潍坊市教学能手过渡为立德树人标兵名单

001---852为潍坊市终身教学能手

序号 姓名 工作单位 学段 学科

1 王洪忠 安丘市东埠中学 初中 地理 2 马 英 安丘市东埠中学 初中 化学 3 徐其芹 安丘市育英中学 初中 化学 4 牛玉琴 安丘市凌河慈埠中学 初中 历史 5 王兆义 安丘市雹泉中学 初中 历史 6 李国光 安丘市大汶河贾戈中学 初中 生物 7 高世三 安丘市联谊中学 初中 数学 8 辛跃学 安丘市柘山中学 初中 数学 9 段建梅 安丘市景芝振华中学 初中 数学 10 李秀梅 安丘市东埠中学 初中 数学 11 王明泉 安丘市大汶河韩吉中学 初中 数学 12 李德彩 安丘市联谊中学 初中 数学

13 徐玉京 安丘市白芬子中学 初中 物理

14 李佃喜 安丘市石埠子镇庵上中学 初中 物理 15 辛福成 安丘市联谊中学 初中 物理 16 黄秀珍 安丘市东埠中学 初中 音乐 17 李 萍 安丘市东埠中学 初中 英语 18 19 20 21

王爱东 安丘市育英中学 初中 语文 杨 君 安丘市东埠中学 初中 语文

张瑞杰 安丘市大汶河韩吉中学 初中 语文 何金云 安丘市景芝中学 初中 政治

22 李振环 安丘市

001---852为潍坊市终身教学能手

序号 姓名 工作单位 学段 学科

1 王洪忠 安丘市东埠中学 初中 地理 2 马 英 安丘市东埠中学 初中 化学 3 徐其芹 安丘市育英中学 初中 化学 4 牛玉琴 安丘市凌河慈埠中学 初中 历史 5 王兆义 安丘市雹泉中学 初中 历史 6 李国光 安丘市大汶河贾戈中学 初中 生物 7 高世三 安丘市联谊中学 初中 数学 8 辛跃学 安丘市柘山中学 初中 数学 9 段建梅 安丘市景芝振华中学 初中 数学 10 李秀梅 安丘市东埠中学 初中 数学 11 王明泉 安丘市大汶河韩吉中学 初中 数学 12 李德彩 安丘市联谊中学 初中 数学

13 徐玉京 安丘市白芬子中学 初中 物理

14 李佃喜 安丘市石埠子镇庵上中学 初中 物理 15 辛福成 安丘市联谊中学 初中 物理 16 黄秀珍 安丘市东埠中学 初中 音乐 17 李 萍 安丘市东埠中学 初中 英语 18 19 20 21

王爱东 安丘市育英中学 初中 语文 杨 君 安丘市东埠中学 初中 语文

张瑞杰 安丘市大汶河韩吉中学 初中 语文 何金云 安丘市景芝中学 初中 政治

22 李振环 安丘市

临朐县教学研究室

临教研通字[2011]13号

临朐县教学研究室

关于推荐市级教学能手参评人选的通知

各镇（街道）教管办、县属各学校：

根据潍坊市教育局办公室《关于评审认定2011年度潍坊市教学能手的通知》（潍教办字[2011]53号）、潍坊市教育局《关于印发〈潍坊市教学能手评选认定管理规范〉》的通知》（潍教字[2008]49号）文件精神，现对我县推荐市级教学能手评选事宜安排如下：

一、推荐条件

推荐潍坊市教学能手应具备的基本条件是：

⑴师德高尚（据市文件要求：参评人员在上学期师德考核中必须是优秀等次），理念先进，为人师表，业绩突出；

⑵从事一线教学工作，专业基础理论扎实，有一定的教学经验，教龄6年以上，且从事本学科（或相近学科）教学3年以上、担任班主任工作5年以上；

⑶教育教学综合成绩优异并能连续提升，学生评价满意度达90％以上；教师认可率在90%以上；

⑷积极参与教学改革，教学能力强，是县教学能手，有较高水平的教

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育教学论文、论著，承担或参与市教育局的重大问题行动研究及其他课题研究，并取得优异研究成果。

