新导学与同步训练七年级政治

精致教育 成就人生

课题：自尊是人人都需要的 序号：1

七年级 备课人：夏宏才、耿健 审核：七年级政治组 时间：2013年2月

班级：______________

导学目标知识点： 1、了解自尊的含义。

2、知道知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。 3、懂得知耻是自尊的表现。 课 时：1课时

导学方法：点拨法、自主合作 导学过程： 课前导学：

1、自尊即自我尊重，指既不向别人 ，也不允许别人 、 它是一种 的 心理状态。我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有 的，为人所 的，并且这种 常常得到他人的 与 。 2、做人不能没有 。真正有自尊心的人，必定是知道 的人， ，是自尊的重要表现。惟有 ，才有 。

3、虚荣心是一种追求表面上 、 的心理，虚荣心重的人，常常将 作为支配自己行为的 ，总是在乎他人对自己的 。 课堂导学：

1、自尊的含义

第三课 知耻近乎勇 第1课时 做人从知耻开始

一、学习目标

1、知道什么是知耻，懂得做人从知耻开始。

2、培养个人的羞耻之心，提高辨别善恶、荣辱、是非的能力。 3、培养个人勇于承认错误、改过自新、对他人社会履行义务的态度。 二、课堂预习 （一）基础知识梳理 1、知耻的含义？

2、为什么要有知耻之心？（羞耻之心的作用） 3、怎样培养羞耻之心？ 4、羞耻感的双重作用是什么？ 5、对待羞耻感的正确做法是什么？ （二）预习检测

1、做人从 开始，廉耻历来被视为“立人之大节”。 2、面对知耻，我们的正确做法是“知耻、 、奋发”，这样我们才能不断取得进步。

3、羞耻之心对维护良好的 至关重要，有利于公民切实履行社会道德义务和道德责任感。

4、培养羞耻之心就要按照 的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。

5、对自己言行的过失和对自己 的行为要有羞辱惭愧之感。 三、课堂教学 （一）构建知识体系

知耻的名言警句 知耻的含义

做人从知耻开始 为什么要培养羞耻之心（个人

《鱼化石》同步学习探究训练

语言基础知识

1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 鱼化石激发了诗人的灵感，唱出了生命之歌。 2.给下列诗句划分朗读节奏。 动作多么活泼，精力多么旺盛 在浪花里跳跃，在大海里浮沉。 不幸遇到火山爆发，也可能是地震， 你失去了自由，被埋进了灰尘。 3.写出与下列词语相对或相反的词语。 活泼—— 绝对—— 完整—— 旺盛－－ 静止－－ 沉默－－ 自由－－ 斗争－－ 前进－－ 4.下列加点词语解释欠妥的一组是（ ）。 A.这片鱼化石激发了诗人的灵感，唱出了生命之歌。

灵感：在文学艺术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验知识，而突然产生的富有创造性的思路。

B.当死亡没有来临，把能量发挥干净。 发挥：释放。

C.凝视着一片化石，傻瓜也得到教训。 教训：从错误或失败中取得的知识。 D.你绝对的静止，对外界毫无反应。 毫无：一点也没有。

5.把文中描写鱼化石的诗句默写下来。 语言表达训练

6.诗人“凝视着一片化石”，展开想像，从过去、现在、未来的视角塑造“鱼化石”这个意象。这个“鱼化石”意象给你怎样的感

《鱼化石》同步学习探究训练

语言基础知识

1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 鱼化石激发了诗人的灵感，唱出了生命之歌。 2.给下列诗句划分朗读节奏。 动作多么活泼，精力多么旺盛 在浪花里跳跃，在大海里浮沉。 不幸遇到火山爆发，也可能是地震， 你失去了自由，被埋进了灰尘。 3.写出与下列词语相对或相反的词语。 活泼—— 绝对—— 完整—— 旺盛－－ 静止－－ 沉默－－ 自由－－ 斗争－－ 前进－－ 4.下列加点词语解释欠妥的一组是（ ）。 A.这片鱼化石激发了诗人的灵感，唱出了生命之歌。

