提高财政收入的有效途径

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提高师德的有效途径

标签:文库时间:2025-03-16
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提高师德的有效途径

作者:王东

来源:《中国科技博览》2013年第37期

关键词:平等 自我批评 加强学习

摘要: 严于解剖自己,认真进行自我批评,是提高教师师德修养的重要方法。教师师德修养实质上是对自己高标准、严要求,不断克服自己头脑中旧的错误的道德观、教育观,逐步树立起科学的道德观、教育观的过程。教师要认真开展自我批评,严格解剖自己,勇于承认自己的缺点和不足之处,时刻对自己的品行进行反思,有则改之,无则加勉。同时还必须虚心听取别人的意见和批评,在别人对自己的评价中,更好地认识自己,改造自己。 分类号】:G715.1

教师的职责不仅仅是教书育人,知识的传授者,更是引导学生做人的引导者;新时期的师德是以教师对学生的爱为核心,有强烈的使命感和责任感。良好的师德师风,绝非一朝一夕能以形成,那是在不断学习的基础上,提高自律和反思,逐渐在社会上得到认可的言行规范。这就要求我们教师在教学的过程中不断学习、不断自律、不断反思、不断进取,形成共识、共为。我们必须从战略的高度,重视师德修养,提高师德水平。 1. 加强学习

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提高师德的有效途径

作者:王东

来源:《中国科技博览》2013年第37期

关键词:平等 自我批评 加强学习

摘要: 严于解剖自己,认真进行自我批评,是提高教师师德修养的重要方法。教师师德修养实质上是对自己高标准、严要求,不断克服自己头脑中旧的错误的道德观、教育观,逐步树立起科学的道德观、教育观的过程。教师要认真开展自我批评,严格解剖自己,勇于承认自己的缺点和不足之处,时刻对自己的品行进行反思,有则改之,无则加勉。同时还必须虚心听取别人的意见和批评,在别人对自己的评价中,更好地认识自己,改造自己。 分类号】:G715.1

教师的职责不仅仅是教书育人,知识的传授者,更是引导学生做人的引导者;新时期的师德是以教师对学生的爱为核心,有强烈的使命感和责任感。良好的师德师风,绝非一朝一夕能以形成,那是在不断学习的基础上,提高自律和反思,逐渐在社会上得到认可的言行规范。这就要求我们教师在教学的过程中不断学习、不断自律、不断反思、不断进取,形成共识、共为。我们必须从战略的高度,重视师德修养,提高师德水平。 1. 加强学习

教师业务水平提高的有效途径

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教师业务水平提高的有效途径

一个学校的发展,教育、教学成绩的提高,关键在于学校教师的业务水平的高低。如何有效提高教师业务水平,是学校管理工作者应该关注的一件大事。教师业务水平,指教师在从事教学业务活动中,全面完成教书育人任务所应具备的完善而合理的知识、能力结构及其程度。它是教师充分发挥作用、做好本职工作所必不可少的基本条件。教师的业务水平如何,对教育质量的高低、教育任务的完成和教育目的实现都有着直接的重大影响。

一、教师业务水平现状

近几年来教师队伍的业务水平令人担忧①、补充到教师队伍的本、专科毕业生太少,缺乏新生力量。②、教师中热爱学习的人不多,掌握必要知识的人较少。③、练基本功的教师不多,具有较强业务能力的教师较少。④、部分教师缺少必要的专业知识,教师合格学历以第二学历为主。

二、教师业务水平低的原因

1、教育观念落后。教育观念制约着教师业务水平的提高。只有先进的观念,才能正确指导教师勇于开拓积极进取。当前许多教师搞教学改革只是流于形式,没有真正认识到先进的课改理念能给教育带来的生机和活力,搞素质教育、课堂教学改革都不过是摆摆花架子做给别人看,工作中检查表演是一套,平时教学是另一套。传统的思想、陈旧的方法仍在占着一定优势,

