最受学生喜爱的哲理美文心灵有约读后感

人人都说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

一直以来都觉得江南是一个被文人墨客所神话的概念，你很难捕捉到它的具体实相，它所蕴涵的意义又很容易让人明悉其内在神韵。

江南像是过去完成时，一翻就是斑驳的沧桑老故事，就有白头宫女说玄宗的种种典故。但江南也一直是现在进行时，以苏州、杭州为核心的江南如同中国文人心灵上的桃花源。

江南代表着人生梦想的极致境界，构筑了一幅事事如意的完美蓝图——在气候宜人物产丰富经济繁华的时代背景下，自己与美娇娘游山玩水吟诗作画醉酒当歌，饿了有山珍海味，冷了有绫罗绸缎，困了还能睡美轮美奂的私家花园。人生如此，夫复何求?连乾隆皇帝都为江南的魅力所痴迷，数度微服巡游江南。

也正因为江南已是人生奋斗的终极意义，所以温柔多情予取予求的江南往往是政治家的葬身之地。它以柔克刚，在不知不觉中把政治家的野心丝丝缕缕侵蚀掉，使其迅速腐化不思进取，觉得偏安一隅也很好。比如元朝末年的张士诚，如果他没有定都苏州，满足于江南的富庶与繁华，朱元璋夺取天下就有悬念了。

江南不适合刀光剑影的血腥杀气，不会让人产生时不我待的危机感，所以历朝以来这里都不出赳赳武夫，江南最有名的特产就是才子佳

人人都说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝双雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

一直以来都觉得江南是一个被文人墨客所神话的概念，你很难捕捉到它的具体实相，它所蕴涵的意义又很容易让人明悉其内在神韵。

江南像是过去完成时，一翻就是斑驳的沧桑老故事，就有白头宫女说玄宗的种种典故。但江南也一直是现在进行时，以苏州、杭州为核心的江南如同中国文人心灵上的桃花源。

江南代表着人生梦想的极致境界，构筑了一幅事事如意的完美蓝图——在气候宜人物产丰富经济繁华的时代背景下，自己与美娇娘游山玩水吟诗作画醉酒当歌，饿了有山珍海味，冷了有绫罗绸缎，困了还能睡美轮美奂的私家花园。人生如此，夫复何求?连乾隆皇帝都为江南的魅力所痴迷，数度微服巡游江南。

也正因为江南已是人生奋斗的终极意义，所以温柔多情予取予求的江南往往是政治家的葬身之地。它以柔克刚，在不知不觉中把政治家的野心丝丝缕缕侵蚀掉，使其迅速腐化不思进取，觉得偏安一隅也很好。比如元朝末年的张士诚，如果他没有定都苏州，满足于江南的富庶与繁华，朱元璋夺取天下就有悬念了。

江南不适合刀光剑影的血腥杀气，不会让人产生时不我待的危机感，所以历朝以来这里都不出赳赳武夫，江南最有名的特产就是才子佳

这家公司是由五家体育器材厂合并而来的，合并时资金只有2000万元，但是负债却高达1.1亿元，而旗下的体育用品从滑翔机、篮球架到帆船板，可谓“海陆空”齐备。

怎样才能走出困境，将企业做大做强？总经理做出了一个大胆的决定：砍掉99%的产品——将上百个产品商标、几千种产品削减到只剩几十种，集中发展留下的1%乒乓球产品。这样一来，产品质量大大改善，单价得以提高，从成立时的1995年到2005年的10年间，其产品价格在国际市场上翻了4倍以上，卖一套球的利润就等于卖一套家具！

国际桌球器材的产品标准一向都由欧日企业说了算。为抓住更大的商机，他们决定开发新的国际标准。通过设立百万元基金，调集公司的技术精英成立“大球项目组”，与国家体育局科研所合作研发，经过无数次的选料、试验、模拟击球，1999年初，公司开发出属于中国的40毫米乒乓球标准。因为中国乒乓球实力在全球首屈一指，中国国家队拿着他们的产品，进行全球游说，最终竟说服国际桌球联盟将这家公司的标准确定为临时国际标准。

10年来，他们赞助了中国国家队18次国际顶尖赛事，历届乒乓球国手大多成了该公司的签约球员，他们的产品几乎成了世界冠军的专用品牌。

你一定看出来了，这家公司就是上海红双喜运动器材公司。凭借聚焦经营，公

用心灵赢得心灵读后感_读后感_模板

篇一：用心灵赢得心灵读后感

城北小学：张颖

最近利用一些时间拜读了李镇西老师的《用心灵赢得心灵》，李镇西老师从教26年，为更加民主德中国培养现代公民，是他的理想；做一个有激情爱思考德教育者，是他的追求；走进学生的心灵，做他们真诚的朋友，是他的荣耀。所以他一边思考一边写作，这本《用心灵赢得心灵》是李镇西老师的教育讲演录，书中李镇西老师主要阐述了教育从爱心走向民主；生命与使命同行；如何教出好孩子？；情感思想智慧；等七个方面的观点。这些观点和看法使我收到了新的教育，给了我新的启迪和智慧，使我在今后的教育工作中就如何做一名更好的老师又多了一个指路灯。

