小学语文新课标考试试题及答案
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小学语文新课标测试题及答案
小学语文新课标测试题及答案(一)
一、填空题。(6分)
1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。
3、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据(知识与能力)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。
4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握最基本的(
语文学习方法)。
5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)”。
二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的()内。(每个小题2分,共10分)
1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:(C )
A、工具性
B、人文性
C、工具性与人文性的统一
D、工具性、思想性与人文性的统一
2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:(C )
A、了解
B、基本掌握
C、掌握
D、不要求
3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B )
A、第一学段
B、第二学段
C、第三
小学语文教材教法考试试题及答案
1、《语文课程标准》阶段目标从“”(小学1~2年级为“写话”,3~6年级为“习作”)、“ 口语交际 ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“ 综合性学习”的要求,
2、汉语拼音能帮助学生 识字 ,帮助学生 说好普通话 ,帮助学生 阅读。
3、识字是 阅读 和 写作的基础,是 1-2年级 的教学重点。
4、《课标》在评价建议中指出:“评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的和。评价必须在具体的 交际情境 中进行,让学生承担有实际意义的 交际任务 ,以反映学生真实的口语交际水平。”
5、语文综合性学习应以等教育资源。
6、
二、名词解释(每小题5分,共10分)
1、人本语文课程资源:人本语文课程资源是指以人为载体的语文课程资源,包括教师、学生、家长以及社会相关人士。
2、课堂即时评价:在语文课堂教学的真实情境中,对学生的学习进行质性评价,称为“课堂即时评价”,亦称“情境性评价”。
三、简答题(每小题6分,共18分)
1、与以往的教学大纲相比,《语文课程标准》对小学习作教学提出了哪些新的要求?
低年级重在激发兴趣,培植自信,乐于写话。中年级重在引导学生热爱生活,关注生活,自由表达。高年级重在多读书,广见闻,善思考,有个性地表达。(各2分)
2、《语文课
2013小学语文新课标测试题及答案
2013小学语文新课标测试题及答案(一)
一、填空题。
1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。
3、课程目标按(九年一贯 )整体设计,根据(知识与能力)、(过程与方法 )、(情感态度和价值观)三个维度设计。
4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培育热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯 ),掌握最基本的(语文学习方法)。
5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)”。 6、小学阶段课标提出课外的阅读量6年不少于145万字。要求学生学会汉语拼音,能说普通话认识3500个左右的常用汉字,能正确工整的书写汉字,并有一定的速度。 7、语文课程的基本特点是(工具性?)和(人文性)的统一。 8、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
9、语文是(实践性)很强的课程,应着重培养学生的(语文实践能力),而培养这种能力的主要途径也应是(语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整)。 10、课程目标根据(知识与技能)(过程和方法)(情感态度和价值观)三个维
小学数学教师新课标考试试题
小学数学教师新课标考试试题 一、单项选择选择题。
1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( ③ )的过程。 ①交往互动 ②共同发展 ③交往互动与共同发展
2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会( ② )。 ①教教材 ②用教材教 ③自己创造教材
3、新课程的核心理念是( ③ )
①联系生活学数学 ②培养学习数学的兴趣 ③一切为了每一位学生的发展
4、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内 容中,不再单独出现( ① )的教学。 ①概念 ②计算 ③应用题 5、“三维目标”是指知识与技能、( ② )、情感态度与价值观。 ①数学思考 ②过程与方法 ③解决问题 6、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的( ① )的动词。
①过程性目标 ②知识技能目标 ③情感态度、价值观目标 7、建立成长记录是学生开展( ③)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与 进步的历程。 ①自我评价 ②相互评价 ③多样评价
8、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(
2015年小学语文教师招聘考试试题及答案
2015年小学语文教师招聘测试试题及答案
一、单项选择题(本大题共6小题。每小题3分,共18分)
1、下面说法不正确的一项是()。
A.莫泊桑《我的叔叔于勒》,含蓄温婉;契诃夫《变色龙》,冷峭尖刻;吴承恩《范进中举》,嬉笑怒骂。这三篇小说都人木三分地揭露和针砭了生活中的荒谬和丑陋,显示了讽刺的力量
B.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒传》这样写道,“忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’,一书‘河北玉麒麟”’。其中“山东呼保义”指晁盖,“河北玉麒麟”指卢俊义
