大瑶镇大瑶初级中学怎么样

大瑶镇初级中学

2009年小学教学质量评价方案

(本方案经3月27日镇一届三次职代会讨论通过)

一、指导思想

为适应新课程改革发展需要，努力调动广大教职工工作的积极性，全面提高我镇教育教学质量，促进我镇小学教学质量均衡发展和全面提升，争办人民满意的教育。特制定本方案。 二、评价范围

全镇小学各年级语文、数学学科和三、四、五年级英语。 三、评价办法

1、成绩认定：

学科成绩位于全镇各年级前25％的为A等，25％－60％的为B等，60%-95%为C等，95%以后的为D等。

2、班（科）评价得分：

以各校各班科目得分为基准，计算办法为：

a1：各校班（科）A等百分比 a2：全镇年级（科）A等百分比 b1：各校班（科）B等以上百分比 b2：全镇年级（科）B等以上百分比

c1: 各校班（科）C等以上百分比 c3: 全镇年级（科）C等以上百分比

计算公式为：

b1c1a1科（班）得分（M）＝?15＋×25+×60

a2b2c24、按照今年上半年小学联考质量评价结果修正，上半年镇联考已评

价的科（班）按上半年评价得分划分为90及以上、80-90、65-85、65及以下四个分数段，将班（科）分为A、B、C、D四档，按照评价办法计算出M值后

第十五章第二节《电流和电路》

【导入新课】你知道灯泡是如何发光的吗？ 【探究活动】 ★探究活动一： 1、完成P36“想想做做”，利用这些器材连接，怎样使小灯泡发光？ 注意：连接电路前要断开开关，任何情况下都不能将导线直接连接电源正负极，否则会烧坏电池，甚至会发生危险。 2、自主阅读课本P37内容，思考电流是怎样形成的？并回答下列问题: （1）电流：电荷的 移动形成了电流。 （2）电流的方向：我们把 电荷定向移动的方面规定为电流方向。 （3）电源外部的电流方向是从电源 极经过用电器流向 极的。 （4）二极管具有 导电性（发光二极管还可发光）。 ★探究活动二：自主阅读课本P38“电路的构成”，回答下列问题： 1、完整的电路必须由 、 、 、 4部分组成。 2、各电路组成部分的作用： （1）电源：提供 的装置，将 转化为 能。 二、电路的构成 （2）用电器：消耗电能的装置，将 能转化为 能。 （3）导线：起连接作用，输送电能。 （4）开关

湖南省浏阳市大瑶镇大瑶初级中学2015届九年级语文第四次月考试题

一、积累与运用（30分）

1．下列各组词语字形或注音全对的一项是（ ）（2分） A．挟(xiá)持 羼水（chān） 巉岩（chán） 荣膺（yīng） 引颈受戮 ．．．B．倒坍（tān） 孱弱（léi） 沉湎（miǎn） 窒息（zhì） 一泄千里 ．．．．C．啾啾（jiū） 虬须（qiú） 云翳（yì） 捯气（dáo） 影影绰绰 ．．．．D．腌臜（ā） 奄奄一息（yǎn） 荫庇（yìn） 攫取（jué） 望眼欲川 ．．．．

2．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )(2分) A．他犀利的目光让她感觉芒刺在背，巴不得能逃离这个地方。

B．李工程师吹毛求疵，工作非常严谨，机械上出现的任何小问题都不会放过。 C．国家图书馆的藏书汗牛充栋,是研究者的宝库。

D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。 3、下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）