爱学生很多老师都能做到，他们的爱也都是真诚的爱。但李镇西老师认为“爱心是教育的前提，但不是教育的全部，更不是教育的最高境界，即使是真诚的爱心，也可能有两个导向，或导向民主或导向专制。”只有民主的爱才是对学生有利的爱。因为“民主教育的核心是尊重，当然与此同时也要教会学生尊重他人，教会学生尊重他人特别重要，因为尊重是双向的。”

李镇西老师的这些观点和做法对于我来说是新颖的、独到的，为我今后的工作指明了方法，使我有了很大的收获。我会在

　　善于去发现生活这个的每件富有哲理的小事，能让我们心情更加的开朗，下面是关于震撼心灵的哲理美文摘抄的内容，欢迎阅读！

　　只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱，只有经历过地狱般的磨炼才能炼出天堂的翅膀。

　　——题记

　　我从来不知道，震撼心灵是一种什么样的感觉；我更不知道，震撼心灵后的我又会变得怎样；而我也不知道，震撼我心灵的是一只坚强的蝴蝶。

　　那是一个下着大雨的早晨。

　　天不像平时那么蓝了，阴沉沉的。而我的心情如同这天空一般沉重。我坐在窗户边，望着灰蒙蒙的天空和淅淅沥沥的雨，不知道该干些什么。

　　忽然，我发现，在院子里有一个黑点伏在一棵小草上。我对那个黑点有些好奇，于是仔细一看，原来是一只微小的蝴蝶，好像是刚成虫不久的，迷失了方向，在小草上休息一会儿。

　　但是，过了好久，我发现这只蝴蝶一动不动，一直停在那棵小草上。这时，我才注意到，这只蝴蝶的一只翅膀损坏了，缺了一个大口。它是在梳理自己的另一只翅膀，它正在做飞的准备。但那无情的雨水如同剪不断的线，仍然下着，不停地打在它的身上。但它丝毫不在意，专心地梳理着翅膀。

　　我真的很为它担心，担心它躲不过这雨水的打击，担心它会在这个下雨的早晨失去生命。不过它好像不是这么想的，它一直在努力地梳理自己，让自己

稻盛和夫心灵管理读后感

稻盛和夫心灵管理读后感（一）

这是我第一次跟着老师读书，稻盛和夫--《心灵管理》。 我平常不太会去看这类的书，觉得只是在讲大大的道理，不切实际，还不如去看小说，找点乐子。而且我一直都奉行读万卷书不如行万里路的理念，平常都不太爱读书，经常往外面跑，只是遇到自己感兴趣的喜欢的书才会很认真的去读，其他的书，有的看过了就忘记了，有的看了一半就不想看了《心灵管理》也是闲暇的时候会看一下，但是看不久，看了几页就会做其他的事情，这也是我还没有看完书的原因之一。

书还没有读完，我就说说已经读了一部分的感受。到目前为止，这本书让我感受最深的是做自己。我们不需要想别人想的，做别人做的，喜欢别人喜欢的，我们只需做好自己。通俗一点就是：走自己的路，让别人说去。跟随自己的内心，只要你心无歪念，而且有利他大于利己的心，你做出来的事都会是美好的，即使有时候有的人会用异样的眼光看自己，但是只要自己认为是对的，别人都是浮云。

感悟可能不够深刻，但这是我真真切切从书上学到并落实到实践上的。从小到大我都是特别没有主见，人云亦云的一个人，很在意别人对我的看法、评价。上了大学之后，好一点，但还是会在意其他人的各种意见。举个例子，前阵子处理班级的一些问题可能不够

篇一：“心灵有约——心理健康俱乐部”活动策划书

“心灵有约——心理健康俱乐部”

活动策划书

一、活动主题: 拥抱阳光，快乐成长

二、主办单位：化学与环境工程学院

三、承办单位: 化学与环境工程学院心理部、先锋队

四、活动时间: 12月6、7日

五、活动地点: 城院田径场

六、活动内容:

12月6日中午11：30-13：00

1.盖专属印章，留独特回忆：

在每位同学的手背或衣角盖上印章（可选是否可洗），作为本次活动的印记，希望通过特别的方式拉近同学们之间的距离，并借印章图样向同学们传达我们的爱。

2.心理健康摄影展：

展出一些各位同学近期拍摄的阳光积极向上的照片，并可在照片下写上拍摄者拍摄时的心情将其贴在展板上，以此寄托自己的情感，放飞美丽的心情。

3.百人祝愿横幅：

现场提供空白横幅与毛笔，参加活动的同学可在上面以书写或绘画的形式描绘个人的内心世界。

12月7日下午2:00-4：00

4.心理趣味游戏：

(1).瞎子摸象：

①．要求三个人一组，两人在起点，一人在终点；

②．起点两人中一人蒙眼手拿心形贴纸，听另一人语言引导向终点走，期间两人不得有肢体接触；

③．起点终点距离30米，到终点后蒙眼同学将贴纸贴在第三人身上指定位置，期间第三人不得出声引导。

在此过程中，工作人员要引导同学合作，

　　在中华民族古老灿烂的五千年历史长河中，涌现出了无数的文学经典，而在其中鹤立鸡群、独树一帜的，就是在《中华经典美文》中的五本文学巨著：《第子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》和《中庸》。

