依法治医的方案

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依法治医创建方案

标签:文库时间:2024-11-08
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宣汉县第三人民医院依法治医创建方案

为认真贯彻落实达市法治办[2014]28号文《关于开展依法治医示范创建活动的通知》和宣卫[2014]131号文《宣汉县卫生局关于开展依法治医示范创建单位工作实施方案》的文件精神,促进医院健康发展,进一步推进依法行政、依法行医、依法治院,积极开展法制单位创建工作,根据上级有关部门的要求,结合我院实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想和目标

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,为全面落实《四川省依法治省纲要》、《达州市依法治市实施意见》、《达州市关于开展依法治医示范创建活动的通知》、《宣汉县依法治医示范创建工作方案的实施》,结合我院工作实际,以促进医院民主与法制建设,构建和谐医患关系,突出以法制教育为重点;以形成知法守法、依法行医的法治环境为基本目标;牢固树立以病人为中心的服务理念,进一步增强全院职工的法制观念,引导职工自觉遵纪守法,真正做到知法守法、依法行医。 二、组织机构和工作职责

(一)成立依法治医领导小组 组 长:桂逢文

副组长:侯永弟 桂福忠 于建伟 李 念

成 员:王登沛 胡 璐 刘 云 姚丕林 雷小清

王 华

依法治医创建方案

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宣汉县第三人民医院依法治医创建方案

为认真贯彻落实达市法治办[2014]28号文《关于开展依法治医示范创建活动的通知》和宣卫[2014]131号文《宣汉县卫生局关于开展依法治医示范创建单位工作实施方案》的文件精神,促进医院健康发展,进一步推进依法行政、依法行医、依法治院,积极开展法制单位创建工作,根据上级有关部门的要求,结合我院实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想和目标

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,为全面落实《四川省依法治省纲要》、《达州市依法治市实施意见》、《达州市关于开展依法治医示范创建活动的通知》、《宣汉县依法治医示范创建工作方案的实施》,结合我院工作实际,以促进医院民主与法制建设,构建和谐医患关系,突出以法制教育为重点;以形成知法守法、依法行医的法治环境为基本目标;牢固树立以病人为中心的服务理念,进一步增强全院职工的法制观念,引导职工自觉遵纪守法,真正做到知法守法、依法行医。 二、组织机构和工作职责

(一)成立依法治医领导小组 组 长:桂逢文

副组长:侯永弟 桂福忠 于建伟 李 念

成 员:王登沛 胡 璐 刘 云 姚丕林 雷小清

王 华

依法治校实施方案

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实验中学依法治校实施方案

依法治校是实行依法治教的重要组成部分,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度的重要容。为了更加深入地推进教育领域的法制建设,从根本上保障学校利益和推动教育健康发展,我们根据学校的特点和实际情况,制定本《实施方案》。

一、依法治校的意义

通过开展“依法治校示校”活动,增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

1.依法治校是学校自觉适应社会主义市场经济体制的需要。

科教兴国,教育为本。学校自然承担着为国家建设输送合格毕业生的历史重任。培养什么样的毕业生,所输送的毕业生是否被上级校和社会所接纳,是判断学校办学水平和效益的一条根本标准,是判断学校管理是否依法和规化的一条标准。只有将学校的管理纳入法制的轨道,学校部的各种资源才能在合理、公平的秩序中正常运行,办学资源、管理资源、服务资源等诸种资源才能达到优化配置,发挥其应有的作用。

2.依法治校是实现学校发展目标的需要。

《中共中央关于教育体制改革的决定》实施后,特别是我国社会.s. . .. ...