财政收入分类

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全投资与自有资金

自有资金:从项目投资主体角度来看的,建设项目投资借款是现金流入,同时将借来的钱用于项目投资则构成同一时点、相同数额的现金流出,二者相抵,对计算净现金流量无影响,因此计算表中投资只计算自有资金。

我想了解一下

1.一般政府财政收入的构成情况,比如财政收入包括一般预算收入、补贴收入等。 2.武汉市的财政状况 3.江夏区的财政状况

根据现行的税收征管机制和财政预算管理体制,各级地方政府的财政收入,还不能用统一口径来统计和反映,而是根据需要确定统计口径,并予归集和反映。当前,反映各级政府财政收入的口径有三种,即:财政总收入,地方级财政收入和地方政府财力。财政总收入是形成地方级收入的基础,地方级收入是形成地方政府财力的基础。

财政总收入:

财政总收入,是指在一定时期内地方政府按照法律、条例等规定所筹集的并按财政体制规定计入地方政府财政规模的收入。包括:地方级财政收入和按中央分税制财政体制规定上划中央收入两个部分。财政总收入包括中央政府的收入在内。

1.一般预算收入的计算口径为:

地方级财政收入+上划中央收入(消费税100%+增值税75%+企业所得税和个人所得税60%)

2.政府性基金预算收入

3.预算外资金收入按地方级财政收入

财政收入规模的绝对规模

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财政收入规模

一、绝对量指标

衡量财政收入规模的绝对量指标是财政总收入。主要包括中央和地方财政总收入、中央本级财政收入和地方本级财政收入、中央对地方的税收返还收入、地方上解中央收入、税收收入等。财政收入的绝对量指标系列,具体反映了财政收入的数量、构成、形式和来源。

二、相对量指标

衡量财政收入规模的相对指标反映政府对一定时期内新创造的社会产品价值总量(即国民收入GDP)的集中程度,又称为财政集中率(K)。这一指标一般表示为:财政收入规模

其中,FR表示一定时期内(一年)的财政收入总额。它可以根据反映对象和分析目的的不同,运用不同的指标口径,如中央政府财政收入、各级政府财政总收入、预算内财政收入、预算内和预算外财政总收入等,常用的是各级政府预算内财政总收入。同样地,式中的国民收入也可运用不同的指标口径,如国内生产总值、国民生产总值等。 财政收入的相对指标具有较强的分析意义。

全国财政收入规模的绝对规模数据

中央及地方财政收入规模的绝对规模数据

三、我国财政收入绝对规模变化趋势的原因分析

我国的转轨时期是指1978 年经济体制改革以来的时间,在此期间我国财政收入规模的变化主要来体现在两个方面,即绝对数和相对数的变化。

(一)我国财政收入规模的绝对变

大面积提高学生语文会考成绩的有效途径

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大面积提高学生语文会考成绩的有效途径

大面积提高学生语文会考成绩的有效途径

富顺县中石镇小学 刘成

语文教学的主要任务,就是培养学生的听说读写能力。而听说读写能力的培养,是一个潜移默化、不断积累的过程。初中语文毕业会考是对初中学生语文的听说读写能力进行整体的检测,要想大面积提高学生语文会考成绩,也并非是一朝一夕之功。依笔者看来,宜在初中三年的教学过程中,做好以下几方面的工作。

一、培养学生学习语文的兴趣

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,在平时的教学中,教师不应拘泥于课本、教材,而应带领学生遨游于语言文字的海洋,感受语言文字的魅力。通过形式多样的语文课外活动:课本剧表演、名著研讨会、赛诗会、书法展览、原创作文展、语文课外调查实践等,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,将课本与社会较好的融合在一起,让学生明白到:只有学好了语文,才能更好的展示自己的才华、更好的服务于社会;通过丰富多彩的社会团体:蓓蕾文学社、朝阳记者站、苗圃广播站,锻炼学生的语言实际应用能力,让他们体会到学好语文、成功飞翔的乐趣。