凡符合上述条件者，均可报名参加评选。 二、推荐办法和程序

本次市级教学能手推荐评审工作实行推荐、审查、备案制度。具体程序是：

　　立德是育人的根本，立德树人是学校的使命和价值。

　　xx市xx实验学校是一所幼小中xx年一贯制的公办学校，培养的学生从3岁进幼儿园到18岁高中毕业，学生生命的底色就在这里铸就。

　　2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上说：“人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律，否则就办不好学。”

　　国无德不兴，人无德不立。一所好学校就要高扬立德树人主旋律!

　　一、“立德树人”是学校育人的根本目标

　　“立德树人”对于学校教育来说包含两方面的含义，一是在德育方面要从小培育学生的是非观，帮助学生扣好人生第一粒扣子，逐步树立科学的世界观、人生观和价值观;另一个方面，要把每个学生都培养成材，成为社会有用之材，这就要“以人为本”，“因材施教”，顺应每个学生自然的禀赋，开发每个学生的潜能，尽最大可能将每个学生都培养成社会的有用之才。

　　“立德树人”包含了德育和智育的两个方面，这两个方面相辅相成，相得益彰。

　　2019年3月18日，习总书记在

潍坊市外墙外保温登记备案企业名单

认定编号 WBW056 WBW057 WBW058 WBW059 WBW060 WBW061 WBW062 WBW001 WBW002 WBW003 WBW005 WBW006 WBW007 WBW008 WBW009 WBW010 WBW011 企业名称 山东嘉景环保科技有限公司 山东博信工贸有限公司 德州光益工程有限公司 龙口市强盛建材厂 泰安市文鑫保温材料厂 济南绿保节能科技有限公司 日照海达泡塑材料有限公司 济南三元鑫科建材有限公司 济南三元鑫科建材有限公司 济南三元鑫科建材有限公司 淄博斯普瑞建材有限公司 东营市东源新型建材有限公司 青岛德固建筑材料有限公司 烟台市开发区宇辰涂料有限公司 河北华美集团廊坊美佳塑胶制品有限公司 北京世纪百成装饰工程有限公司 青岛贝龙环保建材有限公司 产品名称 FuHe微泡水泥环保系统(非外墙和屋面用) 膨胀聚苯板外墙外保温系统 膨胀聚苯板外墙外保温系统 膨胀聚苯板薄抹灰外墙外保温系统 绝热用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料（XPS) 全文基软发泡聚氨酯保温材料（幕墙空腔内及屋顶内侧用） 钢丝网架聚苯乙烯夹心板 FH挤塑板外墙外保温系统 FH膨胀聚苯板外墙外保温系统 FH微泡水泥浆

高职历史教学中“立德树人”的运用 本文关键词：树人，高职，立德，历史，教学中

高职历史教学中“立德树人”的运用 本文简介：摘要：党的十八大明确提出了社会主义教育的根本任务是立德树人,党中央对职业人才的培养也提出了进一步的要求,教育规划纲要提出了“德育为先、能力为重、全面发展”,构建现代职业教育体系的要求。作为历史学科及其教学在职业人才的道德培养中起着极其重要的作用,应该充分发挥其德育教育功能,推

高职历史教学中“立德树人”的运用 本文内容：

　　摘要：党的十八大明确提出了社会主义教育的根本任务是立德树人, 党中央对职业人才的培养也提出了进一步的要求, 教育规划纲要提出了“德育为先、能力为重、全面发展”, 构建现代职业教育体系的要求。作为历史学科及其教学在职业人才的道德培养中起着极其重要的作用, 应该充分发挥其德育教育功能, 推进高职学生的职业道德培养。

　　关键词：立德树人; 高职; 历史教学; 成才;

　　新时代的来临为高职院校的学生培养提出了新的要求, 高职学生培养具有职业性特征, 当代社会要求高职学生必须具有较高的专业能力和综合素质。高职历史教学作为学生各项能力培养的重要手段, 必须结合时代要求

