小学三年级语文试卷

篇一：小学三年级语文试卷分析

白桑联校2011—2012学年度升级调研测试

小学三年级语文质量分析

一、基本情况分析：

本次考试共有105名学生参加，其中均分为84.97分，及格率为98.1%。

语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内

容很多，知识点也分布到方方面面。本次试卷就从书写习惯、基础知识、阅读、作文四个部分对三年级学生的习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。题量不大，难易适中，覆盖面较广。有看拼音写词语、改正词语中错别字、对省会的了解、积累词语、加标点、设计广告语、联系课文内容填空、阅读和习作。离开了阅读，语文就成了无本之木，于是阅读中积累，阅读中理解，阅读中运用一直是学生学习的重点。本次三年级测评正是以基础知识和阅读为专项对学生进行了测评。可谓抓住了语文学习的要害。测评内容涵盖了课内阅读和课外阅读，有积累，有理解，有运用。既有知识的检测，又涉及到能力的评估。题量适当，题型丰富，是能较为全面的检查学生语文学习水平的一份优秀试卷。

二、试题分析：

从学生完成试卷的情况来看，课内积累相对较好，而课外积累则不容乐观，学生明显的表现出课外阅读量少。试卷中出现的问题如下：

第一题按要求写字词句：

第1、2题学生做得较好，只有个别学生有错别字，例如“窃窃私语

小学三年级语文测试卷

一望无际的城市无拘无束地听讲

一、基础知识（47分）1．看拼音写词语。（12分）7．写出下列句子中与带点词意思相近的词语。（2分）

ji àsh ǐj àn zhùti āo xuǎn sh ǔji àh ǎi xi á d ǎo háng （1）小民特．别．爱读课外书。

（）

（2）他从书里拿出那张好看．．的红枫叶。（）

8．想一想，用“静”字组成三个不同的词语填到下面的括号里，并且能使句子

j īr òu d ào ti án shu ìx ǐng hu ǒy ào d ùn c ài t íy ì

通顺连贯。（3分）

（１）早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2．给带点字选择正确的读音，填在（）里（6分）

（２）在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

（1）méng m ēng 蒙．骗（）蒙．受（）蒙．蒙细雨（）

（2）mǒm ò抹．上（）抹．黑（）转弯抹．角（）（３）做事必须（），才能做到急中生

智。

3．把下列词语补充完整。（4分）9．读句子，用带点的

小学三年级语文试卷卷面分析

王鹤

1、优点

（1）大部分学生能认真对待考试，态度端正，试卷书写较工整、规范，卷面较整洁。这是平时老师比较重视培养学生良好的语文学习习惯，在平常教学中严格要求学生。

（2）95%的学生对生字、词等基础知识掌握较好，充分说明教师在平时的教学中，对学生基础知识的掌握比较重视。多数学生对于开放性习题的解答也有较大的进步，学生的语文实践能力得到提高。如根据课文内容填空的第4小题“练习课文，深入思考，谈谈对下面句子的理解”正确率较高。

2.不足

当然，在部分考生身上，也反馈了一些不尽人意的问题：

（1）书写不够规范而导致错别字现象。第一大题的1、2小题是对学生字词掌握的考查，1题中有出现的错别字，尤其是“骤，攀”两个字，另外2题中的“赤膊”的“膊”写不正确。导致这些失误的原因，相当一部分是因为平时书写马虎，对字形观察不够仔细而造成的。

（2）根据课文内容填空：从卷面看，同学们对第4小题文中句子的理解错误较多，主要原因是学生的理解能力差，且不能活学活用，造成失分。

（3）阅读：培养学生独立阅读能力，已经成为广大老师的共识。但从卷面上看，学生的阅读能力不是很理想。主要体现在学生对文章重点词句的理解和感悟上，存在偏差。如： “鹤立鸡群在文中的意思

三 年 级 语 文 调 研 试 卷

时间：90分钟 分值：100分

温情寄语：同学们，下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己！

一、看拼音，写词语。（10分）

jià shǐ zàng zú liáo kuó xīng luò qí bù fú lǔ pò lia w?n háo xiōng yǒu ch?ng zhú

二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分） 暑假（jià jiǎ） 少年（shǎo shào） 首都（dū dōu） ．．．结束（shù sù） 遗憾（gǎn hàn） 呐喊（nà na） ．．．三、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（7分） 奇峰（ ）岭 有机可（ ） 精妙绝（ ） 炉火（

