粮库粮情分析报告

粮情分析、汇报制度

为加强我库中央储备粮安全管理，提高“四无”粮仓质量，确保储粮安全，使每个保管员做到粮食安危心中有数，特制定本制度。

一、粮情分析制度：

1、仓储科负责全库粮食库存的分析并按规定向上级报送粮情报表和向业务主任汇报。

2、每月召开一次粮情分析会，每周召开一次小组粮情分析会。全库粮情分析会由主任主持，主管主任、仓储科长及保管员全部参加。小组粮情分析会由主管主任主持，仓储科长，保管组长参加，汇报粮情并进行讨论和分析。

3、各仓保管员每次检查粮温后，都要按照三对照的要求对本仓粮食安危情况进行分析。每月“四无”普查后，由保管员负责，写出书面粮情分析，一式三份，一份留存入档；一份交科长；一份交业务主任。并在粮情分析会上汇报。

4、粮情分析内容：粮温、水分、虫害情况及严重部位，与上月相比是上长或下降，升降幅度，根据三对照和季节分析是否是安全粮，对储粮安全有什么建议和采取什么措施。

5、仓储科长和保管组长在粮情分析会上做出粮情综合分析。 二、粮情汇报制度：

各仓保管员应对本仓粮食负责，做到粮食安危心中有数。

对高温，高湿，虫害严重部位要经常检查，要不定期不定点的经常用米温计杆与微机对照粮温，及时发现问题，及时处理。仓储科科长应对粮食

粮情分析、汇报制度

为加强我库中央储备粮安全管理，提高“四无”粮仓质量，确保储粮安全，使每个保管员做到粮食安危心中有数，特制定本制度。

一、粮情分析制度：

1、仓储科负责全库粮食库存的分析并按规定向上级报送粮情报表和向业务主任汇报。

2、每月召开一次粮情分析会，每周召开一次小组粮情分析会。全库粮情分析会由主任主持，主管主任、仓储科长及保管员全部参加。小组粮情分析会由主管主任主持，仓储科长，保管组长参加，汇报粮情并进行讨论和分析。

3、各仓保管员每次检查粮温后，都要按照三对照的要求对本仓粮食安危情况进行分析。每月“四无”普查后，由保管员负责，写出书面粮情分析，一式三份，一份留存入档；一份交科长；一份交业务主任。并在粮情分析会上汇报。

4、粮情分析内容：粮温、水分、虫害情况及严重部位，与上月相比是上长或下降，升降幅度，根据三对照和季节分析是否是安全粮，对储粮安全有什么建议和采取什么措施。

5、仓储科长和保管组长在粮情分析会上做出粮情综合分析。 二、粮情汇报制度：

各仓保管员应对本仓粮食负责，做到粮食安危心中有数。

对高温，高湿，虫害严重部位要经常检查，要不定期不定点的经常用米温计杆与微机对照粮温，及时发现问题，及时处理。仓储科科长应对粮食

粮情分析、汇报制度

为加强我库中央储备粮安全管理，提高“四无”粮仓质量，确保储粮安全，使每个保管员做到粮食安危心中有数，特制定本制度。

一、粮情分析制度：

1、仓储科负责全库粮食库存的分析并按规定向上级报送粮情报表和向业务主任汇报。

2、每月召开一次粮情分析会，每周召开一次小组粮情分析会。全库粮情分析会由主任主持，主管主任、仓储科长及保管员全部参加。小组粮情分析会由主管主任主持，仓储科长，保管组长参加，汇报粮情并进行讨论和分析。

3、各仓保管员每次检查粮温后，都要按照三对照的要求对本仓粮食安危情况进行分析。每月“四无”普查后，由保管员负责，写出书面粮情分析，一式三份，一份留存入档；一份交科长；一份交业务主任。并在粮情分析会上汇报。