语文教学不再枯燥、不再乏味,学生乐学语文、勤学语文,三年后的教学效果不言而喻。

二、培养学生科学的学习方法和良好的学习习惯

科学

大面积提高学生语文会考成绩的有效途径

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大面积提高学生语文会考成绩的有效途径

富顺县中石镇小学 刘成

语文教学的主要任务,就是培养学生的听说读写能力。而听说读写能力的培养,是一个潜移默化、不断积累的过程。初中语文毕业会考是对初中学生语文的听说读写能力进行整体的检测,要想大面积提高学生语文会考成绩,也并非是一朝一夕之功。依笔者看来,宜在初中三年的教学过程中,做好以下几方面的工作。

一、培养学生学习语文的兴趣

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,在平时的教学中,教师不应拘泥于课本、教材,而应带领学生遨游于语言文字的海洋,感受语言文字的魅力。通过形式多样的语文课外活动:课本剧表演、名著研讨会、赛诗会、书法展览、原创作文展、语文课外调查实践等,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,将课本与社会较好的融合在一起,让学生明白到:只有学好了语文,才能更好的展示自己的才华、更好的服务于社会;通过丰富多彩的社会团体:蓓蕾文学社、朝阳记者站、苗圃广播站,锻炼学生的语言实际应用能力,让他们体会到学好语文、成功飞翔的乐趣。

语文教学不再枯燥、不再乏味,学生乐学语文、勤学语文,三年后的教学效果不言而喻。

二、培养学生科学的学习方法和良好的学习习惯

科学

个人财政收入支出

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宜春学院数学与计算机科学学院

课程设计说明书

课 程 名 称: 数据结构 课 程 代 码:

题 目: 个人财政收入支出管理 年级/专业/班: 12软件工程 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 开 题 时 间: 年 月 日 完 成 时 间: 年 月 日

第 1 页 共 28 页

目 录

摘 要................................................................................

家园合作有效途径新探

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家园合作有效途径新探

作者:游达 沈丽丽

来源:《现代教育科学(普教研究)》2012年第05期

【摘 要】家园合作在幼儿教育工作中不可缺少,它关系着幼儿园的教育教学质量,也是儿童成长发展的需要。现今,学前教育也越来越受到重视,因此重新探索家园合作的有效途径势在必行。当前,家园合作存在的主要问题是:家园合作双方教育观念不一致;家园合作双方地位不平等;忽视家长资源。针对这些问题,我们应该注重家园双方儿童教育观念的更新,构建多元化的信息交流、沟通渠道和平台,同时制定、完善家园合作规章制度,以此来促进儿童发展。

【关 键 词】家园合作;儿童;有效途径

中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1005-5843(2012)05-0134-02 一、家园合作问题的提出

随着国家对幼儿教育事业的重视以及幼儿教育的发展,如何更好地进行幼儿教育已成为教育的焦点问题。幼儿教育是基础教育的重要组成部分,家庭教育作为儿童教育过程中的特殊力量也越来越受到人们的重视,幼儿园与家庭是幼儿成长中两个最重要的影响因素。著名教育家陈鹤

帮助学生提高绘画作业水平的几种有效途径

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帮助学生提高绘画作业水平的几种有效途径

作者:张静华

来源:《中国校外教育·基教版》2009年第10期

[摘要] 近年,美术教学中对技能技法相对忽视造成初中学生的绘画作业质量下降。怎样在日常教学中帮助学生有效提高绘画作业的质量,让学生在有限的时间里更大程度上掌握美术技巧,体验成功是本文主要的议题。 [关键词] 绘画 学生作业 有效教学

一、现状及问题的提出

美术作业是检验教师教学和学生学习状况的最有效方法之一,无论是学生的课堂作业还是课后作业都应充分重视。课改以来,教师对技能技巧的传授相对忽视造成学生绘画作业水平有所下降。绘画是美术学习必不可少的技能之一,是美术课程内容中覆盖面最宽、分量最中的部分,掌握一定的绘画技能对学生来讲相当重要的。

新课程标准中提到:“……过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端之一……但并不意味着我们可以不要知识与技能。”“……美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化的学习。”因此,新的课程标准并不是否定美术技巧的学习,只是把它从单纯的层