房屋建筑学课程设计任务书和指导书某中学教学楼图纸

任务书—题目1：单元式多层住宅方案设计

一、目的要求

通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。

二、设计条件

1.本设计为城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内，具体地点自定。 2.面积指标：平均每套建筑面积80～150m2。 3.套型及套型比由设计者自定。 4.层数：5层。 5.层高：2800mm。 6.结构类型：自定。 7.房间组成及要求

（1）居室：包括卧室和起居室。各居室间分区独立，不相互串通。其面积不宜小于下列规定：主卧室14m2，单人卧室9m2，起居室20m2。

（3）厨房：每户独用，房内设案台、灶台、

洗池等（燃料：煤气、天然气自定）。

（4）卫生间：每户独用，设蹲位、淋浴（或盆浴）及洗脸盆。 （5）阳台：每户设生活阳台和服务阳台各一个。 （6）贮藏设施：根据具体情况设搁板、吊柜、壁龛、壁柜等。

三、设计内容及深度要求

本设计按方案设计深度要求进行，用AUTOCAD软件计算机制图，2#图纸。

1.单元底层平面图 1:100（布置家具设备） 2.标准层平面图 1:100

3.立面图：主要立面及侧立面 1:100（可画两单元组合立面）

《房屋建筑学》课程设计任务书

——大学教学楼设计——

一、设计题目：大学教学楼

本工程为某大学拟建的多层教学楼，其功能为学校提供日常教学活动、举办各类小型学术报告以及进行有关课程实践教学的场所。

二、设计条件：

（一）建筑规模

1．总建筑面积4500m²左右，层数为五－六层。

2. 建筑物房间组成和面积：

（1）50人左右的普通教室（每间60m²）共30间约1800m²。

（2）50人制图教室（每间90m²）共3间约270m²。

（3）150人阶梯形教室（每间150～180m²）共3间约450～540m²。

（4）50人外语听音室二间约120m²。控制室约20m²

（5）计算机房2间，每间约80～90m2。

（6）美术教室1间约90 m²。美术器材室1间约30 m²。

（7）教务办公室1间约40m²。

（8）教师休息室每层1间，每间约30m²＋10m²（教具存放室间）。

（9）值班室1间约15～20m²。

（10）杂物存放室1间约15～20m²。

（11）厕所：（按2000人考虑，男女比例7：3。男：每50人设大便器一

房屋建筑学课程设计任务书

一．题目：某高校学生宿舍楼

1．规模：建筑面积为3000—3200平方米，容纳400人左右（男女比例为3：1）。

2．拟建位置：见附图。

3．结构、等级、层数等：砖混结构，墙厚为240毫米，耐火等级为二级，三级采光，层数为四—六层。

4．房间组成：

1）层设若干间居室，每居室平均居住4-6人，设双

层铺，并应考虑橱柜面积。

2）层设一间文娱活动室，每间60平方米左右，墙应

按要求设砖垛。

3）所及盥洗间：可分散设置(套间)或集中设置。当

集中设置时，其卫生设备的数量按人数计算，淋

浴喷头的数量为：男生按15人/个，女生按10人

/个。洗衣水龙头按10人/个计算。

5．其它：

1）内外高差为600毫米。

2）组织外排水，屋面可以考虑上人。

3）建部门要求：兼顾主干道立面（东立面）

二．设计要求：

根据任务书进行方案扩初设计。具体要求如下：

1.方案扩初设计要求：

1)底层平面图。比例为1：200

2)剖面图（剖楼梯间及入口处）。比例为1：200

3)南立面图或北立面图任选一个。比例为1：200

4)居室布置图（包括家具，设备等）1:50

5)建筑说明。

6)门窗表。

7)主要技术经济指标：

(1)建筑面积

(2)居住人数

(3)面积利用率

8)图纸要求:

