工会兴趣小组管理制度

茂名石化公司工会公文管理制度

公文是党政机关和企事业单位实施领导、处理公务的重要工具，公文处理工作关系到机关的形象，也是机关工作人员工作水平的具体体现。为进一步加强工会公文管理，做好办文工作，提高工作水平，特制定本制度。

1、公文管理。工会公文管理坚持归口管理原则，凡工会各部室需以工会名义向上级部门报送或向下级下发的文件，必须送工会办公室复核后送工会领导签发。

2、凡以工会或部室名义上报的各种材料（含总结、经验材料、调研报告、职工思想动态、工会信息等），应由部室主管领导审核后送主管主席阅签方可上报，并送办公室备查。

3、办文时间。对由各部室报送的文件，办公室应遵循特事特办、急事急办的原则，及时进行复核和送工会领导签发，一般应在两个工作日内完成。

4、办文程序。以工会名义印发的各类文件，由工会办公室或主办单位草拟文稿，主办单位领导审核，办公室复核，送工会领导审阅签发，由文书编印文号，打字室打印，主办单位拟稿人校对后打印。

5、规范体裁（文种）和格式。起草文件，必须按照《中国共产党机关公文处理条例》要求，选择恰当的文种，并标注校对人、主办单位、主题词等，如属请示的，应在文件头页右上角标明签

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发人。

6、为提高公文及各种材料的质量，保证公文的严肃性，机关各部

为彰显学生个性，有效推进素质教育，荆溪中心小学兴趣小组活动经过前期的精心准备，已经如火如荼地开展起来了。本学期，全校共开设了经典诵读、电脑创作、数学思维、十字绣、美术创作、中国象棋、四国军旗、童玩童乐等十六个兴趣小组。学生全员参与活动，每到星期三下午的第二节课，大家便纷纷奔向自己喜欢的兴趣小组。于是，经典诵读组传出了朗朗书声；美术室内有了专心临摹的场景；音乐室里一群小精灵翩翩起舞；操场上的同学们也在老师的指导下开心的奔跑……

兴趣小组活动根据教师的优势安排辅导内容，根据学生的兴趣自愿选班，旨在引导着教师在日常教学中尊重个性、激发兴趣，帮助孩子们逐步把爱好变成特长；意在丰富校园文化生活，营造校园文化气氛，为校园增色添彩。

员工业余兴趣小组运作管理规范

一、 设立兴趣活动小组目的：为员工发展业余爱好，丰富日常生活，积极参与社区

文体活动提供平台。

二、 兴趣活动项目设置与组组、暂停要求：

1.才艺类：舞蹈、合唱、吉它弹唱

2.文体类：演讲与口才、管理研讨、书法、象棋、电脑操作（自备电脑）、乒乓球、

羽毛球、篮球、足球

3.以上项目条件成熟一个开展一个（条件成熟是指：项目有组长和4名或以上组员），项目设置还可根据员工活动需求建议予以适当调整。

4.当活动小组成员（含组长）少于5人时将不予以组组。正常运行的活动小组，如小组成员流失少于5人，应暂停或取消小组活动。

三、 业余兴趣小组活动原则与要求：

1. 兴趣活动小组实行自主管理、组长负责制。

2. 遵循自愿参与原则，兴趣小组活动应利用业余时间，不算加班、不计加班费。 3. 兴趣小组活动以不影响正常的生产工作为前提。

4. 小组组长应充分体现助人助己、乐于奉献的精神，对认真负责并取得良好活动成果的，公司每年度参照《员工手册》有关奖励、加分管理予以评优或奖励。 5. 各小组要有活动记录表（包括时间、地点、出勤情况），适时安排拍摄活动照片，拟订活动（培训学习或训练）计划。

四、 兴趣小组组长：

各个兴趣小组设组长1名，

附件1、

云南热带作物职业学院专业兴趣小组管理办法(试行)

为拓展学生学习平台，发挥学生专业兴趣爱好及专业特长，营造有利于增强学生动手能力、专业技能和创业能力的环境，同时规范学院学生专业兴趣小组的管理，特制定本办法。

一、专业兴趣小组是以某一专业有共同专业兴趣爱好、专业特长的同学为主组成的，通过开展与专业培养目标相一致的活动，增强动手能力、专业技能和创业能力的课外学习群体。

二、专业兴趣小组的管理

专业兴趣小组的管理实行学生主体，专业主导，专业指导教师指导，学院和所在系、专业三级管理。

1、学院职责。统筹安排兴趣小组支持经费，负责小组管理、学院专项支持经费的审批与管理、项目的督查与验收、相关工作的档案管理，协调各系专业兴趣小组使用的场地、工具借用和学院已有材料的领用、公共物资的使用，以及组织工作交流等。具体由实验实训中心负责。

