给家乡孩子的信阅读理解答案
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给家乡孩子的信
给家乡孩子的信
第一课时
教学目标:
1、初读课文,了解课文的主要内容。结合课文中语句理解“杰出、无限、追求、奉献、享受、维持、生存、花费、爱惜、真诚、祝福”等词语在文中的意思,会写“维持”以外的其他词语。
2、认字5个,写字8个。继续练习独立识字。 教学重点:初读课文,认字写字,结合课文理解词义。 教学难点:结合课文理解词义。 教学过程:
一、谈话导入:
1、读课题,这是一封巴金爷爷写给家乡孩子的信,通过预习你们对巴金了解多少呢? 师简介巴金:(出示照片)巴金是\五四\以来的著名作家,在国际上享有崇高声誉。他的小说、散文创作以及翻译的作品影响着一代又一代人,你读过他的作品吗?如果还没有,建议你读一读他的小说--被称为激流三部曲的《家》、《春》、《秋》。相信你一定会大有收获的。
2、过渡:从介绍中,我们知道了巴金爷爷是一位享誉文坛、著作很多的著名作家。就是这样一位文坛巨匠,87岁时写给家乡孩子的一封回信,你知道他写作的动力是什么吗?那么这篇课文又对他家乡孩子说了什么?请同学们带着这个问题自由读课文,注意将课文读正确、流利。不认识、不懂的字词可以用你手中的词典查一查。 二、自读课文
1、自由读课文。要求字字读准,句句读顺,勾划由生字组成的词
给家乡孩子的信
给家乡孩子的信
第一课时
教学目标:
1、初读课文,了解课文的主要内容。结合课文中语句理解“杰出、无限、追求、奉献、享受、维持、生存、花费、爱惜、真诚、祝福”等词语在文中的意思,会写“维持”以外的其他词语。
2、认字5个,写字8个。继续练习独立识字。 教学重点:初读课文,认字写字,结合课文理解词义。 教学难点:结合课文理解词义。 教学过程:
一、谈话导入:
1、读课题,这是一封巴金爷爷写给家乡孩子的信,通过预习你们对巴金了解多少呢? 师简介巴金:(出示照片)巴金是\五四\以来的著名作家,在国际上享有崇高声誉。他的小说、散文创作以及翻译的作品影响着一代又一代人,你读过他的作品吗?如果还没有,建议你读一读他的小说--被称为激流三部曲的《家》、《春》、《秋》。相信你一定会大有收获的。
2、过渡:从介绍中,我们知道了巴金爷爷是一位享誉文坛、著作很多的著名作家。就是这样一位文坛巨匠,87岁时写给家乡孩子的一封回信,你知道他写作的动力是什么吗?那么这篇课文又对他家乡孩子说了什么?请同学们带着这个问题自由读课文,注意将课文读正确、流利。不认识、不懂的字词可以用你手中的词典查一查。 二、自读课文
1、自由读课文。要求字字读准,句句读顺,勾划由生字组成的词
18、《给家乡孩子的信》 说课稿
18 、《给家乡孩子的信》 说课稿
梁家坟小学杨超
各位老师大家好!我今天上的是苏教版六年级语文上册18课《给家乡孩子的信》,首先我从教材说起,第二说教学目标,第三说教学重难点,第四说教学过程,第五说教学反思。 一、 教材分析
本文是一封书信,作家巴金爷爷在信中,情真意切的表达了对家乡孩子真诚的关怀,殷切的勉励,抒发了自己生命开花的美好情感,给人以人生启迪。这份回信又有六个自然段。第一自然段写孩子们的信给巴金带来了温暖,巴金爷爷表示感谢。第二自然段写了为不让孩子们失望,巴金爷爷带病写了这封回信,代替他于孩子们见面。第三自然段写巴金爷爷无限热爱祖国和同胞,他认为自己是一个平凡的人,但仍要让生命开花。第四自然段写巴金爷爷认为自己的时间有限了,他十分珍惜每分每秒。第五自然段写巴金爷爷希望孩子们爱惜时间、好好学习。最后一自然段是对孩子们的祝福语。课文内容真实具体,语言从容而舒缓,娓娓道来,字里行间洋溢着一种仁者的风范,恬淡而温情,读来真切而感人。 二、教学目标。
1、正确、流畅有感情的朗读课文。
2、理解重点语句的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情,正确把握书信格式。
3、通过信中语言文字,体会巴金爷爷对下一代的关怀,激发学生为社会增光添彩,为
丑兵阅读理解答案
丑兵阅读理解答案[丑兵阅读答案]
丑兵是部队的人给老卡起的外号,老卡觉得别人嘲笑自己相貌丑陋,丑兵觉得受到侮辱,后来认识到内在的美远胜过漂亮的外表。丑兵虽然不好看,但他却有着一颗美丽而干净的灵魂。下面由小编为大家带来丑兵阅读答案,希望对大家有帮助!