A．随着“神舟十号”飞

第3节 重力

一、思维启动，提出问题 1．测量力的仪器是什么？

2．观察物体离开手后的运动状态如何改变？这是为什么？ 二．新知学习与探究 （一）重力的由来

1．观察图13。2-1的实验

2．阅读教材P55的1，2自然段，并完成下列各问题 （1） 叫万有引力。 （2） 叫重力。

（3）重力的施力物体是 ，重力的受力物体是 。 （二）探研重力的大小

1．你的猜想结果是： 。 2．观察教师做探究重力大小与质量关系的实验 3．记录数据，并画出重力与质量关系图。

4．总结得出重力与质量的关系： 。 6．质量与重力的公式： G代表 ，单位 。 m代表 ，单位 。

g= ，物理意义是 。

7．例题：一物体的质量是500g，求这个物体受到的重力。（注意看教师板

大皇帝张辽怎么样

大皇帝张辽怎么样

想当年张辽那也是响当当的风云人物啊，在大皇帝中，张辽也具有很强能力的一位武将，具有很大的杀伤力。现在我们就来看看张辽的全面解析吧。

在目前主流阵容中，诸葛亮、贾诩的重弩组合在后排有着超高的统治力，围绕重弩组建阵容的要决就一个字——快，以抢先手实现对战局的控制，当自方难以与对方后排速度比拼中占优时将如何面对呢？

后排最快的无疑是诸葛亮，比诸葛亮还快的就要从前排中选择了，前排中能对后排起到控制作用的张辽无疑是此间的好手，满兵备的张辽既可以作为肉盾当作前排肉盾，又可以作为比诸葛亮还快的第一速群攻输出武将。不少人对张辽至今仍然保持着一种送气的偏见，那我们能不能通过阵容合理的配置，把送气当作诱饵将计就计，欲擒故纵，诱敌深入呢？打开锦囊看看计将安出？

满兵备是必要条件，既可使自身生存能力大增，又可以保证较大血量施放技能，张辽的技能攻击在前面做过分析，也有人专门对其做过实测，打前排略显不足，但打到后排有着相当的威力（见重骑篇）。以送气的方式促使对方后排提前一轮施放技能，得到回报则是极为可观的，1、使对方后排的满血技能变成半血或残血技能，对于重弩或长弓防血较低的后排影响是非常大的，客观上起到了以攻代守的目的;2、对方的后排群攻间接地

大境初级中学教学综合楼改建

建筑节能专篇

上海XXXXXXXX设计有限公司

二零一二年十月

节能篇

一、概述

建筑节能是重点节能领域，随着经济的持续发展和人民生活水平的不断提高，我国建筑用能将向中等发达国家的水平靠近。建筑耗能将占能源消费总需求的30%--35%。保持能源、经济和环境的可持续发展，积极推进建筑节能技术，是一项值得关注的重大战略问题。

依据国家及地方有关的法规、规范，在本工程中主要采用如下的节能措施。

二、设计依据

1. 上海市《公共建筑节能设计标准》（DGJ08-107-2012）。 2. 《民用建筑热工设计规范》（GB50176-93）。 3. 《建筑幕墙》（GB/T 21086-2007）。

4. 《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》（GB/T 7106-2008） 5. 《住宅建筑围护结构节能应用技术规程》DG/TJ08-206-2002。 6. 《外墙外保温技术规程》JGJ144-2004。

7. 国家和地方政府其它相关节能设计，节能产品，节能材料的规定。

三、建筑设计

（一）、建筑朝向：南偏东24°。

（二）、体形系数:本工程体形系数为0.19。 （三）、建筑分类：乙类

（四）、建筑类型：中小型科

大瑶完小安全工作管理制度

目录

1、大瑶完小安全工作责任制度 2、大瑶完小安全应急预案

3、大瑶完小创建“安全文明校园”工作方案

4、校园安全管理制度 5、校舍安全管理制度 6、学校安全教育制度 7、安全巡查制度 8、安全隐患排查制度 9、交通安全制度 10、传染病防控制度 11、食堂、商店卫生管理制度 12、门卫制度

13、实验室安全管理规定 14、教师在校住宿管理制度

1

大瑶完小安全工作责任制度

为贯彻落实新《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，保证学校正常的教育教学秩序，保护学生健康成长，根据学校行政、安全工作分工情况，特制定安全工作责任制度，力争责任到人，各负其责。 1.成立学校安全工作领导小组。 组 长：胡 苏 副组长：张昌余 彭细珍

成 员：刘光明 贺 军 刘志先 周恒心 李 军 陈虎林 刘凤玲 黄艳平 陈玉平

2．组长负安全工作总责，负责组织学习各级主管政府或部门安全工作文件、条例或规章，通过行政会、教师会全面宣传和落实有关安全工作要求。副组长组织宣传和落实、督查教导处、德育处、总务处、少先队大队、班主任和幼儿园做好安全各项工