A2图纸一张,工具手绘,达

房屋建筑学课程设计任务书

一．题目：某高校学生宿舍楼

1．规模：建筑面积为3000—3200平方米，容纳400人左右（男女比例为3：1）。

2．拟建位置：见附图。

3．结构、等级、层数等：砖混结构，墙厚为240毫米，耐火等级为二级，三级采光，层数为四—六层。

4．房间组成：

1）层设若干间居室，每居室平均居住4-6人，设双

层铺，并应考虑橱柜面积。

2）层设一间文娱活动室，每间60平方米左右，墙应

按要求设砖垛。

3）所及盥洗间：可分散设置(套间)或集中设置。当

集中设置时，其卫生设备的数量按人数计算，淋

浴喷头的数量为：男生按15人/个，女生按10人

/个。洗衣水龙头按10人/个计算。

5．其它：

1）内外高差为600毫米。

2）组织外排水，屋面可以考虑上人。

3）建部门要求：兼顾主干道立面（东立面）

二．设计要求：

根据任务书进行方案扩初设计。具体要求如下：

1.方案扩初设计要求：

1)底层平面图。比例为1：200

2)剖面图（剖楼梯间及入口处）。比例为1：200

3)南立面图或北立面图任选一个。比例为1：200

4)居室布置图（包括家具，设备等）1:50

5)建筑说明。

6)门窗表。

7)主要技术经济指标：

(1)建筑面积

(2)居住人数

(3)面积利用率

8)图纸要求:

A2图纸一张,工具手绘,达

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武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院

课程名称 题 目

学 部 专 业 班 级 学 号

姓 名 指导教师

课 程 设

计 报 告

单元式多层住宅设计

10建筑工程

符媛媛

2012 年 12 月 24 日

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房屋建筑学课程设计任务书

题目:

单元式多层住宅设计

1. 课程设计教学条件要求

本课程设计要求学生在完成了建筑材料，工程测量等专业基础课程的学习之后才能进行。 2. 课程设计任务

结构按砖混结构考虑，承重方向的开间或进深应符合模数，外墙厚度结合各地区情况确．．．．

定，北方地区墙厚应满足相当于的热工条件，南方地区满足相当于的．．．．．．．．．．．．370mm．．．．．砖墙．．．．．．．．．．．240mm．．．．．砖墙．．热工条件。夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为北风。耐火等级为二级，抗震设防烈度．．．．．．．．．．．．．．为。北方地区日照间距按1:1.5，南方地区按1:1.1考虑。建筑的水、暖、电均由城市．7．度．集中供应。

1）按套型设计，套型及套型比自定，但应以中套为主，以适应不同的家庭居住。平均每套建．．．．．

2筑面积～150 m套。 ．．．80．．．．．．．/．．2）单元设置为1个单元。

3）每套必须为独门独户，并应

南阳师范学院

学生毕业论文(设计)任务书

土木工程 院(系) 土木工程 专业 05级 2班

课题名称：南阳师院西区某教学楼设计

毕业论文(设计)起止时间：

2009 年 04 月 13 日～ 6 月 3 日(共 8 周)

学生姓名：刘克学 学号：05018102021

同组学生姓名：宋成林 刘勇 韦钟凯 指导教师： 王宗华

任务下达日期： 2008 年 12 月 10 日

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毕业设计任务书

一、设计项目

教学楼设计。 二、建设地点

该教学楼位于南阳师范学院西区；

场地面积：长×宽=120×85m，建筑平面设计可不考虑场地周边影响。 三、建筑规模

总建筑面积：3800m2(±5%) 建筑层数：主体5-6层。 四、设计内容及要求 1、整体要求

1）可在计算机上完成全套图纸的绘制，所有计算说明书要求清楚、整洁、完整、正确。

2）所有设计图纸的图幅、字体、线型、图例等均符合现行《房屋建筑制图统一标准》（GBJL—86）；《建筑结构制图标准》（GBJ105—87） 3）结构形式：框架结构 2、建筑部分

1）建筑设计的内容和工作量

（1）方案阶段：要求学生根据要求完成平面、立面、剖面方案设计。图中说

《基础工程》课程设计

任务书及指导书

广东水利电力职业技术学院

市政工程系

2013年5月

一、 课程设计目的

《基础工程》课程设计是学生在完成本课程的教学计划规定的内容学习后，必须进行的一个重要的实践性教学环节，是继课堂教学之后的一个对本课程所涉及的知识的一个系统的总结。通过课程设计，培养学生综合运用本课程的基础理论独立从事基础工程的有关设计的能力。为以后从事相关的工作奠定坚实的基础。