丑兵阅读材料
1976年冬天,排里分来了几个山东籍新战士,丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
长得丑,就老老实实的,少出点风头吧,他偏不,他对任何事情都热心得让人厌烦,口齿又不太清楚,常常将我姓郭的郭字读成狗字,于是我在他嘴里就成了狗排长。
不久,春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立即挑选了九个战士,命令他们换上新军装,就在我指指划划地做战前动员时,丑兵回来了。一进门就嚷:‘狗’排长,要出公差吗?他这一嚷破坏了我的兴致,我便气忿忿地说:什么狗排长,猫排长,你咋呼什么!他的嗓门立时压低了八度,排长,要出公差吗?我也算一个。我随口揶揄他说:你去干什么?去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿?这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说:老卡(他们称
《感悟自然》阅读理解答案
《感悟自然》阅读理解答案
感悟自然
楼房越来越小,天空却越来越小;道路越来越宽,车速却越来越慢;人口是越来越多,这是一个躁动、喧嚣的年代和社会。可是,再回首,透过诱惑的荆棘和纷乱,还是能发现一小片属于自己的蓝天,还能够感悟自然的心语。
清晨,灿烂的太阳为我升起,照耀我那本已没有感悟的心灵,让我再次体味人生,品味生活。生活由于阳光的灿烂而灿烂,由于自然的感悟而丰富多采。湛蓝的天空是我心灵散步的所在,千姿百态的白云是我来不及采摘的绚丽花朵;空中飞过拖着哨音的鸽群将我的思绪带向远方。
月明风清,白云浮动,微风徐徐,柳丝摇曳,光影斑驳,徜徉在银色的月光中,品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶,聆听音乐大使们的或明或暗、或抑或扬、或隐或亮的妙笔心声,你不能不为这声音的文字而感动。那是一种超然和浪漫,更是唯美优雅的诗意和抒情。维也纳的森林带来诱人的清新,兰色多瑙河奔涌着异国的风情,伏尔加河的纤夫诉说着劳作的辛苦;黄河呐喊着中华民族的魂魄,春江花月夜荡漾着美景良宵,梁祝倾诉着凄婉哀怨的希望,二泉映月讲述着平静安宁和淡淡的忧伤。
置身于浩瀚的海边,感悟大海的灵魂和大海的诗篇。夏目的大海浮躁、喧嚣,像是要驱走难挨的酷暑;春日的大海’陪静、安详,像美丽羞怯的少女,在憧憬美好的爱
乡村教师阅读理解答案
乡村教师阅读理解答案
乡村教师阅读理解答案
乡村教师
临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。
我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说:我要回乡下去。
我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。
这时,娟子一本正经地给我们说了一个。
10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家
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发现时,大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女
妈妈给高一孩子的信
篇一:一位绝望的母亲给在高一的孩子写了一封信
一位绝望的母亲给在高一的孩子写了一封信;没想到的是:这封信在学校里校引起广泛关注。有的班里还打印下来贴在教室墙上。我读了之后心中很难平静。
这封信很能暴露父母对青少年教育上的不足,造成很多青少年学生道德的缺陷、人生观的畸形发展。我们必须正视这些问题,调整好教育的方向和方法。那就是:一定要把德育放在首位,要恢复我们民族的传统教育,发挥传统教育在德育方面的优势,摒弃当前教育中的功利主义,先让孩子学会做人!