灵感：在文学艺术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验知识，而突然产生的富有创造性的思路。

B.当死亡没有来临，把能量发挥干净。 发挥：释放。

C.凝视着一片化石，傻瓜也得到教训。 教训：从错误或失败中取得的知识。 D.你绝对的静止，对外界毫无反应。 毫无：一点也没有。

5.把文中描写鱼化石的诗句默写下来。 语言表达训练

6.诗人“凝视着一片化石”，展开想像，从过去、现在、未来的视角塑造“鱼化石”这个意象。这个“鱼化石”意象给你怎样的感

七年级上册思想品德导学案

第一课 珍惜新起点 第一框 新学校，新同学

班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿日期＿＿＿＿

学习目标

、了解自己所在的学校、班级、同学和老师

2、初步知道中学与小学的不同之处

3、对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。

4、调整自己的心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。学案：

一、初中生活新体验

校 名：__________________ 校 训：__________________ 校 风: __________________ 学 风: __________________ 开设课程: ________________ 多少班级：________________

最喜欢的校园一角：________________ 校园里的新鲜事：__________________________ 二、珍视新友谊 活动：我的名片 姓名：____________ 性格: ___________ 特长：____________ 爱好：____________

住址：____________ 生日：____________ 最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：____________

七年级政治自学导学案 第一课《珍惜无价的自尊》（一）

自学范围：自尊是人人都需要的—感受自尊的快乐 自学目标：1 、掌握自尊的含义 2 、了解自尊的表现 自学过程：

认真学习4—5页感受自尊的快乐一目内容回答问题。 1 、观察第四页香港回归，北京申奥成功图片 讨论：回想起这些情景，你有怎样的感受？

2 、 根据你的理解，解释一下这种尊严和欢乐是怎样产生的？

3 、小组合作找一找有强烈自尊的名人的典型事例（举一例） 4 、想一想：

当我的建议被老师采纳的时候，我会觉得 当我期末考试取得好成绩或有很大进步时,我希望老师父

七上英语能力训练卷（七）

课时精练1 (Section A 1a-2c)

【训练目标】

Key phrases: how much,

重点句型：How much is/are ? It's/They're

(1) -- How much is this T-shirt?

-- It's seven dollars.

(2) -- How much are these socks?

-- They're two dollars.

本节重难点

学会使用询问价格的句型，并能正确回答。

【前 置 学 习】

根据汉语写出下列英语单词

裤子________ 短袜_______ T恤衫________

短裤___ 毛衣________ 鞋_______

裙子________ 出售________ 美元_____

颜色________ 黑色_______ 白色________

红色_______ 绿色__ _ 蓝色________

黄色__

目录

第一单元 繁荣与开放的社会

第 1 课 繁盛一时的隋朝??????????????????????2 第 2 课 “贞观之治”???????????????????????4 第 3 课 “开元盛世”???????????????????????6 第 4 课 第 5 课 第 6 课 第 7 课 第 8 课 第 9 课 第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课 第16课 第17课 第18课 第19课 第20课 第21课 第22课 科举制的创立???????????????????????8 “和同为一家”??????????????????????10 对外友好交往???????????????????????12 辉煌的隋唐文化（一）???????????????????14 辉煌的隋唐文化（二）???????????????????16

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展

民族政权并立的时代????????????????????18 经济重心的南移??????????????????????20 万千气象的宋代社会风貌??????????????????22

目录

第一单元 繁荣与开放的社会

第 1 课 繁盛一时的隋朝??????????????????????2 第 2 课 “贞观之治”???????????????????????4 第 3 课 “开元盛世”???????????????????????6 第 4 课 第 5 课 第 6 课 第 7 课 第 8 课 第 9 课 第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课 第16课 第17课 第18课 第19课 第20课 第21课 第22课 科举制的创立???????????????????????8 “和同为一家”??????????????????????10 对外友好交往???????????????????????12 辉煌的隋唐文化（一）???????????????????14 辉煌的隋唐文化（二）???????????????????16

第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展

民族政权并立的时代????????????????????18 经济重心的南移??????????????????????20 万千气象的宋代社会风貌??????????????????22

2011-2012学年度第二学期七年级期中考试 政治试卷

时间：30分钟 满分：50分 页数：4页

一、单项选择 （每小题1分 共20分）

1、刘洋升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干

干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是 （ ）

A、自我尊重和自我爱护的表现 B、要求他人、集体和社会对自己尊重的

期望心理 C、自信的表现 D、虚荣心严重的表现

2、 马莉和蒋小红曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互不相理会对方，后

来在一次演讲比赛中，马莉发挥出色获得了一等奖，蒋小红由衷地向马莉竖起大拇指，这不经意间的举动，使马莉和蒋小红和好如初。蒋小红采取的方法是 （ ）

A、从欣赏的角度来善待马莉，播撒尊重、关爱和友谊

B、不做有损小张的事情，以赢得马莉的尊重

C、从期待的角度善待马莉，使马莉感受到蒋小红的热情和关爱

D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误

3、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 （ ）

A、自尊 B、自信 C