多能工培养方案

江西省小学教师“一专多能”综合培养课程实施方案

（试行）

根据《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》有关基础教育发展和课程改革的要求，为适应小学教育对“一专多能”型师资的新需求，结合我省实际，特制订本课程方案。

一、培养目标

培养具备小学教育专业知识和基本技能，较强实践能力与创新能力，具备综合教育素养与多学科教学能力的专科层次小学教师。

二、培养要求

1．具有高尚的思想政治素质和良好的教师职业道德，热爱教育事业，热爱儿童。

2．具有扎实、宽广的科学文化知识和良好的科学文化素养。 3．具有较高的教育教学理论素养和专业技能。

4．具有先进的教育教学理念，具备进行初等教育科研的初步能力，并具有自我完善和自我发展的能力。

5.具有较强的教学组织能力和管理能力，能胜任班主任和少先队辅导员工作。

6．具有较强的教学实践反思能力、创新意识和工作创新能力。

7．具有正确的审美观念和良好的艺术素养，具有较强的审美能力和艺术表现力。

8．具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质、个性品质、卫生习惯，具有良好的劳动观念，掌握一定的劳动技能。

三、基本理念

1.根据教育部发布的《小学教师专业标准》（2012年），本方案秉持师德为先、学生为本、能力

在我身边，最熟悉的就属我的多能”老爸了。

他身材魁梧，下巴还留着一小撮胡子，一双灵巧的双手，还经常穿着一双乌黑发亮的皮鞋，走起路来可神气了！家里一旦有事情，他都可以轻轻松松毫不费力地处理掉。

有一次，我的外婆外出去游玩，于是老爸自告奋勇的说：今天由我来煮饭！”他刚说完，就马上去厨房。只见他有时一手扶着菜板作文，一手拿着菜刀，嚓嚓嚓几声，菜呀，蒜呀，葱呀都变成一块一块的了。接着，他一手拿着锅柄，一边把菜往锅里面倒，又拿着铲子把菜一遍又一遍地翻来覆去。不一会儿一道青椒肉丝就做好了！接着他把锅洗干净，慢慢的等水蒸发，再往里面倒油，再放菜，就这样，一盘盘色香味俱全的大餐就完成了！

这就是我的多能”老爸，不怕困难，乐观的老爸！

基础数学硕士生培养方案

（专业代码： 070101 授 理学 学位）

一、培养目标

要求培养对象具有严谨求实的科学态度和作风，具有从事基础数学领域的科研工作的能力，能解决本学科领域及相关学科领域中的数学问题并有新的见解。较熟练地掌握一门外国语，能阅读和翻译本专业的外文文献，并能从事本专业或相邻专业的科研与教学工作。

二、主要研究方向

1. 算子半群与发展方程 2. 偏微分方程 3. 微分动力系统 4. 子黎曼几何

5. 分形几何与动力系统 6. 交换代数 7. 代数几何 8. 积分几何

三、学习年限

普通硕士生实行以两年为主的弹性学制，学习年限为2—3年，从第三年起按学期交纳学费。

四、学分要求与分配一览表

总学分要求≥34学分，其中修课学分数要求≥22学分，研究环节要求≥12学分，具体学分分配如下表： 总学分 修 课 学 分 研 究 环 节 ≥34学分 校级公共课程≥6学分（一外2、辩证法2、科社1、人文类或理工类或其它类1） 学科（专业）要求课程≥16学分（含基础理论课、专业基础课和专业课14学分，跨一级学科课程2学分。） 补修课程、任选课程只计成绩，不计学分 文献阅读与选题报告1学分 ≥12 参加校内外公开学术报告1学分 学位论文10学

基础数学硕士生培养方案

（专业代码： 070101 授 理学 学位）

一、培养目标

要求培养对象具有严谨求实的科学态度和作风，具有从事基础数学领域的科研工作的能力，能解决本学科领域及相关学科领域中的数学问题并有新的见解。较熟练地掌握一门外国语，能阅读和翻译本专业的外文文献，并能从事本专业或相邻专业的科研与教学工作。

