 基本要求， 的意义，了解统计调查的基本要求，熟悉统 计报表制度及各种专门调查的特点、 计报表制度及各种专门调查的特点、工作方 式，学会制定统计调查方案并正确理解统计 调查方案中的基本概念。 调查方案中的基本概念。

统计学第二章 统计调查

本章重点与难点： 本章重点与难点：1.统计调查的分类及基本要求 2.统计调查方案的内容及有关概念 3.专门调查的特点、工作方式及其区别 专门调查的特点、

统计学第二章 统计调查

第一节 统计调查的意义和质量要求一、统计调查的概念(P26) 统计调查的概念(P26)统计调查是按照统计研究的目的和统计分析的 要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地向 要求，运用科学的调查方法，有计划、 被研究总体的单位搜集统计资料的工作过程。 被研究总体的单位搜集统计资料的工作过程。

二、统计调查的质量要求(P27) 统计调查的质量要求(P27) 准确性、全面性、及时性、有效性 准确性、全面性、及时性、