二年级的谜语

1.尖尖嘴，最爱吸红水。（打一动物） 蚊子

2.本身不是鸟，但是却会飞。活动在晚上，眼睛看不见。（打一动物） 蝙蝠 3.红果子，麻点子，咬一口，甜滋滋。（打一水果）草莓

4.一件东西生的怪，只有身子没脑袋。打它跑得快，不打它就停下来。 陀螺 5.一个黑孩，从不开口。要是开口，掉出舌头。 瓜子 6.兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。 大蒜 7.像条带，一盘菜，下了水，跑得快。 带鱼

8.叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。 熊猫

9.池中有个小姑娘，从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆，身挨绿船不划浆。 荷花 10.麻屋子，红帐子，里头睡着白胖子。 花生 11.小小狗，手里走，走一步，咬一口。 剪刀

12.有面没口，有脚没手，虽有四只脚，自己不会走。 桌子 13.白嫩小宝宝，洗洗身体小，再洗不见了。 香皂

14.屋子方方，有门没窗，外面热火，里面冰霜。 冰箱

15.一位红老头，天色一亮就上工，一日不见他，不是下雨就是刮风。 太阳 16.没有手，没有脚，弯弯曲曲土里走，松土施肥是能手。 蚯蚓

17.一对小船，实在能干，白天运人，晚上靠岸。 鞋

18.头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯齿刀，小虫见了拼

　　谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展。它是古代中国劳动人民集体智慧创造的文化产物。小编收集了猜谜语的作文，欢迎阅读。
 

　　今天上午，我们班进行了猜谜语活动，同学们都非常兴奋，大家准备了许多谜语。

　　在活动开始前，我的同桌王浩添让我猜他准备的谜语，谜语是：一百减一(打一字)。我想了想说：“是‘白’。”王浩添说：“你猜对了，你真聪明。”

　　活动开始了，大家一个一个地拿着准备的谜语走上讲台，让大家猜。刚开始的时候，有几位同学猜错了，但他们的勇气还是值得大家学习的。我在这次活动中一个也没有猜着，但我还是觉得这个活动很有意义。

　　今天沈老师给我们猜了三个有趣的谜语。

　　沈老师可厉害了，她一边讲谜语，还一边做动作：姐妹两个一样长，进进出出都成双。这个谜语像给我们施了魔法一样，教室立刻变的安静了，因为大家都在认真地想，我一会挠挠腮，一会看看其他小朋友。忽然我举起手来，老师问我：“是什么”?我说：“是筷子，因为筷子都一样长，而且我们用时都用一双。”老师高兴地说：&ldq

1) 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子 2) 粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗 3) 小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫 4) 一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓 5) 一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫 6) 沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬 7) 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖 8) 船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟 9) 一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼 10) 一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁 11) 脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤 12) 小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅

13) 身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名） 蚂蚁 14) 头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名） 蜗牛 15) 你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名） 马 16) 穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名） 蜈蚣 17) 沙漠一只船，船上

第1课 眼睛的功能

教学目的：

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点：

提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时

(一)导入新课：猜谜语游戏

①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图：眼睛

2、板书课题：眼睛的功能

3、观察眼睛，说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 （三） 讨论：为什么说眼睛很重要?

1、司机开车，科学家做实验，看电视、做游戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈确实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结：眼睛是我们身体上最宝贵的东西，我们学习，研究科学，解放军叔叔保卫祖国，时时处处都离不开眼睛，因此，眼睛很重要。

二年级练习1

1、看清要求再组词 （茉 ）（茉莉花） （ti?o）（ ） 瑕（ ） 末 调 假（ ） （ ）（ ） （diào）（ ） 暇（ ） 2、照样子在括号里填上合适的词

一（ 股 ）香味 观看（ 电影 ） 疼得（难以忍受） 一（ ）煤油灯 改变（ ） 争得（ ） 五（ ）神笔 寻找（ ） 唱得（ ）

苍蝇的悲剧

⑴一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁，不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁，一时无法起飞，只好在桌上爬来爬去。

⑵一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇，便大声惊呼：?快来看呀，苍蝇兄弟开始创作书法作品啦！?