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主义市场经济

依法治校实施方案

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实验中学依法治校实施方案

依法治校是实行依法治教的重要组成部分,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度的重要容。为了更加深入地推进教育领域的法制建设,从根本上保障学校利益和推动教育健康发展,我们根据学校的特点和实际情况,制定本《实施方案》。

一、依法治校的意义

通过开展“依法治校示校”活动,增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

1.依法治校是学校自觉适应社会主义市场经济体制的需要。

科教兴国,教育为本。学校自然承担着为国家建设输送合格毕业生的历史重任。培养什么样的毕业生,所输送的毕业生是否被上级校和社会所接纳,是判断学校办学水平和效益的一条根本标准,是判断学校管理是否依法和规化的一条标准。只有将学校的管理纳入法制的轨道,学校部的各种资源才能在合理、公平的秩序中正常运行,办学资源、管理资源、服务资源等诸种资源才能达到优化配置,发挥其应有的作用。

2.依法治校是实现学校发展目标的需要。

《中共中央关于教育体制改革的决定》实施后,特别是我国社会.s. . .. ...

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主义市场经济

依法信访 依法治访

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依法信访 依法治访 ~

为保护信访人的合法权益,维护正常的信访秩序和社会秩序,依法处置信 访活动中的违法犯罪行为,根据《刑法》、《治.安管理处罚法》、《集会游行示威 法》、《人民警察法》和《信访条例》,有以下行为的将依法予以处置,构成犯罪 的,将依法追究刑事责任:

一、扰乱信访工作秩序违法行为 .

1、越级走访,或者多人就同一信访事项到信访接待场所走访,拒不推选代表, 扰乱和聚众扰乱单位秩序,经有关国家机关工作人员劝阻、批评和教育无效的《 2、拒不通过法定途径提出投诉请求,不依照法定程序请求信访事项复查、复核, 或者信访诉求已经依法解决,仍然以同一事实和理由提出投诉请求,在信访接 待场所多次缠访,扰乱单位秩序,经有关国家机关工作人员劝阻、批评和教育 无效的; ’ .

3、在信访接待场所滞留、滋事,或者将年老、年幼、体弱、患有严重疾病、肢 体残疾等生活不能自理人员弃留在信访接待场所,扰乱单位秩序,经有关国家 机关工作人员劝阻、批评和教育无效的:

4、煽动!串联、胁迫、诱使他人采取过激方式表达诉求,扰乱信访工作秩序的; 二、危害公共安全违法行为

依法治村示范活动创建方案

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依法治村示范活动创建方案

为全面落实基层村(社区)法治建设,提高村(社区)法治管理水平,使村(社区)跨入法治示范村的行列,促进依法治镇,结合各村(社区)实际,按照《省依法治省纲要》、《市依法治市工作规划(20**-2020年)》、《市区20**年依法治区工作意见》、《市区依法治村(社区)示范创建活动工作方案》的相关要求,就进一步开展“法治示范村(社区)”工作制定以下方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,坚持围绕中心,服务大局,深入开展普法依法治理,弘扬社会主义法治精神,努力在全镇形成学法用法的良好氛围,全面推进依法治镇,为全镇经济社会发展营造良好的法治环境。

二、创建类型和创建标准

(一)创建类型

法治示范村(社区):开展市级、区级、乡级法治示范村(社区)创建。我镇8个村(社区)作为乡级法治示范村(社区)创建单位;在综合评估的基础上确定1-2个村(社区)作为区级法治示范村(社区)创建单位。

(二)创建标准

法治示范单位创建考评标准(另文下发)由区依法治区办统一印发。

三、工作目标

通过开展依法治村(社区)示范创建活动,全面开展基层民主法治建设,提高村(社区)法治化管理水平,发挥典型的示范效应,推动依法治理

依法治国的本质

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篇一:依法治国与依法行政试题答案大全

篇二:依法治国与依法行政部分答案87分

篇三:浅谈依法治国

浅谈依法治国

一、依法治国的含义及重大意义

什么是依法治国?简单地说,就是依照法律来治理国家;复杂些说“就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这些制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变”。

从结构要素来看,依法治国是合三为一,有机结合的统一体。它是坚持党的领导、发扬人民民主、严格依法办事的统一。其中,坚持党的领导是主导,发扬人民民主是实质,严格依法办事是基本内容。具体来说其含义有五个方面:

