芜湖弋江区白马中学

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弋江区白马中学曾亿霞--《眼睛的视物原理》微课设计 - 图文

标签:文库时间:2024-11-08
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※※※※※※※※※※※※ ※ 2015年芜湖市 ※ ※ 中学物理优秀 ※ ※ 原创微课评比 ※ ※※※※※※※※※※※※

微课《眼睛的视物原理》教学设计

参 评 人:曾亿霞 工作单位:弋江区白马中学 时 间:2015年7月

微课设计 课 题 适用对象 眼睛的视物原理 学生:□优良 □中等 □学困生 学习本微课之前,要了解凸透镜对光线的汇聚作用,凸透镜成像规律等知识;学生易于掌握眼睛的成像原理,但对于看远近不同教学背景 物体时,晶状体的调节作用不太熟悉,且不宜明白其本质原因,导致学习过程中的分析错误;选取本知识点,正是根据学生这一特点来制作的。 《眼睛的视物原理》是沪科版八年级《物理》第四章第六节的主要内容,是凸透镜成像规律的应用,体现了“从物理走向社教材分析 会”的新课程理念。通过本节课的学习,学生将进一步了解眼睛的构造和眼睛视物的原理。 1.了解眼睛的构造及成像原理。 知识与技能 2.了解晶状体的调节作用。 教 1.通过自学和课件演示,培养学生提取有效信息的能力,加深对学 眼睛构造的认识。 过程与方法 2.通过多媒体动画较直观的了解眼睛视物的基本原理,注重知识目 的形成过程。

弋江区白马中学曾亿霞--《眼睛的视物原理》微课设计 - 图文

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※※※※※※※※※※※※ ※ 2015年芜湖市 ※ ※ 中学物理优秀 ※ ※ 原创微课评比 ※ ※※※※※※※※※※※※

微课《眼睛的视物原理》教学设计

参 评 人:曾亿霞 工作单位:弋江区白马中学 时 间:2015年7月

微课设计 课 题 适用对象 眼睛的视物原理 学生:□优良 □中等 □学困生 学习本微课之前,要了解凸透镜对光线的汇聚作用,凸透镜成像规律等知识;学生易于掌握眼睛的成像原理,但对于看远近不同教学背景 物体时,晶状体的调节作用不太熟悉,且不宜明白其本质原因,导致学习过程中的分析错误;选取本知识点,正是根据学生这一特点来制作的。 《眼睛的视物原理》是沪科版八年级《物理》第四章第六节的主要内容,是凸透镜成像规律的应用,体现了“从物理走向社教材分析 会”的新课程理念。通过本节课的学习,学生将进一步了解眼睛的构造和眼睛视物的原理。 1.了解眼睛的构造及成像原理。 知识与技能 2.了解晶状体的调节作用。 教 1.通过自学和课件演示,培养学生提取有效信息的能力,加深对学 眼睛构造的认识。 过程与方法 2.通过多媒体动画较直观的了解眼睛视物的基本原理,注重知识目 的形成过程。

芜湖县青弋江大桥防洪影响评价(报批稿) 4.15

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芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥 防洪评价报告

(报批稿)

二〇一三年四月

项目名称:芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥防洪评价报告 编制单位:××××大学

资 质:建设项目水资源论证资质证书 证书编号:水论证 甲 字 第 03410166 号

审 定:审 核:项目负责:报告编写:××× × × × ×

× × × × × ××× × × ×××× × × ×××

×

× × × ×××

修改说明

2013年3月22日,芜湖市水务局在芜湖市主持召开了《芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥防洪评价报告》(送审稿)(以下简称《报告》)审查会。与会专家对《报告》进行了认真的讨论,形成评审意见如下:

(1)复核规划堤防断面,桥墩不宜布置在堤身断面内; (2)复核桥墩阻水对行洪能力的影响,优化桥墩形状;

(3)补充分析桥墩局部冲刷的影响范围,复核桥墩承台埋置深度及防护范围; (4)补充分析河道防护范围,明确防护措施并进行专项设计; (4)复核桥梁所在位置的地质条件。

会后,报告编制单位、项目业主和设计单位,针对专家意见,进行了如下补充完善:

(1)补充收集了《芜湖县城市防洪规划报告(20

芜湖县青弋江大桥防洪影响评价(报批稿) 4.15 - 图文

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芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥 防洪评价报告

(报批稿)