C.在《我用残损的手掌》一诗中,诗人戴望舒用残损的手掌,抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土。抒发了内心深处的爱和恨,怜和悲,愁苦和希望
D.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后。彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉
2、下列诗句中作者是杜甫的是()。
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.天生我材必有用,千金散尽还复来
D.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
3、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()。
A.我想养只鸽子。让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问
小学科学考试试题及答案
教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分,每空1分)
1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。
3、我国\神州\五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。
5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度,需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。
7、被称为\杂交水稻之父\的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风_。 (二)、选择(10分,每题1分)
1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。 A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫 3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙 4、用眼
2010自主招生考试试题及答案 语文
重点中学自主招生试题
语 文 试 题
(满分:150分 考试时间:120分钟)
一、基础积累及运用(25分)
1.根据拼音在括号里填写适当的汉字。(3分)
疏jùn( ) jùn( )工 jùn( )马 2.给下列加点的汉字注音。(3分)
相形见绌( ) 笨拙( ) 咄( )咄逼人 ...3.根据提示填充。(6分)
(1)在横线上填写诗文原句。(3分)
① ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》) ②不愤不启,不悱不发, ,则不复也。(《论语》) ③江流有声,断岸千尺,山高月小, 。(苏轼《后赤壁赋》) (2)阅读名著《三国演义》片断,回答后面的问题。(3分)
赤面秉赤心、骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝; 青灯观青史、仗青龙偃月,隐微处不愧青天。 ①此联所赞颂的人物是 。 (1分) ②列举与该人物有关的两个故事。(2分)
新课标小学数学教师教材教法考试试题
精品资料
新课标小学数学教师教材教法考试试题
一、填空(32分)
1、义务教育阶段的数学课程应突出体现( )、( )和
( ),使数学教育面向( )。
2、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立( )、( )的评价体系。
3、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从( )、( )、
( ) 、( )等四个方面作出了进一步的阐述。其中,( )、
( )、( )的发展离不开知识与技能的学习,同时,( )的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。
4.备课的内容包括( )、( )、( )。
5.( )是落实因材施教的必要措施。
6.在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米
小学科学职称考试试题及答案
第二部分 专业素养考查(100分)
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得 分 评卷人 复核人 五、教材分析与教学设计(40分)
3.甲:请你为本节课设计主要教学流程,并说明设计思想。(20分)(申报小学高级做本题) 乙:请你为本节课设计一个学生活动,并说明设计思想。(20分)(申报小中高做本题) ??根据提供的教材《摩擦力的秘密》(四年级下册),按照新授课第一课时要求,完成下 ??列各题:
??1.写出本节课的教学目标,并简要说明理由。(10分) ? ?? 线? ?? ?? ? ?? ?? ?? 封? ?? ?
??2.写出本节课的教学重点,并作简要分析。(10分)
?? ?? ?? 密 ?? ?? ?? ?? ?? ? ??
小学科学职称试题 第1页(共8页)
第2页(共8页)
小学科学职称试题
得 分 评卷人 复核人
六、解题(40分)
(一)判断(每小题2分,共10分)
1.化石就是生物。 ( ) 2.很多重要的结论都是从提出假设开始的。
小学科学职称考试试题及答案
第二部分 专业素养考查(100分)
????
得 分 评卷人 复核人 五、教材分析与教学设计(40分)
3.甲:请你为本节课设计主要教学流程,并说明设计思想。(20分)(申报小学高级做本题) 乙:请你为本节课设计一个学生活动,并说明设计思想。(20分)(申报小中高做本题) ??根据提供的教材《摩擦力的秘密》(四年级下册),按照新授课第一课时要求,完成下 ??列各题:
??1.写出本节课的教学目标,并简要说明理由。(10分) ? ?? 线? ?? ?? ? ?? ?? ?? 封? ?? ?
??2.写出本节课的教学重点,并作简要分析。(10分)
?? ?? ?? 密 ?? ?? ?? ?? ?? ? ??
小学科学职称试题 第1页(共8页)
第2页(共8页)
小学科学职称试题
得 分 评卷人 复核人
六、解题(40分)
(一)判断(每小题2分,共10分)
1.化石就是生物。 ( ) 2.很多重要的结论都是从提出假设开始的。