4、粮情分析内容：粮温、水分、虫害情况及严重部位，与上月相比是上长或下降，升降幅度，根据三对照和季节分析是否是安全粮，对储粮安全有什么建议和采取什么措施。

5、仓储科长和保管组长在粮情分析会上做出粮情综合分析。 二、粮情汇报制度：

各仓保管员应对本仓粮食负责，做到粮食安危心中有数。

对高温，高湿，虫害严重部位要经常检查，要不定期不定点的经常用米温计杆与微机对照粮温，及时发现问题，及时处理。仓储科科长应对粮食

宝市储字[2011]26号

宝鸡市储备粮管理中心

关于第四季度市级储备粮油粮情分析的报告

市粮食局：

为确保市级储备粮油数量真实，质量良好，储存安全，按照《宝鸡市市级储备粮粮情报告制度》要求，经中心检查和企业自查，现将市级储备粮油第四季度粮情报告如下：

一、市级原粮储备

我市现存市级小麦储备37500吨，其中2011年轮换的9056吨市级小麦储备和今年新增5000吨市级小麦储备，已于11月中旬通过市粮食局、财政局、中国农业发展银行宝鸡市分行联合验收。

（一）仓内温湿度及粮温、水分变化情况

1

1、仓温 本季度我市气温逐渐降低，仓温受外温影响呈下降趋势，最高仓温222℃，最低仓温18。最高仓温18℃，最低仓温3℃，平均仓温16℃，较上季度下降12℃

2、仓湿 最高仓湿75%，因受季初连续阴雨，大气湿度较高及南北地域差距等影响，较上季度略高10%；季末受干冷空气影响，最高仓湿降至46%。最低仓湿40%.利于自然通风降温降水。

3、粮温 因我市轮换小麦入库正值一年中气温最高之时，气温影响仓温，仓温影响粮温，粮堆各层温度无一定的变化规律，且新收获小麦受后熟作用影响，粮食代谢旺盛产生大量热量，导致季初粮温较高，最高粮温31℃，最低粮温20.4℃

课堂教学的有效性是基于学情分析的基础的，只有认真地做好学情分析，全面了解学生，充分关注学生需求，才能游刃有余地驾驭课堂教学。在教学人教部编版四年级上册第五单元的精读课文《风筝》这节课时，我认真地做了学情分析，分析了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等。学情分析内容如下：

一、课前学情分析

1.教学主题：

《风筝》这篇课文主要写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕刻，笔调亲切、温馨、自然。文章既写了“我们”做风筝和放风筝时自由自在、无束无拘的快活，也写了找风筝时的伤心；同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。文章自始至终，充满了童真童趣，使人如临其境，如见其景，如可触摸。本文叙述层次清晰，依照做风筝、放风筝和找风筝的次序把事件的过程交代得清楚明了。在细致的心理描写中表现童趣，是这篇课文的一大特色，孩子们心理变化随着事件的发展而自然变化。而开放式的文章结尾，意味深长，给人以无限的想象空间。

良好的教学设想必须通过教学实践来完成的，本课我预设两课时完成：第一课时：学习生字，初读课文，感知课文的主要内容，初步体会“我们”心情的变化。第二课时：感悟课文，体会“我们”“做风筝、放风

新课程的实施，其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲，都是一次巨大的飞跃，所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣，但往后由于容量太多、难度太大，都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度，其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止，这样就有利于学生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效果呢?为此，就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养，本人进行了一次汇报。

一、基本情况分析

在学习新课程化学以后，大部分学生对化学的学习比较感兴趣，主要原因是“化学很神奇，有很多有趣的规律和现象，可以和很多生活现象联系紧密，很有用，学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般，理由是“找不到正确的学习方法，学习有困难。”

二、学习能力、习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知，课前预习可以对将要学习的知识内容有一大致的了解，对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果，而课后复习可以对刚学的内容作系统的回顾、巩固，这有利于使知识系统化。但只有8.5%的学生经常做到“课前预习”，11.1%的学生经常做

青岛就植树增绿工作有关情况进行答复 承认论证不细致

网络舆情分析报告

朝阳区教师进修学校

【主题事件】

4月18日，山东青岛海尔路工人们种植水杉。近日，一则青岛为打造“国家森林城市”而“毁草种树”的消息将该市推向风口浪尖。随即，这一指责升级为市民对一年投资40亿元财政启动“植树增绿”工程的深层次质疑。 位于青岛市软件园的这片密集种植的树林，被网友戏称为“密集阵”近防系统。

