立正的讲解示范示教作业教案

作业准备：

1、准备场地、器材---------------------------------X分钟 2、培训示范分队-----------------------------------X分钟

作业实施

1、整理着装，整队、报告 2、下达课目

课目：单个军人队列动作

目的：通过训练，使同志们掌握其动作要领，为以后的队列生活打下良好基础。（请稍息） 内容：1、立正、稍息、跨立 2、停止间转法 3、行进下停止 4、方向变换 5、队形变换 6、蹲下与起立 7、坐下与起立 8、敬礼

今天我们重点学习立正的动作要领。

1

方法：理论提示、讲解示范、个人体会、组织练习、分组练习、评比竞赛、小结讲评 时间：40分钟 地点：本训练场

要求：1、严格要求，严格训练，严格遵守训练纪律； 2、在训练中我们发扬两不怕精神，为搞好本课目训练，提出以下两点要求，将做为课后讲评依据，同志们能不能做到？ 器材保障：队列条令等

（理论提示）

同志们，我们上节课已学习了立正的理论知识，为了检验同志们的学习效果，下面我提一个问题供大家思考和回答。在

作业准备：

1、准备场地、器材---------------------------------X分钟 2、培训示范分队-----------------------------------X分钟

作业实施

1、整理着装，整队、报告 2、下达课目

课目：单个军人队列动作

目的：通过训练，使同志们掌握其动作要领，为以后的队列生活打下良好基础。（请稍息） 内容：1、立正、稍息、跨立 2、停止间转法 3、行进下停止 4、方向变换 5、队形变换 6、蹲下与起立 7、坐下与起立 8、敬礼

今天我们重点学习立正的动作要领。

1

方法：理论提示、讲解示范、个人体会、组织练习、分组练习、评比竞赛、小结讲评 时间：40分钟 地点：本训练场

要求：1、严格要求，严格训练，严格遵守训练纪律； 2、在训练中我们发扬两不怕精神，为搞好本课目训练，提出以下两点要求，将做为课后讲评依据，同志们能不能做到？ 器材保障：队列条令等

