岳麓版历史必修三第二单元思维导图

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高中历史岳麓版必修三第二单元练习题 - 图文

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高中历史必修三第二单元综合测试题

一、选择题

1.1975年12月,考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简,其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。秦代竹简上的文字,应该是( )

A.小篆 C.楷书

B.草书 D.行书

2.汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有( ) ①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的士人群体逐渐形成

③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进,也为这一时期书法技巧创新提供了条件 A.①③④ C.①②

B.②③④ D.①②③④

3.余秋雨说“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,??它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列书法作品中,笔画简约、勾连不断、线条流畅、任情纵性,具有极高审美价值的字体是( )

4.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中,既有审美价值又有实用价值,并且是雅俗共赏的字体是( )

5.2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是( )

高中历史岳麓版必修三第二单元练习题 - 图文

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高中历史必修三第二单元综合测试题

一、选择题

1.1975年12月,考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简,其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。秦代竹简上的文字,应该是( )

A.小篆 C.楷书

B.草书 D.行书

2.汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有( ) ①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的士人群体逐渐形成

③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进,也为这一时期书法技巧创新提供了条件 A.①③④ C.①②

B.②③④ D.①②③④

3.余秋雨说“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,??它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列书法作品中,笔画简约、勾连不断、线条流畅、任情纵性,具有极高审美价值的字体是( )

4.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中,既有审美价值又有实用价值,并且是雅俗共赏的字体是( )

5.2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是( )

高中历史岳麓版必修三:第二单元 中国古代文艺长廊 单元整合

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第二单元 单 元 整 合

一、知识结构认读 [认读要领]

1.四种艺术形成:书法、绘画、文学、戏曲。

2.六个重要发展阶段:先秦—秦汉—魏晋—隋唐—宋元—明清。 3.一个重要原则:一定时期的文学艺术成就是一定时期政治经济发展的体现。

二、重大历史线索

1.中国古代文学艺术的发展演变。 领域 内容 新石器时代(起源)→商代(出现成熟汉汉字与书法 字)→秦朝(小篆通行全国)→魏晋南北朝(成为自觉的书法艺术)→唐代(注重规范法度)→宋代(多样化、追求个性)→明代①古代的文学艺术异彩纷呈、绚丽多认识 (进一步平民化、世俗化,更强调个性化) 彩,以其独特的意新石器时代(自然、生动、质朴、粗犷,蕴与风格,成为世又不失浪漫)→战国(出现帛画)→汉代绘画 (浪漫、神秘又不失古拙)→魏晋(出现文人画)→唐代(表现雍容华贵的盛唐气象)→宋代(文人山水画更加注重意境,并出现民间风情画)→明清(风格奇特) 春秋《(诗经》)→战国(楚辞)→汉代(赋)→文学 唐代(诗歌)→宋代(词)→元代(元曲)→明清(小说) 界文化宝库中的瑰宝。②文学艺术作品是特定时代的反映,不同的艺术作品往往反映出不同时代的文化特征 第 1 页

傩是戏曲的萌芽→宋代(南戏形成完备的戏曲形式)→元

岳麓版历史必修同步训练:第三单元测试

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岳麓版历史必修Ⅱ同步训练:第三单元测试

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.新经济政策中对涉及国家经济命脉的重要工业采取的政策是( )

A、归国家所有,由国家经营 B、允许本国的资本家经营 C、允许外国的资本家投资经营 D、由国家与外国资本家合作经营 2.1921年苏俄实施的新经济政策和新中国过渡时期实施的合理调整资本主义工商业政策( ) A、有利于提高社会生产力并进而战胜资本主义生产关系 B、是两国发展社会主义的长期经济策略 C、恢复和扩大了资本主义自由贸易秩序 D、是人民政府社会主义经济理论成熟的标志 3. 苏联社会主义工业化的基本特点是( )

A.用剥夺农民的办法来积累资金 B.优先发展轻工业以改善人民生活 C.在一定限度内恢复资本主义 D.优先发展重工业以巩固国防力量

4.1920年苏俄农民中流传着这样的说法:土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。它反映的是战时共产主义政策( )

A、

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

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高中历史必修二岳麓版第一单元复习

历史必修(Ⅰ)

政治文明历程单元复习

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

单元总述第一单元

中国古代的中央集权制度本单元共有四课内容,围绕着两条线 索展开:一条线索是中央集权与地方分权 的斗争(秦—宋) 一条线索是专制皇权与相权的斗争

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

三代

夏 商

出现公共权力(王位世袭制) 内外服联盟 内服和外服制度 神化王权

天下共主

封邦建国(分封制) 宗法制和礼乐制度

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

中央集权制度的确立 秦朝 基本特征 权力高度集中

皇帝(总揽国家一切权力) 中央政府 (三公九卿) 御史大夫——监察百官,掌 管律令,图籍 丞相——辅助皇帝处理全国 政务

太尉——管军务 地方:郡县制(郡守,县令由皇帝任免)

