高三地理环境保护答题模板

座位号：

41、（28分）答：（1）

（6分）（2）、

(8分) （3）

(6分) （4）

(8分)

座位号：

（4）

（3分）39、（26分）（1）

（4分）（2）

（8分）（3）

（6分）（4）

（6分）

座位号：

37、（24分）答：（1）

（8分）（2）

（11分）（3）

（7分）1

打卡制度

从群体上看，中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。

非常热爱市场销售

工作，有着十分饱满的创业激情。在××××两年从事现磨现煮的咖啡市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二百多家咖啡店铺经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的咖啡博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。

合理分配自我介绍的时间前文说过，自我介绍一般也就持续1—

《环境保护》答题模板

一．土地退化的防治 1、土地退化的原因

（1）自然原因：气候异常；全球变暖

（2）人为原因：过度开垦；过度放牧；过度樵采；乱砍乱伐；水资源的不合利用；工矿城镇建设造成植被破坏；污染

2、土地退化的表现——草场退化，土地荒漠化，土壤盐渍化，土壤质量下降 我国不同地区的土地退化现象

西北地区：土地荒漠化，草地退化 北方地区：不合理的灌溉引起的盐渍化，土壤侵蚀 南方地区：土壤侵蚀，污染造成的土地质量下降为主 青藏地区：寒漠化

3、我国三大生态问题：石漠化、水土流失、荒漠化 （1）石漠化

①发生地上：我国的云贵高原，两广丘陵地区（亚热带湿润，喀斯特地区） ②外力作用：流水侵蚀作用 ③原因：

自然：坡度陡峻；土层浅薄；降水丰富，夏季降水强度大；人为：过度砍伐；毁林开荒；陡坡开荒

（2）水土流失：黄土高原、南方低山丘陵区、云贵高原、东北地区

①黄土高原为例（外力作用——流水侵蚀作用） 自然：黄土土质疏松；降水集中，且多暴雨；植被覆盖率低；人为：植被破坏（过垦、过牧、过樵）；不合理

环境保护答题模板

▲环境保护考查内容包括：

1.环境问题的类型、表现、分布； 2.原因/成因——自然+人为；（“自然”原因一般包括水体的自净能力、地形的封闭程度、大气的稳定程度；“人为”原因更主要）

3.危害/影响——自然+社会经济；（针对“表现”得出）

4.措施/建议——控制人口增长、生物措施、工程措施、技术、环保意识等；（针对“原因”得出） ①环境污染：根本措施在于减少污染物排放（可通过提高利用效率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的）；加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作

②生态破坏：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。 ③资源短缺： “开源”（开发新能源、加强储量勘探等）和“节流”（提高利用效率、减少浪费、加大资源循环利用等）两方面入手。

环境污染 环境污染问题 成因 人为原因：化石燃料的燃烧▲大气污染 排放出大量粉尘和酸性气体。 自然原因：特定的气象和地形条件会加重大气污染 ▲水污染 大量的工业、农业和生活废弃物排入水中 人类在日常生活中排放的生活垃圾和工业生产活动排放的生产垃圾 交通运输、工业生产、建筑施工等 危害 防治措施

环境保护答题模板

▲环境保护考查内容包括：

1.环境问题的类型、表现、分布； 2.原因/成因——自然+人为；（“自然”原因一般包括水体的自净能力、地形的封闭程度、大气的稳定程度；“人为”原因更主要）

3.危害/影响——自然+社会经济；（针对“表现”得出）

4.措施/建议——控制人口增长、生物措施、工程措施、技术、环保意识等；（针对“原因”得出） ①环境污染：根本措施在于减少污染物排放（可通过提高利用效率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的）；加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作

②生态破坏：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。 ③资源短缺： “开源”（开发新能源、加强储量勘探等）和“节流”（提高利用效率、减少浪费、加大资源循环利用等）两方面入手。

环境污染 环境污染问题 成因 人为原因：化石燃料的燃烧▲大气污染 排放出大量粉尘和酸性气体。 自然原因：特定的气象和地形条件会加重大气污染 ▲水污染 大量的工业、农业和生活废弃物排入水中 人类在日常生活中排放的生活垃圾和工业生产活动排放的生产垃圾 交通运输、工业生产、建筑施工等 危害 防治措施

2020届高三地理一轮复习——旅游对地理环境的影响

1．(2019·黑龙江哈尔滨市第六中学高考模拟)拉市海位于茶马古道，在云南丽江城西面10千米处的拉市坝中部，是云南省第一个以“湿地”命名的自然保护区。拉市海水草肥美、湖色优美，被誉为“生命的摇篮”。近年来，随着旅游业的发展，该地区环境问题突出，短短几年内，不大的区域增加了数十家马场，给当地环境带来极大破坏。为此，当地政府对拉市海周边的马场开展了治理和规范工作，截至2018年10月15日，拉市海54家马场已整合为18家，马匹数量从4 500匹减少到3 500匹，环境问题得到有效控制。

(1)分析拉市海马场发展的原因。

(2)简述马场发展给当地带来的环境问题及当地解决的对策。

2．(2019·湖南高考模拟)江西羊狮慕景区位于江西省吉安市安福县境内。羊狮慕东连明月山，西接发云界，东西走向，景区最高峰石笋峰海拔1 764米，以花岗岩峰林地貌为主。已开发的景观有百余处，奇峰怪石，古树名花，流泉飞瀑，“云、海、雾、涛”被称为羊狮慕景观的“四绝”，还有罕见奇观“佛光”。羊狮慕地处武功山脉，武功山与龙虎山、三清山一起同为道教的洞天福地。羊狮慕景区在花岗岩悬崖绝壁上修建了游览栈道。