　　《第子规》是清朝的李疏秀著写的；《三字经》为宋朝王应麟所写；后梁时期的周兴嗣写出了传世经典《千字文》；而《大学》、《中庸》则和《论语》、《孟子》并称古代的“四书”。

　　面对这些前人留下的宝贵的精神财富，我们本应该抽出时间来品味书中所说的勤学之道，但这些道理却被一些同学视为浪费时间和精力，宁愿去滑滑板、玩电脑，也不愿去诵读这些见证历史文明的著作。

　　其实这种想法和做法是错误的，也是荒唐的。滑滑板、玩电脑给你带来的快乐只不过是短暂的，它们很快就会消逝在你的记忆中。而阅读这些书籍后，那些勤学之道便如同刻在石头上的字，如同一座不朽的座右铭印在我们的脑海里，记在我们的心里。让我们看看第子规“不力行，但学文，长浮华，何成人！”古人仅仅用这十二个字，便向我们讲述了一个深刻的学习道理：如果只知道死啃书本，而不按其中的道理去做，只会让自己华而不实，不会有什么出息。就是这一句话，便把勤奋学习的奥秘说地明明白白！足可见阅读它们对学习乃至生活的重要性。

　　在中华民族的崛起之

孩子，你喜欢我吗？

——读《做幼儿喜爱的魅力教师》有感

我的教师节礼物——《做幼儿喜爱的魅力教师》，此书采用了一个个生动的案例，描述了幼教工作者在建立良好师生关系中存在的问题，对我的启发很大，让我反思了自身工作中的不足，学习了诸多赢得幼儿喜爱的途径，以及如何做一位有魅力的幼儿教师。

在谈到教育爱时，谈的更多的是教师对幼儿的爱，而极少谈及幼儿对教师的爱，《做幼儿喜爱的魅力教师》阐述了，爱是双向的，只有教师爱幼儿，没有幼儿爱教师的爱是不完整、不科学的。如何成为受幼儿爱的魅力教师，让每个幼儿在爱的滋润下快乐成长，让每位幼儿教师在充满爱意的教育情境中快乐地工作呢，对我启发如下： 启发一：教师获得幼儿喜爱的途径。

首先应该用心观察幼儿，了解他们的需要，因为需要总是和情感紧密联系的，幼儿对教师的喜爱建立在教师能否满足，以及在多大程度上满足他们需要的基础之上的，因此凡是幼儿的合理需要，诸如安全需要、归属需要、交往需要、关爱需要、尊重需要、成就需要、自我表现需要等等，我们都要尽可能的满足，投其所好。

其次要提高自身的魅力，用魅力去折服每一位幼儿，有魅力的幼儿教师，应具备高尚的人格魅力，用健康的正确的思想教育幼儿，以高尚的灵魂和言行感染、影响幼儿，时时刻刻关

孩子，你喜欢我吗？

——读《做幼儿喜爱的魅力教师》有感

我的教师节礼物——《做幼儿喜爱的魅力教师》，此书采用了一个个生动的案例，描述了幼教工作者在建立良好师生关系中存在的问题，对我的启发很大，让我反思了自身工作中的不足，学习了诸多赢得幼儿喜爱的途径，以及如何做一位有魅力的幼儿教师。

在谈到教育爱时，谈的更多的是教师对幼儿的爱，而极少谈及幼儿对教师的爱，《做幼儿喜爱的魅力教师》阐述了，爱是双向的，只有教师爱幼儿，没有幼儿爱教师的爱是不完整、不科学的。如何成为受幼儿爱的魅力教师，让每个幼儿在爱的滋润下快乐成长，让每位幼儿教师在充满爱意的教育情境中快乐地工作呢，对我启发如下： 启发一：教师获得幼儿喜爱的途径。

首先应该用心观察幼儿，了解他们的需要，因为需要总是和情感紧密联系的，幼儿对教师的喜爱建立在教师能否满足，以及在多大程度上满足他们需要的基础之上的，因此凡是幼儿的合理需要，诸如安全需要、归属需要、交往需要、关爱需要、尊重需要、成就需要、自我表现需要等等，我们都要尽可能的满足，投其所好。

其次要提高自身的魅力，用魅力去折服每一位幼儿，有魅力的幼儿教师，应具备高尚的人格魅力，用健康的正确的思想教育幼儿，以高尚的灵魂和言行感染、影响幼儿，时时刻刻关