2、系部职责。负责专业兴趣小组成立的审批、专业兴趣小组活动计划和经费预算的审批、系部支持经费的管理、专业兴趣小组工作的检查、考核，以及相关材料的报备（备案）等工作，具体由各系实训室负责。

3、专业职责。专业组负责专业兴趣小组成立的指导、指导教师的管理、专业兴趣小组活动计划、经费预算的审定、专业支持经费的管理和各项具体工

第一条 为贯彻**院以人为本的宗旨，切实关爱职工、传递组织温暖，规范**院走访、慰问工作，制定本办法。

第二条 根据具体情况，走访慰问工作由**院工会组织进行。

第三条 走访慰问的对象、事由及标准

1、符合晚婚条件结婚的职工，由职工本人携带结婚证原件，经**院工会审核后发放1000元礼金；

2、职工及直系亲属逝世的，发放1000元慰问金； 3、职工直系亲属患重大疾病并住院的，探视慰问品标准不超过500元；如果慰问对象不在济南市区以内，可用慰问金形式代替，慰问金标准不超过500元； 4、因疾病、意外重大伤害等住院治疗的职工，慰问金标准不超过500元；同时探视慰问品标准不超过500元；两项合计不超过1000元。

5、对符合生育政策的职工生育进行慰问，慰问金标准不超过500元；

6、需走访、慰问的其他对象，走访慰问标准由**院工会视具体情况确定。

第四条 本办法中“走访慰问对象”是指交纳工会会费

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工会走访慰问管理办法

的会员职工。“职工直系亲属”指职工配偶、父母、子女。“重大疾病”指**市职工互助互济会中规定的重大疾病范围。

第五条 由走访慰问对象所在工会小组（即各科室）的走访慰问，必须经**院工会视具体情况统一安排后完

附件1、

云南热带作物职业学院专业兴趣小组管理办法(试行)

为拓展学生学习平台，发挥学生专业兴趣爱好及专业特长，营造有利于增强学生动手能力、专业技能和创业能力的环境，同时规范学院学生专业兴趣小组的管理，特制定本办法。

一、专业兴趣小组是以某一专业有共同专业兴趣爱好、专业特长的同学为主组成的，通过开展与专业培养目标相一致的活动，增强动手能力、专业技能和创业能力的课外学习群体。

二、专业兴趣小组的管理

专业兴趣小组的管理实行学生主体，专业主导，专业指导教师指导，学院和所在系、专业三级管理。

1、学院职责。统筹安排兴趣小组支持经费，负责小组管理、学院专项支持经费的审批与管理、项目的督查与验收、相关工作的档案管理，协调各系专业兴趣小组使用的场地、工具借用和学院已有材料的领用、公共物资的使用，以及组织工作交流等。具体由实验实训中心负责。

2、系部职责。负责专业兴趣小组成立的审批、专业兴趣小组活动计划和经费预算的审批、系部支持经费的管理、专业兴趣小组工作的检查、考核，以及相关材料的报备（备案）等工作，具体由各系实训室负责。

3、专业职责。专业组负责专业兴趣小组成立的指导、指导教师的管理、专业兴趣小组活动计划、经费预算的审定、专业支持经费的管理和各项具体工

第一条 为贯彻**院以人为本的宗旨，切实关爱职工、传递组织温暖，规范**院走访、慰问工作，制定本办法。

第二条 根据具体情况，走访慰问工作由**院工会组织进行。

第三条 走访慰问的对象、事由及标准

1、符合晚婚条件结婚的职工，由职工本人携带结婚证原件，经**院工会审核后发放1000元礼金；

2、职工及直系亲属逝世的，发放1000元慰问金； 3、职工直系亲属患重大疾病并住院的，探视慰问品标准不超过500元；如果慰问对象不在济南市区以内，可用慰问金形式代替，慰问金标准不超过500元； 4、因疾病、意外重大伤害等住院治疗的职工，慰问金标准不超过500元；同时探视慰问品标准不超过500元；两项合计不超过1000元。