二、主要研究方向

1. 算子半群与发展方程 2. 偏微分方程 3. 微分动力系统 4. 子黎曼几何

5. 分形几何与动力系统 6. 交换代数 7. 代数几何 8. 积分几何

三、学习年限

普通硕士生实行以两年为主的弹性学制，学习年限为2—3年，从第三年起按学期交纳学费。

四、学分要求与分配一览表

总学分要求≥34学分，其中修课学分数要求≥22学分，研究环节要求≥12学分，具体学分分配如下表： 总学分 修 课 学 分 研 究 环 节 ≥34学分 校级公共课程≥6学分（一外2、辩证法2、科社1、人文类或理工类或其它类1） 学科（专业）要求课程≥16学分（含基础理论课、专业基础课和专业课14学分，跨一级学科课程2学分。） 补修课程、任选课程只计成绩，不计学分 文献阅读与选题报告1学分 ≥12 参加校内外公开学术报告1学分 学位论文10学

营销案例分析

案例分析：“爱多”能否 “爱多” 再现彩虹

营销案例分析

基本背景曾几何时，胡志标成为当代中国商战中最响亮的名字之一。曾 几何时，爱多VCD的名字伴随中央电视台每天晚上的报时广告， 家喻户晓，人人皆知。 胡志标这个年轻的“追梦人”,想也没有想到自己那么快就梦 想成真，与“标王”共舞。 然而，1999年4月7日，广州《羊城晚报》第一版刊登了一则广 东爱多电器有限公司董事会授权的律师声明，大意指爱多电器的 下属机构除了中山爱多电信设备有限公司之外，其余在国内设立 的所有分支机构及下属均未经爱多电器董事会授权同意设立，其 所发生的债券债务和经济活动也与爱多无关。至此，爱多的信誉 危机全面爆发。 一则股东声明撕破了爱多神话，仿佛一石入水，让人叹息成功 竟是如此脆弱。 起步——加速——狂欢——跌落，爱多神话划了一条陡峭的抛 物线。

营销案例分析

早期营销史1995年6月，胡志标抱着对“数字压缩芯片”技术的信心， 筹集80万元资金，在中山市东升镇成立了爱多公司。 1995年8月，胡志标带了4个人，到了广州，在假日酒店《中 国企业形象高级研修班》听了5天课。这次授课活动来了许多知名 的企划家和大企业代表。 胡志标深受触动。对什么是品牌建设，什么是无形资

本科人才培养方案

（2014版）

信息安全工程学院

成都信息工程学院教务处 编印

目 录

第一部分 总体要求和说明

关于2014版本科人才培养方案的说明 .............................................. 1 成都信息工程学院创新创业教育学分说明 ........................................... 2 关于大学英语的修读说明......................................................... 4 成都信息工程学院国防生军政训练计划 ............................................. 6

第二部分 信息安全工程学院本科专业人才培养方案

信息对抗技术本科人才培养方案 ................................................... 7 信息安全专业本科人才培养方案 .................................................. 15 信息安全专业(实验班)本科人才培养方案 ..............

流体机械及工程专业攻读博士学位

研究生培养方案

一、培养目标

1．培养德、智、体全面发展，具有坚实的理论基础，系统专业知识和熟练的专业技能，从事流体机械及工程教学与科学研究的专门人才。要求学生树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感。

2．具有坚实宽厚的数学、高等流体力学理论基础，以及高等材料学、流体机械及工程的专业知识与专门训练。能熟练进行喷射技术、流体输送与流体过渡过程、流体机械故障诊断等方面的实验。精通流体机械实验的测试技术，能够独立进行博士论文的实验装置的设计、安装、测试、数据分析与处理。熟练运用先进理论及工具进行博士论文的计算分析与理论研究。

3．掌握两门外语，其中第一外语能熟练地阅读本专业文献资料，有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。第二外语要求能初步阅读本专业外文资料。