二〇一三年四月

项目名称:芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥防洪评价报告 编制单位:××××大学

资 质:建设项目水资源论证资质证书 证书编号:水论证 甲 字 第 03410166 号

审 定:审 核:项目负责:报告编写:××× × × × ×

× × × × × ××× × × ×××× × × ×××

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修改说明

2013年3月22日,芜湖市水务局在芜湖市主持召开了《芜湖县S354湾石路改造工程青弋江大桥防洪评价报告》(送审稿)(以下简称《报告》)审查会。与会专家对《报告》进行了认真的讨论,形成评审意见如下:

(1)复核规划堤防断面,桥墩不宜布置在堤身断面内; (2)复核桥墩阻水对行洪能力的影响,优化桥墩形状;

(3)补充分析桥墩局部冲刷的影响范围,复核桥墩承台埋置深度及防护范围; (4)补充分析河道防护范围,明确防护措施并进行专项设计; (4)复核桥梁所在位置的地质条件。

会后,报告编制单位、项目业主和设计单位,针对专家意见,进行了如下补充完善:

(1)补充收集了《芜湖县城市防洪规划报告(20

芜湖市弋江路袁泽桥工程防洪影响评价报告项目(朱)20080331(报

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1概述

1.1 情况说明

2008年3月26日,芜湖市水务局在芜湖市主持召开了《芜湖市弋江路改建工程袁泽桥工程防洪评价报告》(送审稿)(以下简称《报告》)专家评审会,会议成立了专家组,对《报告》进行了评审。根据专家评审意见,对《报告》(送审稿)进行了修改完善,主要补充了桥梁附近防洪工程平面位置及断面图,进一步分析了桥梁对防洪工程的影响,补充分析桥墩引起的冲刷范围和河岸防止措施等,形成了《报告》(报批稿)。

1.2项目背景

芜湖市弋江路是芜湖市区南北走向的一条主要交通干道,与205国道共线,承担繁重的城市交通和过境交通运输任务,但目前该路段道路横断面组成不合理,存在部分瓶颈路段,并且主线混凝土路面破损严重,造成弋江路通行能力低,交通事故率高,且与芜湖市城市交通总体规划不符,对其加宽改造迫在眉睫,相应路段中的袁泽桥也被列入改造范围。拟建的芜湖市弋江路改建工程袁泽桥工程(以下简称袁泽桥)位于东经118°24′、北纬31°19′处,桥梁建成后,对提高弋江路通行能力、促进芜湖市经济发展都有重要作用。

拟建袁泽桥跨长江支流青弋江,距长江约4300m。桥梁全长为1315.76m,主桥跨径135m,引桥分北岸引桥和南岸引桥,桥梁北接弋江中路,南接弋江南路。原

芜湖市白马生态公园可行性研究报告

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白马生态公园可行性研究报告

目录

第一章总论 3

1.1 项目概要 3

1.2 可行性研究报告编制依据 4

1.3 综合评价 4

第二章背景及必要性 6

2.1 项目建设背景 6

2.2 项目建设的必要性 6

第三章建设条件 8

3.1 项目区概况 8

3.2 项目建设条件优势分析 10

第四章市场分析与销售方案 12

4.1 市场分析 12

4.2 销售策略、方案和营销模式 13

4.3 市场风险分析 14

第五章建设方案 16

5.1项目区现状 16

5.2 建设规划和布局 18

5.3 规划建设方案 19

5.4 项目建设标准和具体建设内容 29

6.5 实施进度安排 29

第六章投资概算与资金来源 31

6.1 投资概算依据 31

6.2 投资概算 31

6.2 资金来源 31

第七章财务评价 32

7.1 财务评价依据 32

7.2 销售收入、销售税金和附加估算 33

7.3 总成本及经营成本估算 33

7.4 财务效益分析 34

7.6 财务评价结论 34

第八章环境影响评价 35

8.1 环境影响 35

8.2 环境保护与治理措施 35

8.3评价与审批 36

第九章可行性研究结论与建议 37

9.1 可行性研究结论 37

9.2问题与建议 37

第一章总论

1.1 项目概要

1、项目名称:芜湖市白马生态公

青弋江特大桥主桥施工组织设计(8) - 图文

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安徽省马芜高速公路10合同段

青 弋 江 特 大 桥 主 桥

实施性施工组织设计

编制:汪荣勤

目 录

第一章 青弋江特大桥主桥工程概况………………………………1

1. 编制说明…………………………………………………….1

2. 工程概述…………………………………………………….2 3. 青弋江特大桥施工的重点、难点及对策………………….5 4. 总体施工部署……………………………………………….8 第二章 施工准备与临时工程……………………………………..10

1. 施工准备……………………………………………………10 2. 现场施工准备………………………………………………12 3. 临时工程施工………………………………………………13 4. 主要机械设备的配臵简介…………………………………15 5. 用水、用电简介……………………………………………16 6. 原材料落实情况……………………………………………16 第三章 主桥施工方案……………………………………………..17