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

中国古代中央行政体制的演变 中国古代中央行政体制的演变 中央行政秦朝 汉朝 隋唐 宋朝 元朝 明朝 清朝 三公九卿 中朝制度 三省六部制 中书门下制("二府三司制") ( ) 一省制 内阁制 军机处 解决皇权与相权 的矛盾

高中历史必修二岳麓版第一单元复习

加强中央集权的措施 1,汉朝的集权措施: 推行郡县,封国制; 平定七国之乱; 汉武帝建中朝,

岳麓版历史必修同步训练:第三单元测试

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岳麓版历史必修Ⅱ同步训练:第三单元测试

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.新经济政策中对涉及国家经济命脉的重要工业采取的政策是( )

A、归国家所有,由国家经营 B、允许本国的资本家经营 C、允许外国的资本家投资经营 D、由国家与外国资本家合作经营 2.1921年苏俄实施的新经济政策和新中国过渡时期实施的合理调整资本主义工商业政策( ) A、有利于提高社会生产力并进而战胜资本主义生产关系 B、是两国发展社会主义的长期经济策略 C、恢复和扩大了资本主义自由贸易秩序 D、是人民政府社会主义经济理论成熟的标志 3. 苏联社会主义工业化的基本特点是( )

A.用剥夺农民的办法来积累资金 B.优先发展轻工业以改善人民生活 C.在一定限度内恢复资本主义 D.优先发展重工业以巩固国防力量

4.1920年苏俄农民中流传着这样的说法:土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。它反映的是战时共产主义政策( )

A、

岳麓历史必修二第三单元(一轮复习)

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各国经济体制的创新和调整

考试大纲:

1、苏联的战时共产主义政策和新经济政策

2、“斯大林模式”以及从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫的改革

3、1929~1933年资本主义世界经济危机

4、罗斯福新政以及二战后资本主义国家的新变化

链接高考:

1.(2010·辽宁、湖南、宁夏文综32)某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定,派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼ABC.农业集体化运动出现失误D.德国法西斯大举入侵苏联B

2.(2010·重庆文综22)右图是一幅苏联宣传画,当时的苏联

A.对外国资本的依赖性比较强

B.已顺利完成第三个五年计划

C.受世界经济危机的冲击严重

D.工业生产增长的速度明显下降D

3.(09·江苏历史)丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国、只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为()

A.充分调动了农民和工人的生产积极性B.适时纠正了经济政策中存在的弊端

C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验D.开创并实行了高度集中的计划经济体制

D

、(09·广东历史)列宁曾讲过:“

岳麓版高中历史教材必修三

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中学历史教学园地 e01c2814cc22bcd127ff0c94 史界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 第一单元 中国古代的思想与科技

第1课 孔子与老子

孔子与老子,都是春秋时期的思想家。孔子开创了儒家学派,老子被道家尊奉为鼻祖。孔子和老子的思想在中国历史上产生了深远影响。他们各自思想的核心内容是什么?各有什么特点?为什么会对后世产生重要的影响?

孔子的学说

孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,是儒家学派

的创始人。

孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国人。他出身于没落

贵族家庭,曾做过小吏,直到50岁之后才相继任鲁国司空、司寇,

后因与鲁国执政季孙氏不和而弃官,开始周游列国,宣传自己的政

治见解。他晚年回到鲁国,全力从事教育文化事业。孔子曾整理出

《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等典籍,他的思想主要

保存在由其弟子整理记录的《论语》一书中。

孔子思想体系的核心是“仁”和

“礼”,其主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼”。

孔子提出“仁”学,要求统治者体察民情,反对苛政和任意

刑杀;提倡广泛地理解和体贴他人,以此调整人际关系,稳定社

会秩序。

孔子非常重视将?仁?付诸实践。有一次,孔子路过泰山旁

边,见一妇女在坟

高一历史必修一单元思维导图

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第一课 从内外服联盟到封邦建国

1、 公元前 2070 年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点: 出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器, 一般指历法、 行政、 司法等国家和社会公共机构行使的权力, 具备了国家的基本特征)

二、 商代

1、 公元前 1600 年建立

2、 主要政治制度: 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区; 外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点) :

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容: 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外, 有很大的自主权, 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、 西周

1、 公元前 1046 年, 周武王建立

2、 基本政治制度: 分封制(政治) 、 宗法制(家族血缘) 、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1) 分封制

目的: 为了巩固周王朝的统治("封建亲戚, 以藩屏周")

内容: ①将土地和人民授予同姓亲族、 姻亲功臣、 殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国, 保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威, 承担义务(与商代相比, 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用:

历史必修一第一单元思维导图

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高中历史必修一知识点总结

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1 、 公元前 2070年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点: 出现了凌驾于全社会之上的公共权力

(公共权力——国家机器,一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力,具备了国家的基本特征)

二、商代

1 、 公元前 1 600年建立

2、 主要政治制度: 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点):

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容: 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构除对商承担应尽的义务外, 有很大的自主权, 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周

1 、 公元前 1 046年,周武王建立

2、 基本政治制度: 分封制(政治)、 宗法制(家族血缘)、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1 )分封制

目的:为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚,以藩屏周”)

内容:①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国,保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威,承担义务(与商代相比, 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用:①周人势