浏阳市大瑶镇城乡一体化建设规划

一、概况篇

1.1规划背景 1.1.1两型社会内涵

1、科学发展观指导下的“两型社会建设”

长株潭城市群综合配套改革试验区是国家战略，核心是在科学发展观指引下转变经济发展方式和区域发展模式，通过点上带动面上提升，走科学发展、和谐发展、率先发展之路。

1、两型社会内涵是新型工业化和新型城市化

两型社会试验区改革建设的核心是推进新型工业化和新型城市化。通过“两型”促“两新”，“两新”带动“两型”，推动湖南率先崛起。

新型工业化就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。

新型城市化就是坚持以人为本，以新型工业化为动力，以统筹兼顾为原则，以和谐社会为方向，推动城市现代化、城市集群化、城市生态化、农村城市化，全面提升城市化质量和水平。具体体现为集约高效、功能完善、社会和谐、环境友好、城乡一体。

（附国家两型社会解读） 1.2区位分析

1、从大长沙看大瑶区位，是长沙三一九工业长廊的重要战略支点 大瑶位于长沙的东侧，作为长株潭北横轴的三一九发展走廊聚集了宁乡金洲开发区、长沙高新区、星沙经开区、金鹰文化产业园、隆平高科技农业园、浏

浏阳市大瑶镇城乡一体化建设规划

一、概况篇

1.1规划背景 1.1.1两型社会内涵

1、科学发展观指导下的“两型社会建设”

长株潭城市群综合配套改革试验区是国家战略，核心是在科学发展观指引下转变经济发展方式和区域发展模式，通过点上带动面上提升，走科学发展、和谐发展、率先发展之路。

1、两型社会内涵是新型工业化和新型城市化

两型社会试验区改革建设的核心是推进新型工业化和新型城市化。通过“两型”促“两新”，“两新”带动“两型”，推动湖南率先崛起。

新型工业化就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化。

新型城市化就是坚持以人为本，以新型工业化为动力，以统筹兼顾为原则，以和谐社会为方向，推动城市现代化、城市集群化、城市生态化、农村城市化，全面提升城市化质量和水平。具体体现为集约高效、功能完善、社会和谐、环境友好、城乡一体。

（附国家两型社会解读） 1.2区位分析

1、从大长沙看大瑶区位，是长沙三一九工业长廊的重要战略支点 大瑶位于长沙的东侧，作为长株潭北横轴的三一九发展走廊聚集了宁乡金洲开发区、长沙高新区、星沙经开区、金鹰文化产业园、隆平高科技农业园、浏

朱河镇初级中学简介

一、学校简介 （一）历史沿革

1、学校建立、改革和发展的几个阶段

1980年6月，在原朱河区迎接村建立棋盘中学高中部，有教师28名，教学班6个，学生352人，校园面积26955㎡，校长张瑞龙，校名为“棋盘中学高中部”，隶属于监利县教育局直接领导。主教学楼三层，使用面积为1968㎡，有学生宿舍楼两栋，教师住房平房四栋，学生食堂一个。

1984年高中下马，改为初中，设7个教学班，学生469人，教师41人，校名“棋盘中学”，隶属于朱河区文教组领导，校长柳惠钧。

1987年由于撤区变乡，学校更名为“朱河乡初级中学”，开设9个班，三个年级，学生数增至637名，有教师45人，校长杨法英，后任校长邓泽森。

1992年底因撤乡并镇，学校再次更名为“朱河镇初级中学”，办学规模扩大，开设12个教学班，学生数达至793人。1992年5月，由朱河乡财政拨款与学校自筹资金24万元建起了第一栋教工宿舍楼，时任校长袁思明。

1998年8月至2006年8月校长分别是刘国祥、柴国甫，学校班额逐步增加，建起了一栋学生公寓楼，使用面积为1874㎡，新增教师宿舍楼一栋，扩建学生食堂，增加两栋综合楼，基本配齐了多功能会议室、实验室、电脑室、仪器室。

2008年8月