⑶这一喊，蚊子飞来了，蜘蛛跑来了，蟑螂爬来了。 ⑷?看不出来，苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢！?蚊子夸（到、道）。 ⑸?苍蝇老弟运笔有神，字体（刚、钢）劲雄健，如同龙

二年级作文【第一篇】：波比

呀！瞧，它长着一身雪白的长毛，毛茸茸的，像个大棉花糖哩；还有还有，瞧瞧那尖长的耳朵，显得多神气！那深邃的蓝眼睛，比大海还蓝，比宝石还脆，一眨一眨的，可真好看！那小嘴，满充着“贵族狗”的气质。它，就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉，走起路来那小身子骨挺得直直的，两耳也竖得挺挺的，身上的“白大褂”好像开了拉链，左摇右摆。咦，从远处正眼细看，可真像团雪白的云，轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡，睡了吃，堪称正宗“懒狗”，不过要是有陌生人来到家里，他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼，好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比，你的样子，你的性格，无不让我觉得你真是可爱“无比”。

二年级作文【第二篇】：美丽的花瓶

我家有一个美丽的花瓶，五光十色，它是我妈妈花五百元买的。

花瓶身上有一些花，五颜六色，光彩艳丽。花丛中有五个小朋友在一起玩，他们身旁有一座假山。画面上，一个小朋爬上假山，一不小心，他摔下了假山，跌进了水池中。只见他张开嘴巴，仿佛在大声呼救。另外一个小朋友拿来一根竿，招呼其他小伙伴合力把水中的小朋友拉上岸。他真聪明，我想他的妈妈一定会夸奖他的。

花瓶里面空荡荡的，什么也没有。不过，只要插上一支玫瑰花

二年级数学练习题，一单元

班级： 姓名：

一 填空

1、 一共有（ ）个3 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ）或（ ） 。 2、3+3+3+3 表示（ ）个（ ）相加，相同加数是（ ），相同加数的个数是（ ）乘法算式：（ ）或（ ） 。

3、8×9表示（ ）或（ ）。 4、

表示（ ）个（ ）相加，

加法算式：（ ） 乘法算式：（ ），读作：（ ）。

5、 表示（ ）个（ ）相加，加法算式：

（ ），乘法算式：（ ）

读作：（ ），还可表示（ ）个（ ）相加 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ） 读作

二年级数学练习题，一单元

班级： 姓名：

一 填空

1、 一共有（ ）个3 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ）或（ ） 。 2、3+3+3+3 表示（ ）个（ ）相加，相同加数是（ ），相同加数的个数是（ ）乘法算式：（ ）或（ ） 。

3、8×9表示（ ）或（ ）。 4、

表示（ ）个（ ）相加，

加法算式：（ ） 乘法算式：（ ），读作：（ ）。

5、 表示（ ）个（ ）相加，加法算式：

（ ），乘法算式：（ ）

读作：（ ），还可表示（ ）个（ ）相加 加法算式：（ ） 乘法算式：（ ） 读作

第一课 好朋友

教学内容：

1、聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》，并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。

2、能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。 3、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

教学重难点：

想办法调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。 教具准备：电子琴、录音机、录音带。 课时安排：两课时 第一课时 教学目的：

1、学生聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室，想象玩具兵的样子表演。

2、用听唱法学唱歌曲《你的名字叫什么》。

3、会边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。 教学过程： 一、组织教学：

1、聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室。 2、师生问好。 二、发声练习。 练声曲：1= C→F 2 ∕4

1 2 ∣3 4 ∣5 —︱5 4︱3 2︱1 —‖ 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦。 三、学唱歌曲：《你的名字叫什么》 1、老师清唱、范唱歌曲。 2、学生跟老师学打节奏。 3、按节奏朗读歌词。

4、老师弹琴，学生跟旋律学唱歌词。 5、分组学唱。

6、全体齐唱歌曲。

四、表演《你的

二年级“安全伴我行”主题队会

新城小学 樊娟

活动目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识,树立自我保护意识.

2、在活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

活动准备：

1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2 、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装。 活动过程：

一、举行中队会仪式。 （整队入场）

大队长：二年级中队“安全伴我行”主题队会马上开始，各小队报告人数。

大队长：全体立正、出旗、敬礼、礼毕

“让我们齐唱少年先锋队队歌曲《我们是共产主义接班人》”（指挥）

请坐。有请主持人 二、 过程。

1. 主持人：老师同学们，大家下午好！

主持人1：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

主持人2：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的一代。 主持人1：我们爱动，爱玩。

主持人2：我们年岁还小，我们爱闹爱跳。