4．身心健康。

二、研究方向

1．喷射技术

研究喷射式流体机械的传能、传质理论；研制和开发各种新型、高效率的喷射装置。 2．流体输送及流体过渡过程

研究流体输送的理论及技术；研究流体过渡过程及其控制理论。 3．流体机械及装置

流体机械模型的研制和开发，流体机械装置的优化设计及优化运行。 4．流体机械状态监测与故障诊断

研究水力机

2011级会计学(注册会计师)专业注册会计师专门化方向人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具备扎实的会计、审计、经济、管理、法律等方面的专业知识和能力，掌握实务操作技能，具有较高外语水平和计算机应用水平，具有国际视野和创新开拓精神，能在会计师事务所、各类企事业单位、行政机关等部门从事会计、审计、财务管理工作或相关教学和科学研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。 二、培养规格要求

1、基本素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德和道德修养，遵纪守法，团结合作，具备良好的心理素质和身体素质。

2、基本知识要求：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握会计、审计、经济、管理、法律等方面的专业知识，熟悉与审计工作有关的会计、审计、财务、经济、管理、财政、金融等方面的法律知识，熟悉国际会计、审计惯例，具有深厚的学科理论基础。

3、基本技能要求：掌握计算机应用基础知识，通过相关大学生计算机知识考试；掌握文献检索、资料查询的基本方法；掌握手工操作、电脑软件运用环境

优秀生培养方案

（七年级级部）

盐窝镇中学

优秀生培养方案

优秀生在其学习成绩好，智力高，精神充沛等许多优势，但如不注意引导和全面素质就会影响学生一生的发展，在强调全面加强优秀生素质的同时，教师也要不断改进教育观念，从自身做起，做到面向全体学生，面向发展的每一个方面，既要指出优秀生其他方面的不足和缺陷，也要发现后进学生身上的闪光点，激励后进生不断的提高学习成绩，努力创造一种比，学，赶。帮，超的生动局面和良好氛围。

一、目的：

1、要注意培养优秀生的远大理想 2、要适当评价，正确引导 3、要培养优秀生抗挫进取能力 4、要培养学生的团队精神和合作意识

5、减少优秀生的简单、重复、低效的学习、提高优秀生的自主、高效的学习能力。

二、职责

1、每学期根据经验教训不断完善此计划并落实此计划中的措施。 2、确定各班选拔学生名单15人公示。

3、确定每学期的拔高考试的时间并出好、印好、封好试卷。 4、组织好考试并做好成绩分析。 三、具体措施

1、优秀生的范围：每班总分前15名和单科特别突出的学生。

2、优秀生的考试评价：每学期期中、期末分别组织一次考试，通过考试评价，促进优秀生的知识、方法的加深加宽，提高综合运用的能力，检验优秀生的培养效果。

3、指定第二

建一钢团字（2006） 号 建一钢人字（2006） 号

关于印发《青年人才培养实施方案》的通知

总部各部门、各生产单位、项目经理部：

青年是公司发展的未来，是公司未来发展的生力军，青年的创新、创业、成长、成才与公司可持续发展休戚与共。根据公司2006年行政工作报告的指导思想，结合我公司青年员工的实际情况，经公司领导研究决定：，实施青年人才培养战略。中心内容是以青年人力资源能力建设为核心，抓住“培养、凝聚、举荐、配置”四个环节，培养造就青年人才。

现将《青年人才培养实施方案》印发给你们，请各单位根据要求，认真组织贯彻执行，切实加强对青年人才的培养工作。

特此通知

二零零六年三月九日

主题词：青年人才 培养 通知 抄送：公司各领导 中建一局钢结构工程有限公司总经理办公室 2006年3月9日印发

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青年人才培养实施方案

一、加强对青年人才培养的政策支持

为适应公司人才发展的需要，进一步加强对青年人才的开发与管理，引导帮助青年员工进行职业生涯设计，激发青年员工学技术、钻