（理论提示）

同志们，我们上节课已学习了立正的理论知识，为了检验同志们的学习效果，下面我提一个问题供大家思考和回答。在

体能课示教作业教案

作 业 提 要

课目：体能课示教作业

目的：通过示教，统一教学思想、教学内容和方法，规范教学程

序，提高受训者独立组织教学的能力，为提高部队训练打下坚实的基础。

内容：一、作业准备

二、作业实施 三、作业讲评

时间：4课时 地点：体能训练场

方法：理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评 要求： 器材保障：

作 业 进 程

一、作业准备

1、清点人数，整理部队；

2、向在场首长报告；（XX同志，参加军事训练指导法试讲，应

到9人，实到9人，是否开始，请指示，教员刘定田。是！） 3、宣布作业提要

1

课目：体能课示教作业

目的：通过示教，统一教学思想、教学内容和方法，规范教学程序，提高受训者独立组织教学的能力，为提高部队训练打下坚实的基础。 内容：一、作业准备

二、作业实施 三、作业讲评

时间：4课时 地点：体能训练场

方法：理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评

要求：1、认真听讲，仔细观摩，勤于思考；

2、认真讨论，主动回答问题，互帮互学，共同提高。 3、严格遵守训练场纪律和障碍场规则，确保安全；

以上要求同学们能不能做到，（受训者齐答：能）

器材保障：依据2003年《武警军事训练指导法》及《体能教材》。

二、

体能课示教作业教案

作 业 提 要

课目：体能课示教作业

目的：通过示教，统一教学思想、教学内容和方法，规范教学程

序，提高受训者独立组织教学的能力，为提高部队训练打下坚实的基础。

内容：一、作业准备

二、作业实施 三、作业讲评

时间：4课时 地点：体能训练场

方法：理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评 要求： 器材保障：

作 业 进 程

一、作业准备

1、清点人数，整理部队；

2、向在场首长报告；（XX同志，参加军事训练指导法试讲，应

到9人，实到9人，是否开始，请指示，教员刘定田。是！） 3、宣布作业提要

1

课目：体能课示教作业

目的：通过示教，统一教学思想、教学内容和方法，规范教学程序，提高受训者独立组织教学的能力，为提高部队训练打下坚实的基础。 内容：一、作业准备

二、作业实施 三、作业讲评

时间：4课时 地点：体能训练场

方法：理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评

要求：1、认真听讲，仔细观摩，勤于思考；

2、认真讨论，主动回答问题，互帮互学，共同提高。 3、严格遵守训练场纪律和障碍场规则，确保安全；

以上要求同学们能不能做到，（受训者齐答：能）

器材保障：依据2003年《武警军事训练指导法》及《体能教材》。

二、

擒敌术示教作业教案示例

批准人： 年 月 日

擒敌术示教作业教案

作 业 准 备

１.将受训者带到训练场地，整队、清点人数、整理装具，向在场首长报告；

２.组织活动身体； ３.宣布作业提要。

课目：擒敌术基本动作示教作业

目的：通过示教，研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法，统一教学思想，提高各班长的组训能力，为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。

内容：一、作业准备的示教

二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法：讲、做、研、练 时间：X小时 地点：擒敌术训练场

要求：１.注意听讲、积极思考，全面掌握教学程序和方法。

2.认真练习，精益求精，进一步提高自身的动作。

３.发扬军事民主，互帮互学。 器材保障：（略）

作 业 实 施

一、作业准备的示教 ［理论提示］

作业准备是组织教学的第一阶段，是作业实施的基础和保障。通常包括：将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、（向在场首长报告）、宣布作业提要等。

［教学示范］

下面我充当班长给大家示范一下作业准备，请大家注意看。 （整队、清点人数、整理着装） 课目：擒敌术基本动作

目的：通过训练使同志们

单个军人徒手队列动作

示教作业教案

内容：正步行进与立定

单个军人徒手队列动作 正步行进与立定示教作业

作业准备

一、 整队，清点人数，整理着装。 二、 进行训练编组。 三、 宣布示教作业提要。

课目：单个军人徒手队列动作示教作业。

目的：通过示教，统一单个军人徒手队列的教学程序，明确教学方法，提高班

长组训能力，为一下步组织队列训练打下良好基础。

内容：理论提示示教 讲做示范示教 组织练习示教 小结讲评示教 方法：讲、做、研、练 时间：2小时 地点：队列训练场

要求：1、认真听讲，刻苦训练，进一步规范教学程序。 2、积极讨论，踊跃发言，归纳和掌握教学方法。 3、互帮互助，能者为师，达到共同提高的目的。

作业实施

班长组织单个军人徒手队列训练，通常按照作业准备、作业实施、作业讲评的步骤进行。下面我们着重研究作业实施的方法和步骤 。

作业实施是教练员指导受训者，通过有组织有计划的认识活动和实践活动，使受训者自身素质的现有水平逐步达到训练目标要求的具体过程，是整个训练的核心阶段。

队列训练的作业实施通常按照理论提示、讲做示范、组织练习，小结讲评的步骤进行。我们以“正步的行进与立定

擒敌术示教作业教案示例

批准人： 年 月 日

擒敌术示教作业教案

作 业 准 备

１.将受训者带到训练场地，整队、清点人数、整理装具，向在场首长报告；

２.组织活动身体； ３.宣布作业提要。

课目：擒敌术基本动作示教作业

目的：通过示教，研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法，统一教学思想，提高各班长的组训能力，为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。

内容：一、作业准备的示教

二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法：讲、做、研、练 时间：X小时 地点：擒敌术训练场

要求：１.注意听讲、积极思考，全面掌握教学程序和方法。

2.认真练习，精益求精，进一步提高自身的动作。

３.发扬军事民主，互帮互学。 器材保障：（略）

作 业 实 施

一、作业准备的示教 ［理论提示］

作业准备是组织教学的第一阶段，是作业实施的基础和保障。通常包括：将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、（向在场首长报告）、宣布作业提要等。