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论体育课教学中的“立德树人”

作者：毛振明 李婧祎 袁圣敏 来源：《体育教学》2015年第10期

摘 要：本文主要探讨体育课教学中的“立德树人”及如何培养学生的勇敢精神，并从几个方面展开阐述：“品德”的含义及其理解、各种品德的“知”与“行”、各种“小”细节背后的“大”问题、各种品德的教材和情境以及在体育教学中如何培养学生的品德，本文指出，将体育课变成“走心”的体育课才是我们体育课的真正目标。 关键词：体育教学；立德树人；品德；勇敢精神

中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2015）10-0010-03 问题：体育课教学中的“立德树人”如何？

如果说当前的体育教学在“教懂”“教会”“教乐”方面都还存在问题的话，那么体育课在“教书育人”“立德树人”方面就更存在着许许多多的问题。毛主席早就说过，体育是载德育之车，所有人都能说出一大串“体育的教育功能”，体育人更是把自己的教育功能说得满满的、多多的。1993年以前的《体育教学大纲》可以列出多达58条思想品德目标，2001年的《

浅析怎样进行初中历史立德树人教学

垫江第五中学校：韩鹏飞

摘要：党的十八大报告提出要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。在初中历史教学中更应该把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。

关键词：十八大 初中历史 立德树人

党的十八大提出，教育的根本是立德树人。作为历史教师要抓住机遇、找准定位，以立德树人为宗旨，以师德修养为引领，以学生道德培育为教学重点，切实把历史教学提高到一个新的领域。

将“立德树人”作为教育的根本任务，其最重要的意义就在于把人放在第一位，先成人，再成才，充分彰显和肯定了学生的主体性和主动精神。明确这一点对于历史老师在课堂上的有效教学是非常有帮助的。

首先，作为新时代的历史教师在教育教学过程中应先引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。自己要做到“立德为先，树人为本，重教为先，传道为本”。在教学中要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个

浅析怎样进行初中历史立德树人教学

垫江第五中学校：韩鹏飞

摘要：党的十八大报告提出要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。在初中历史教学中更应该把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。

关键词：十八大 初中历史 立德树人

党的十八大提出，教育的根本是立德树人。作为历史教师要抓住机遇、找准定位，以立德树人为宗旨，以师德修养为引领，以学生道德培育为教学重点，切实把历史教学提高到一个新的领域。

将“立德树人”作为教育的根本任务，其最重要的意义就在于把人放在第一位，先成人，再成才，充分彰显和肯定了学生的主体性和主动精神。明确这一点对于历史老师在课堂上的有效教学是非常有帮助的。

首先，作为新时代的历史教师在教育教学过程中应先引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。自己要做到“立德为先，树人为本，重教为先，传道为本”。在教学中要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个

附件：

潍坊市劳动模范和先进工作者名单

（共207名）

潍坊市劳动模范（144名）

王 庆 潍坊市奎文区农村信用合作联社东郊信用社客户经

理

高立峰 潍坊华港包装材料有限公司总经理 张光辉 潍坊市太阳城置业有限公司董事长

王俊仁 潍坊市奎文区北苑街道办事处则尔庄社区党委书记 毛俊明 潍坊山水水泥有限公司销售经理

姜建辉 潍坊市潍城区农村信用合作联社办公室主任 陈建军 潍坊众谊汽车配件有限公司总经理

孙仲起 潍坊市潍城区北关街道办事处东夏庄村萝卜种植专

业户

张 勇 潍坊富源增压器有限公司加工车间主任 侯洪吉 山东共达电声股份有限公司二车间主任 张恒志 山东佰特管业股份有限公司加工车间主任 武 军 山东潍坊福田模具有限责任公司总经理

刘明生 潍坊市坊子区坊城街道办事处耿家柳沟村党支部书

记

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孙丽丽（女） 潍坊丰华医药有限公司业务员 董兴梅（女） 山东圆友集团有限公司销售科长

任成勇 克拉克过滤器（中国）有限公司机柴滤车间安装

宋学民 王连溪 马守波 于