新华网北京4月19日电 青岛市城乡建设委城市园林局4月18日通过青岛政务网就植树增绿工作有关情况进行答复，全文如下： 广大市民、网友们： 大家好！

我市从3月以来的植树增绿行动引起了广大市民和网友的广泛关注，提出了很多的质疑、意见和建议，体现了大家对政府的监督、对家乡的关心和爱护，这些批评意见对我们做好植树增绿工作具有很大的益处，我们表示由衷的感谢。

由于植树增绿工作季节性强、时间紧、工作量大，我们忽视了前期的宣传和沟通工作，对市民和网友提出的问题回应不够及时，引起市民和网友的不满，对此深表歉意。

市委、市政府高度重视植树增绿工作和市民、网友的意见，多次召开专题会议认真研究，并通过相关媒体就植树增绿的意义、目标和任务进行了宣传和报道。市委、市政府

个人廉情分析报告1

XX村党支部书记 XXX

根据镇党委政府关于开展廉情分析的要求，通过认真学习文件精神，并深刻地进行了自我查摆和剖析，充分认识到开展廉情分析对于强化自身建设，提高素质、提高工作能力和水平，切实履行好党和人民赋予的神圣职责极端重要，现将廉情分析报告如下：

一、存在问题和不足

在学习实践中,过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。并且由于工作敏忙等原因,疏于学习,有时候,自己不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。通过学习《廉政准则》我认识到轻视学习,往往会导致严重后果，会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力,在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误，对制度、法规了解不充分，也可能因为认识不到位而触犯党纪国法。

二、存在问题的原因

上述在思想上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下几个方面的原因:

1.认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是

强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2.自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门

八年级地理学情分析报告

一、 八年级地理学习情况分析

八年级学生经过为期一年的地理学习，已经初步掌握了地理读图的方法，在分析地理问题时思路也相对明确。在日常生活中对中国地理知识也具备一定的积累，能够说出我国的领土面积。但是由于本部分内容较多且具有抽象性，因此在教学中要充分利用图像、活动材料及拼图游戏等资源增加学生对学习的兴趣与印象，在教学中注重引导学生通过自己的分析得出结论以便于加深学生学习印象；增进学生对新知识的加工与深化。

二、 八年级学生情况分析

以八年五班为例，该班共有学生40人。在对该班级学生进行了为期半月的观察后，发现该班属于两极分化较强类型的班级。绝大多数学生能够很好的跟随教师的引导进行研讨、交流，但在学习习惯方面仍存在一些问题。主要表现为缺乏学习的自觉性，没有老师督促检查就不主动学习。我个人认为他们的地理基础还是非常不错的，但是因为学习的积极性不高，以致于没有发挥出应有的水平，且出现走低的趋势，以致影响了班级的整体水平的提高。如果能把这些人抓住，这个班的地理水平还将有一个很大的提高空间。对于像他们当中的一些人，我私下的认为：他们或许对地理学科不是很重视，总感觉没有忙其它学科成绩来得快，很快的把总成绩提高上去，出现偏科的苗头，这样或许对

五粮液财务分析报告

摘要

在中华五千年灿烂的文化中，白酒制造业作为一个传统的制造行业，已经成为其中的重要的具有特色的组成部分。如今，多元化，产业化、规模化的格局已经在其行业中形成。白酒行业的利润十分惊人，在其大中型企业利润率高达96%，在白酒行业占据了绝对的优势地位，成为推动整个白酒行业发展的中坚力量。五粮液股份有限公司作为大中型企业的代表，其生产模式、经营管理方法将是整个行业的缩影。

本文将五粮液股份有限公司的财务指标与整个白酒制造业进行对比分析，从而了解五粮液股份有限公司的财务运营状况，已达到了解白酒制造行业的目的。

关键词：白酒、制造业、五粮液、财务指标、运营状况 （一）行业分析

白酒是用高粱、玉米等富含淀粉质的粮谷，用酒母等作为糖化发酵剂，经蒸煮、糖化、发酵、蒸馏、陈酿、贮存和勾调而制成的蒸馏酒。主要有酱香型、浓香型、清香型等。从2001开始，中国白酒产量始终保持在350吨左右，起伏变化不大①。在如今的市场上，浓香型由于其香味独特，口感极佳，深受大众的喜爱，成为了市场占有率最高的类型。从整个行业的分布来看，大中型企业所占比例不多，仅约为22%，但是其却创造了整个行业的95%的利润，从白酒产品市场组成部分来看，高端白酒市场占有