二、 课程设计内容

某四层框架结构办公楼，柱截面为400×500，柱为小偏心受压柱，采用柱下钢筋混凝土扩展基础，地基基础设计等级为丙级。办公楼室内外地坪高差为0.3m，室内地面高程为±0.00，室外高程为－0.30m，柱点布置图及各基础荷载图见附录。基础混凝土强度等级为C20，采用Ⅰ级钢筋。

三、 课程设计基本资料

基础采用柱下钢筋混凝土单独基础，基础平面图，剖面图如图1所示。

FFoⅠ1o1ⅢⅣcⅡⅡⅣⅡc1ⅠcⅣ1(a)(b)图1 柱下钢筋混凝土单独基础(a)锥形基础；(b)阶梯型基础 1

c

经勘探知地基分四层，第一层为杂填土，第二层为粘土层，第三层为淤泥层，

第四层为较厚的卵石层，地下水位于室外地坪以下2.0m，地基分层情况见图2。对黏性土层通过

云南农业大学建筑工程学院2013级工程造价专业

《房屋建筑学》课程设计任务书

指导教师：高谷生

题目：单元式多层住宅施工图设计

一、目的要求

通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。 二、设计条件

1、本设计为城市型住宅，位于昆明市北郊某居住小区内。（附图） 2、总建筑面积：1200～1650 m。

3、套型及套型比：二室户和三室户两种户型。

4、每套建筑面积：二室户为65~85 m，三室户为85~110 m。平均每套建筑面积80～105 m。

5、层数：4层。层高：3.0m。 6、建筑等级：乙等（三级）。 7、耐火等级：二级。 8、抗震设防标准 ：8 度。

9、地质资料：地形平整，土质良好，地下水位低。

10、气象资料：雨季为6~9月；常年主导风向为西南风；全年月平均最高气温 为24oC，月平均最低气温为6oC，日最高气温为31.5oC，日最低气温为-5.4oC。 11、结构类型：框架或砖混结构。

12、房间组成及要求：功能空间面积参考标准如下： 起居室18～25 m

主卧室12～16 m（含衣柜面积） 双人次卧室 12～14 m 单人卧室8～10

新乡学院土木工程与建筑学院

土木工程专业毕业设计任务书

题目：×××高校教学楼设计

2017年01月

新乡学院土木工程与建筑学院土木工程专业

（2013级本科学生）

毕业设计任务书

题 目：×××高校教学楼设计 指导教师：

·设计目的

优秀的工程师，不仅要掌握基础知识和专业知识，还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等，这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节，是实现本科培养目标要求的重要阶段，也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。

·设计要求

认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则；学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤；处理好建筑与结构设计的关系，认真考虑影响设计的各项因素；了解和掌握与设计有关的规范和规定，并正确运用它们；掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求；认真编写设计说明书、计算书，并绘制相应的设计图纸。

·进度计划

本次毕业设计安排在2016～2017学年第二学期第一至第十二周进行，详细进度安排如下：

1

第二学期第1～

云南农业大学建筑工程学院2013级工程造价专业

《房屋建筑学》课程设计任务书

指导教师：高谷生

题目：单元式多层住宅施工图设计

一、目的要求

通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。 二、设计条件

1、本设计为城市型住宅，位于昆明市北郊某居住小区内。（附图） 2、总建筑面积：1200～1650 m。

3、套型及套型比：二室户和三室户两种户型。

4、每套建筑面积：二室户为65~85 m，三室户为85~110 m。平均每套建筑面积80～105 m。

5、层数：4层。层高：3.0m。 6、建筑等级：乙等（三级）。 7、耐火等级：二级。 8、抗震设防标准 ：8 度。

9、地质资料：地形平整，土质良好，地下水位低。

10、气象资料：雨季为6~9月；常年主导风向为西南风；全年月平均最高气温 为24oC，月平均最低气温为6oC，日最高气温为31.5oC，日最低气温为-5.4oC。 11、结构类型：框架或砖混结构。

12、房间组成及要求：功能空间面积参考标准如下： 起居室18～25 m

主卧室12～16 m（含衣柜面积） 双人次卧室 12～14 m 单人卧室8～10