5、对符合生育政策的职工生育进行慰问，慰问金标准不超过500元；

6、需走访、慰问的其他对象，走访慰问标准由**院工会视具体情况确定。

第四条 本办法中“走访慰问对象”是指交纳工会会费

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工会走访慰问管理办法

的会员职工。“职工直系亲属”指职工配偶、父母、子女。“重大疾病”指**市职工互助互济会中规定的重大疾病范围。

第五条 由走访慰问对象所在工会小组（即各科室）的走访慰问，必须经**院工会视具体情况统一安排后完

舞蹈兴趣小组教案

第一课

一、 教学目标

1、 训练学生的韧带柔韧性 2、 训练学生的脚掌控制力

3、 了解傣族舞蹈的特点、掌握基本手位 4、 学习舞蹈《打水的姑娘》前四个八拍 二、 教学重点

掌握傣族舞蹈基本手位、及《打水的姑娘》的舞蹈动作 三、 教学难点 训练学生的韧带柔韧性 四、 教学过程

1、 上课要求：穿舞裤、舞鞋，贴身T恤，盘好头发。 2、 基本功训练 站姿、脚位、勾绷脚 训练跟腱 把上压前腿 压膀子、甩膀子 练胸腰

3、 学习傣族舞基本手位：准备手、掌形、爪形、嘴形 4、 学习舞蹈《打水的姑娘》

学习基本动作：节奏从慢到快（4个八拍）

和音乐：老师领跳 学生自己跳 5、 放松练习

第二课

一 、教学目标

1、训练学生的韧带柔韧性 2、训练学生的脚掌控制力 3、掌握傣族舞蹈基本动律

4、学习舞蹈《打水的姑娘》四个八拍 二、教学重点

掌握傣族舞蹈基本动律、及《打水的姑娘》的舞蹈动作 三、教学难点 训练学生的柔韧性 四、教学过程 1、基本功训练 站姿、脚位

勾绷脚（注意脚跟、脚尖相贴） 训练跟腱（注意脚后跟紧贴地面） 把上压前腿

武术兴趣小组总结

教师：冯本丹 中国的武术是一种文化，更是中国的骄傲。中国武术博大精深，是我国的国粹，它体现了中华民族的精气神。在国际上，中国武术更是威名远播，取得许许多多的成就，中国的武术人才更是在国际上为国家争得了一个个荣誉。练武既能强身健体，又能陶冶人的情操，因此很多人对它趋之若骛。本学期，学校从学生的个性特点出发，成立了武术兴趣小组，宗旨是通过练习武术，培养学生强健的体魄，宽阔的胸怀。回顾这一学期活动情况做以下总结：

1、大多数学生对武术产生浓厚的兴趣

兴趣是孩子们做任何事情的动力和基点，虽然小组成员在练习身体的柔韧性及协调性时，学生觉得学习武术是非常辛苦的，需要刻苦练习，但通过我们的及时鼓励，激发内在的兴趣，大部分孩子能自始自终听老师的口令，坚持练习，每节活动课不缺席。但也有个别学生存在不好好学的现象，把兴趣小组的活动看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而废。发现这种情况,我就多加反思，如果是运动量过大,我们及时进行休息,如果是单纯的练习使学生感到枯燥的话，就在教学中加入一些游戏。因为学习武术的多是男孩，比较调皮、好动，因而我们也会组织一些好玩、活动量大的体育游戏。

2、掌握了武术中常用的基本手法、步法及简单套路《五步拳》 武术活动讲究

科技兴趣小组计划

一、活动目标：

通过开展各种科学兴趣活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识，培养学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。

二、活动小组的组成：

根据学生的兴趣特点，可以分为五个小组，即生物研究小组（包括动物研究、植物研究），科学环保活动小组、趣味科学实验小组，小发明制作研究小组。每个小组设组长一名，记录员一名。

三、活动小组的研究内容及要求：

1、生物研究小组：

了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻认识生物的多样性。

动物研究小组：观察、研究动物的身体组成特点，活动规律及形态变化、生活环境等。

植物研究小组：观察、研究植物的生长环境，基本特征、作用及分类等。

2、科学环保活动小组：使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性的情况下，通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的办法，发动人员解决问题。

3、趣味科学实验小组：

学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。

4、小发明制作研究小组：根据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小发