小学三年级语文测试卷

一望无际的城市无拘无束地听讲

一、基础知识（47分）1．看拼音写词语。（12分）7．写出下列句子中与带点词意思相近的词语。（2分）

ji àsh ǐj àn zhùti āo xuǎn sh ǔji àh ǎi xi á d ǎo háng （1）小民特．别．爱读课外书。

（）

（2）他从书里拿出那张好看．．的红枫叶。（）

8．想一想，用“静”字组成三个不同的词语填到下面的括号里，并且能使句子

j īr òu d ào ti án shu ìx ǐng hu ǒy ào d ùn c ài t íy ì

通顺连贯。（3分）

（１）早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2．给带点字选择正确的读音，填在（）里（6分）

（２）在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

（1）méng m ēng 蒙．骗（）蒙．受（）蒙．蒙细雨（）

（2）mǒm ò抹．上（）抹．黑（）转弯抹．角（）（３）做事必须（），才能做到急中生

智。

3．把下列词语补充完整。（4分）9．读句子，用带点的

篇一：小学三年级语文阅读训练试题及答案

阅读训练场

一）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）

1观 日 出

看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的

大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。

残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁

(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞

(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变

成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，

在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很

快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下

子就布满了耀(yào)眼的金光。

1．全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在

第个自然段讲到的内容。

2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。

浓——（ ） 慢——（）

3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。

（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上

面打√）

露（露水看见显现） 蹦（出 跳 照）

（2）本自然段共有 话

小学三年级语文下册期末试卷

（考试时间：90分钟 满分：100）

一、 基础知识

1. 抄写下列词语，注意把字写美观。（3分）

游人如织 谈笑风生 2.看拼音，写词语。（8分）

Lián peng wěi qu xùn sù nù hǒu

zàn xǔ jī a bǔ shā yù liào ī

3、 给加点字选择正确的读音（用”√”标出）（6分）

血泊（bó pō） 提（dī tí）防 降临（lín líng）

他俩（liǎ liǎng ） 纳闷（man mēn） 匕（bǐ bì）首

4.按要求写词语。(6分)

雪白(表示颜色)：

有始有终（含有“有”字的成语）：

叶公好龙（寓言故事成语）

5.按要求写句子。（6分）

(1) 我们必须讲卫生的习惯。(修改病句)

小学三年级语文绿色指标模拟试卷

姓名_____________ 准考证号__________________

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1. yán chuàng liáo kuàn A蜿蜒 B创造 C辽阔 D矿产 2. zháo háng zhuàn jǐ

A着急 B银行 C转动 D几乎

3. pù lǒng shì xuǎn

A瀑布 B笼罩 C似乎 D选手 4. qīn shù zhǔ shèn

A倾听 B讲述 C嘱咐 D甚至

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5.A水平如镜 B千岩竟秀 C纯净 D环境

6.A茂密 B慈爱 C忽绿 D消退 7.A宽

小学三年级语文期中自我评价试卷

班级

姓名

成绩

一、 看拼音，写词语

chuànɡ zào mín zú zhuànɡ ɡuān liáo ku? ɡù dìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch?nɡ sh?u huánɡ kǒnɡ dǒng shì hú tu chūn ɡēn qù shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yàn huì càn làn fú lǔ p? lia zì háo bǎo zhànɡ ɡǎn chù ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) 二、 组词

折（ ）蜒（ ）资（ ）操（ ）辽（ ）捧（ 析（ ）蜓（ ）姿（

篇一：人教版小学三年级语文上册期末测试题

孙家集街道小学三年级语文上册期末测试卷

学校：姓名：

一、读拼音写词语（10分）

qiānxūxiōng pú xīn shǎng yǎng wàng wēi xiǎn

zī

rùn

kuān yù

liá

o kuò

bōlu

óji

āonan

二、我给加点的字选择正确的读音，用“——”标出。（6分）

1、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴（xìng xīng)奋地说：“老师，．

我已经长大了，现在能挣(zhēng zhang) 钱孝顺母亲啦！” ．

2、那些被闷（mēn man)了好久的蜜蜂向四面飞散(sǎn sàn)，好像在寻找．．

回家的方向。

3、张老师要调（diào tiáo)走了，同学们很舍(shě shě)不得。 ．．

三、比一比，再组词。（6分）

瓣（） 峰（） 欲（） 妆（） 胶（） 拔（） 辫（） 锋（） 裕（） 状（） 郊（） 拨（）

四、根据要求完成下面各题。（15分）

1、补充词语。(9分）

拼命地（ ） （ ）（ ）倒置头（ ）脚（ ） 婉转地（ ） （ ）（ ）闻名（ ）口（ ）声 （ ）地说 （ ）（ ）兼程 没精（ ）（ ）

2、修改病句。（2分）