［教学示范］

下面我充当班长给大家示范一下作业准备，请大家注意看。 （整队、清点人数、整理着装） 课目：擒敌术基本动作

目的：通过训练使同志们

防暴器材使用示教作业教案

作业准备

课目：防暴器材使用示教作业

目的：通过示教，使同志们学会防暴训练组织与实施方法和一般

程序，为提高部队战斗力打下良好基础。

内容：1、作业准备 2、作业实施 3、作业讲评

方法：理论讲解，示范练习，组织练习，小结讲评。 时间：约45分钟

要求：1、严格遵守操场纪律，精神振作，姿态良好； 2、严禁使用防暴器材开玩笑，防止事故的发生； 3、认真听讲，帮学，共同提高。 以上要求，同志们能不能做到？ 众答：能！

作业实施

教：同志们，班长组织防暴训练，通常按作业准备，作业实施的步骤进行，下面，我们逐步进行其方法和程序。

防暴训练的第一步是准备阶段。准备阶段工作包括：将受训者带到训练场地、清点人数、检查着装、活动身体，划分训练小组（训练场地），宣布训练内容等内容。由于此项内容同志们都已非常熟悉，这里就不做重点研究。下面，我们以基本打法中的“下挡挑砸”为例，重点研究第二步，作业实施。

作业实施阶段是班长组织本班人员进行训练的重要阶段，是受训者掌握动作技能

擒敌示教作业

擒敌术示教作业教案示例 作业准备

１、清点人数，整理着装，向在场首长报告； ２、选择清理场地，组织活动身体； ３、宣布作业提要； ４、提示有关理论。 课 目：摔擒技术示教作业

目 的：通过示教，统一教学思想、内容和方法，规范教学程序，明确教学的重点、难点，提高同志们组织实施教学与训练的能力。 内 容：一、作业准备 二、作业实施 三、作业讲评 示教重点：作业实施 时 间： 分钟

方 法：讲、做、研、练、评

要 求：1、认真听看，仔细揣摩所示教的内容和方法； 2、精益求精，既学习方法，又提高技能；

3、积极动脑，结合本分队实际，建立适应本分队训练的方案。 作业实施

讲 解：同志们，根据训练计划，下一步我们将利用20课时对摔擒技术进行学习与训练。本节内容既是本课目训练的重点，也是难点，希望同志们尤为重视。今天就以掀腿压颈为例组织示教，为便于示教，先将训练小组划分一下（略）。同志们都是班长，那么，组织实施教学训练通常按照几步进行呢？（三步）一、（作业准备）二、（作业实施）三、（作业讲评） 不错，首先就和同志们共同研究第一个教学问题：作业准备 一、 作业准备的示教

讲 解：（自问自答）那么什么是

批准人：

年 月 日

队列训练教学法示教作业

（教 案）

编 写 人： XXX

XXX年X月X日

- 1 -

教 学 提 要

课 目：队列训练教学法示教作业

目 的：使学员掌握队列训练教学的方法、特点和要领，做

到“会讲解示范、会组织练习、会纠正动作、会做思想、工作”的“四会要求”；提高组织队列训练的能力。

内 容：一、教学准备

二、教学实施 三、课终讲评

时 间：三课时 地 点：队列训练场

方 法：分段讲解示范，分班轮流充当教练员练习

要 求：队列教学法示教作业是使学员掌握队列训练方法的

重要途径，因此要求在训练中做到：

一、严格遵守队列纪律，牢记自己的队列位置，做到令行禁

止；

二、精神振奋、着装整齐、仪容严整，理论熟悉、语言清晰、

声音宏亮；

三、认真听讲看示范，仔细体会教学要领，切实是队列教学

方法练习一次、提高一次 教学保障：（略）

- 2 -

教 学 进 程

教学准备：

一、集合队伍，清点人数、整理着装、调整队列至适当位置；

（需要时向在场最高首长报告）

二、宣布课目、目的、内容、时间、地点、方法、要求等。

教学实施：

理论提示：

队列训练教学法是队列训练的重要组成