(一)把党的路线、方针、政策和有关国家重大决策,依照程序变为国家的意志,即制定为法律,是国家管理有法可依,有章可循;

(二)在党的领导下,全国各族人民依照宪法,法律和法规的规定,行使管理国家和社会事务的权利,并依法履行全民应尽的义务;

(三)国家机关,武装力量,各政党和各社会团体、各企事业组织,依法履行职责和承担义务;

(四)依靠广大人民群众,建立起群众性的监督体系;

(五)通过依法治国,把民主与专政的各个环节

小学依法治校工作实施方案

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小学依法治校工作实施方案

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调全面推进素质教育,根本上要靠法制、制度保障。这是我国进入全面建设小康社会新时期,指导教育事业改革和发展的重要方针。加强学校教育法制建设,全面实施依法治教和依法治校,使教育工作走上法制化、规范化轨道是形势的需要,也是新时期学校教育改革发展的重要使命。 一、指导思想

以中共中央国务院颁布的《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生日常行为规范》等法律、法规为指导,遵循社会主义法制统一原则为基本方针,将学校管理和工作全面纳入法制的轨道。 二、工作目标

通过学校法制建设工作的实施,基本形成与学校改革和发展需要相适应的、内容比较完备的管理制度;逐步建立、健全学校教育法制工作机制,保障法制工作的顺利开展;建立具有较高素质的法制工作和积极参与学校民主管理的教师队伍。 三、重点工作

1、加强依法治校工作的组织领导。学校成立以校长为组长,各部门负责人、工会、少先队等有关人员组成的学校依法治校领导小组,负责领导全校的依法治教、依法治校工作。定期研究,及时解决本校法制工作的重要问题。

做好建章立制工作,不断

2010-2011依法治校实施方案

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2011-2012第二学期

治校实施方案

2011-2012第二学期

治校实施方案

根据市区教育局《关于加强依法治校工作的意见》及学校依法治校发展规划精神,为切实搞好依法治校工作,促进我校教育教学工作的顺利进行,制定依法治校实施方案。

一、指导思想和目标

依法治校是党中央提出的依法治国方针在教育工作中的具体体现,是新时期关系教育改革与发展全局的一项重要的工作方针。贯彻依法治校方针,对于加强法制建设,确保教育优先发展的战略,坚持教育的社会主义方向,促进教育改革与发展,都具有十分重要的意义。我校依法治校工作的指导思想是以党的十六大精神为指针,以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导,认真贯彻党中央依法治国的方略,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强师生的法制观念,提高师生的法制认识,丰富师生的法律知识为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,促进教育事业蓬勃健康地发展。

二、内容和措施

1、结合学校实际,有计划、有步骤地开展普法宣传教育,在师生中广泛开展学习《教育法》、《九年义务教育法》、《教师法》、《末成年人保护法》和《预防末成年人犯罪法》等各种法律法规,明确师生自身的权利义务。

2、学校依法

“依法治国、依法治校“主题知识竞赛题库

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“依法治国、依法治校”主题知识竞赛题库

一、选择题

1.社会主义法治的核心内容是(A)。

答:A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 2.社会主义法治的本质要求是(B)。

答:A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 3.社会主义法治的价值追求是(C)。

答:A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 4.社会主义法治的重要使命是(D)。

答:A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:服务大局 5.社会主义法治的根本保证是(D)。

答:A:依法治国 B:执法为民 C:服务大局 D:党的领导 6.政法机关执法为民的本质要求和外在体现是(C)。

答:A:勤政守法 B:甘当公仆 C:文明执法 D:清正廉洁 7.关于正确行使自由裁量权,下列说法不正确的是(C)。 答:A:权力的行使应当符合法律赋予该项权力的目的

B:案件与处理结果轻重幅度相当 C:特殊情形下可以超出法律规定的范围 D:同样的情形同样处理

8.当前,政法各部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法,这集中体现了公平正义理念对政法工作的哪

项要求?(D)

答:A:以事实为依据、以法律为