请评价修建绝壁栈道对景区的有利影响及

高三地理一轮复习环境保护专题

高考考纲：环境问题产生的原因及危害；资源问题及其原因；环境污染防治的主要措施。 1.当前人类所面临的主要环境问题 环境问题 主要原因 严重后果 解决措施 对地球自然生态系统和人人类活动使大气中二氧类产生不利影响。例如，引减少二氧化碳的排放，化碳、甲烷等温室气体的起两极地区及陆地上的冰提高能源利用的技术全球气候浓度不断增加，温室效应川消融，导致全球海平面上和效率；采用新能源；变暖 增强，全球气候出现变暖升，沿海低地面临被淹没的植树造林；加强国际间的趋势 威胁；气候异常，自然灾害的合作 增多等 到达地面的紫外线辐射增减少并逐步禁止氟氯多，从而引发皮肤癌、白内人类向大气中大量排放烃等消耗臭氧物质的臭氧层遭 障和某些传染病；扰乱水生氟氯烃等消耗臭氧的物排放，积极研制新型制到破坏 和陆生生态系统的食物链，质 冷系统；参与国际保护造成一些生物灭绝；使农作臭氧层合作 物减产，导致粮食危机等 人类燃烧化石燃料，不断减少人为硫氧化物和使草木枯萎、湖泊酸化、良地向大气中排放硫氧化氮氧化合物的排放，研酸雨蔓延 田变成荒漠、建筑物遭到腐物和氮氧化合物等酸性究煤炭中硫资源的综蚀，被称为“空中死神” 气体所致 合利用 恶化人类生存环境，限制

2013-2014学年度第一学期高一地理导学案 编号： 使用时间：

1.1 地理环境对区域发展的影响 导学案(2课时)

编写人：（陈银娣） 负责人： (龚伟婵) 审核人：（龚伟婵） 审批人：（教导处） 学习目标：

1.了解区域的含义。

2.以两个不同的区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。

3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 使用说明与学法指导：

完成预习自测；

2. 用15分钟时完成自主预习,将不能解决的问题标志出来。 3 .先用黑色笔作答，用红色笔修改。

【课前预习】

一、区域的特征

1．概念：区域是地球表面的 ，它是人们在 的基础上按一定的指标和方

法划分出来的。

2特征：有一定的 ，以及一定的 、 和

二、地理环境差异对区域发展的影响

1．长江三角洲和松嫩平原地理环境的异同比较 长江三角洲 地理位置 位于④______附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江的入海口 ⑥__________气候，夏季高温多雨，⑦__________气候，雨热同期，但大气候条件 不同

东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制）

期数 05 12 DLG3 039 学科：地理 年级：高三 编稿老师：郎云华

[同步教学信息]

训 练 篇 《地质地貌》

【综合训练】

一、单项选择题

1．下列组成地壳的化学元素，按含量的百分比从大到小排列正确的是

A．氧、铝、铁、硅 B．氧、铁、铝、硅 C．氧、硅、铝、铁 D．氧、铁、硅、铝 2．地壳中常见的造岩矿物有

A．石英、石墨、石膏、石灰石 B．方解石、长石、金刚石、滑石

C．赤铁矿、黄铜矿、煤矿、锡矿 D．石英、长石、云母、方解石 3．下列叙述正确的是

A．岩石是构成矿物的物质基础，而化学元素是构成岩石的基础 B．一种矿物的集合体叫岩石

C．一些有用矿物在地壳中或地表富集起来就是矿产 D．含矿产的岩石就是矿石，矿石的

2014学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学

高三年级地理学科 试 题

考生须知：

1．本卷满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。

一、选择题 （本部分共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给的四个选项中，只有一项是最符合题

目要求的。）

图1为某地等高线地形图，图2为此图甲、乙两点间地形剖面示意图，据此回答1～3题。 1.陡崖M最大落差（米）为( ) A．198 B．290 C．380 D．450

2.图中等高线P的数值为( ) A．300 B．400 C．500 D．600

3.图中王村位于乙地的( )

A．东北方向 B．正东方向

图1 图2

C．正西方向 D．西南方向

下图为我国江南地区某河谷剖面示意图，读图回答4—5题。

海拔 谷坡 谷底 谷坡 甲 300m 阶地 丁 河漫滩 乙 丙 河床 北

2014学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学

高三年级地理学科 试 题

考生须知：

1．本卷满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。

一、选择题 （本部分共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给的四个选项中，只有一项是最符合题

目要求的。）

图1为某地等高线地形图，图2为此图甲、乙两点间地形剖面示意图，据此回答1～3题。 1.陡崖M最大落差（米）为( ) A．198 B．290 C．380 D．450

2.图中等高线P的数值为( ) A．300 B．400 C．500 D．600

3.图中王村位于乙地的( )

A．东北方向 B．正东方向

图1 图2

C．正西方向 D．西南方向

下图为我国江南地区某河谷剖面示意图，读图回答4—5题。

海拔 谷坡 谷底 谷坡 甲 300m 阶地 丁 河漫滩 乙 丙 河床 北