1. 工期安排……………………………………………………17 2. 主桥详细施

《白马篇》

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白马篇

曹植

目的要求:了解建安文学的时代背景,把握建安文学的主要特征,掌握作者曹植的生平概况和主要文学成就,掌握本篇作品的艺术特色和文学风格,识记作品。

教学内容:曹植生平概况,建安文学背景,诗作艺术分析。 教学重点:曹植生平与文学创作,课文艺术分析。 教学难点:建安文学述评,课文艺术分析。 教学时间:2课时

一、作者简介与写作背景

(一)作者简介

1、曹植生平概况

曹植(192-232),字子建,三国时魏国谯(今安徽省亳州市谯城区)人。曹操之妻卞氏所生第三子。曾封为陈王,死后谥“思”,故世称陈思王。在建安文人中,他的作品留存最多,对当时及后代的影响最大,后人评价也最高。曹植天资聪颖,才思敏捷,早年即有“绣虎”雅号。一度受到曹操的信任,几被立为太子。最后终于失败。曹操立曹丕为嗣,诛杨修,曹植荣宠日衰,曹丕即位,杀丁氏兄弟,曹植也受到迫害,屡改封地,名为王侯,行动却不得自由,动辄获咎,如同囚徒。黄初之世,始终处在生命恐惧之中。曹丕死,明帝曹睿即位之后,曹植的处境有所改变,他一度焕发希望,上表请求自试,终不为所用,于太和六年,抑郁而终。思想方面,前期以儒为主,后期多老庄。

2、曹植文学创作概况

曹植的生活和创作,可以公元二二○年曹丕称帝为

《白马篇》

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白马篇

曹植

目的要求:了解建安文学的时代背景,把握建安文学的主要特征,掌握作者曹植的生平概况和主要文学成就,掌握本篇作品的艺术特色和文学风格,识记作品。

教学内容:曹植生平概况,建安文学背景,诗作艺术分析。 教学重点:曹植生平与文学创作,课文艺术分析。 教学难点:建安文学述评,课文艺术分析。 教学时间:2课时

一、作者简介与写作背景

(一)作者简介

1、曹植生平概况

曹植(192-232),字子建,三国时魏国谯(今安徽省亳州市谯城区)人。曹操之妻卞氏所生第三子。曾封为陈王,死后谥“思”,故世称陈思王。在建安文人中,他的作品留存最多,对当时及后代的影响最大,后人评价也最高。曹植天资聪颖,才思敏捷,早年即有“绣虎”雅号。一度受到曹操的信任,几被立为太子。最后终于失败。曹操立曹丕为嗣,诛杨修,曹植荣宠日衰,曹丕即位,杀丁氏兄弟,曹植也受到迫害,屡改封地,名为王侯,行动却不得自由,动辄获咎,如同囚徒。黄初之世,始终处在生命恐惧之中。曹丕死,明帝曹睿即位之后,曹植的处境有所改变,他一度焕发希望,上表请求自试,终不为所用,于太和六年,抑郁而终。思想方面,前期以儒为主,后期多老庄。

2、曹植文学创作概况

曹植的生活和创作,可以公元二二○年曹丕称帝为

青白江区水系概况

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青白江区水系概况

青白江区位干四川省成都市东北。地理位臵为东经104°09'31″~104°29'31″,北纬30°39′33″~30°55'57″。区境地处四川盆地西北隅的成都平原东部。地势东南高,西北低。按地貌可分为低山、浅丘、平原三区。东南部低山区属龙泉山脉中段,谷狭坡长,地势较高,地表高程916~546米,面积占全区的24.9%;出露地层由老到新有侏罗系遂宁组、蓬莱镇组砂页岩,白垩系天马山组、夹关组砂岩、灰岩等。中部浅丘区地貌为构造剥蚀丘陵,地表高程546~492米,面积占全区的39%;主要为黄壤所覆盖。西北部平原区为河流堆积形成,地势平坦,自西向东微倾,地表高程492~451米,面积占全区的36.1%,主要为深厚的灰色冲积土所覆盖,有利农耕。

本区地处沱江流域,又是都江堰水系控灌区。水网交错,水源较丰,具有较好的水利基础。主要河流为沱江支流清白江、毗河及其它小支流。水系有都江堰河渠、山溪河流、排洪河流三种类型。都江堰河渠以清白江、毗河水系为主。东南部低山区及中部浅丘区石板河、桤木河等为山溪河流。西北部平原区弥牟河、长流河、绣川河等为排洪河流。

一、水系概况 (一)都江堰水系

1

青白江区境内有清白江和毗河横越,实为都江堰引水渠系中内