你上一中东校,是因为在文轩早恋、沉迷游戏荒废了学业,中考只考300多分,这就是你初中三年的收获。一中和三中的最低录取分数线是600多,也就是说,你比一中和三中最差的学生还差了300分-------一中每年考上一本的人数可能一个班平均不到10个人。所以按照你初中的成绩,花高价读三年高中是绝对的虚度光阴浪费金钱。这一论断并不含任何贬义,只是冷静的陈述事实而已,这时代任何人想成就任何事,都必须自我清醒自我奋斗,在一个没有上进精神和吃苦能力的孩子身上,从来不存在任何奇迹。
当然,大学并不是每个孩子一生唯一可以选择的道路,古人也说过英雄每多屠狗辈----但在现在这个大学生比狗都多的社会,不进大学镀镀金就意味着你只能从
妈妈给高三孩子的信
篇一:给高三儿子的一封信
给高三儿子的一封信
最最亲爱的儿子:
我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望…… 同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。孩子,你苦苦等待的那一天就要来到了!
妈妈的心情有点复杂,有激动、有欣慰,还有一点点你即将离开我的羽翼也许不再需要我呵护的失落,更有几分对你今后要独自面对人生的担心。
儿子,妈妈还清晰地记得把你带到这个世界,我们母子的第一次对视,第一次我轻声对你说“你是我儿子”,从那天开始你给予了我为人母的幸福与自豪感以及太多的欢乐。有你这样听话、懂事、宽厚、仁义、乐观又智慧的儿子,是上天给我的恩赐,所以我格外珍惜这份缘,相信你也一样。
这些年来,我一路呵护着你,看着你从牙牙学语、蹒跚学步的黄口小儿长成英俊帅气的小伙儿,就算妈妈的脸上再多些皱纹,我也是开心的。
你要学会独自面对多姿多彩的人生,这当中会有开心、成功、幸福、喜悦,也会有难过、挫败、失意和痛苦。在今后的人生旅途中,父母可以给你指路,但是无法代替你走,只能靠你自己一步一步脚踏实地地走。相信你,经过刻苦的努力,到那时
家长给孩子的表扬信
篇一:给孩子一封表扬信
写给儿子的表扬信
××:
你好!
爸爸妈妈今天给你写这封信,是想告诉你——你是上帝送到我们身边的小天使,你是我们全家人的骄傲,大家都为你感到自豪!
自从你转到××幼儿园后,在全体老师的教导与呵护下,你在各个方面都有了不少的进步,这让我们感到很开心。
在生活方面,一直以来,你每天早上都能按时起床,每天自己洗脸、洗脚、刷牙、吃饭、穿衣服,样样都很棒,还会把自己的玩具箱收拾得很整齐,现在五岁了,又学会了自己擦屁屁、还能自己一个房间睡觉了。你在渐渐地长大,宝贝,爸爸妈妈都认为你是我们家的小男子汉。现在,你每天回家的第一件事就是帮妈妈拿拖鞋,偶尔还会自己叠叠衣服、帮助妈妈扫地,变得越来越懂事了。
在学习方面,你特别喜欢看书,听故事。老师留的作业,你也能够非常认真地完成。通过学习,你掌握了越来越多的知识,我们都为你感到高兴。
你也变得更懂礼貌了,见到老师、班里的小朋友、认识的邻居和妈妈的同事,都能主动地微笑着打招呼了,声音也很洪亮。而且还会帮助班里的小朋友,跟小朋友相处的也很好。爸妈要特别感谢老师们对你的教育和鼓励!
还有一件事,妈妈要特别地表扬你,就是在幼儿园每餐不再是只吃一碗饭了。每天看着你把小肚肚吃得饱饱的回家见妈妈,妈妈就特
别开心。这样妈妈
《数学家的爱情》阅读理解答案
数学家是朋友送他的绰号,因为他对数字特别敏感,数学运算得特别快。朋友都说他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺。一次,他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭,结账时却跟服务员吵了起来。那天饭钱应该是79.8元,如果服务员报出准确的数值,他也不会生气。可是服务员向他要80元。他说,不对吧。服务员说,账单上这么写的。说着把手写的账单递给他,他看账单上真写着80元,就说,你们算错账了,不是80元,是79.80元。服务员说,我们这里都是按四舍五入收费的。他说,你们怎么收费我不管,但是你们这账确实算错了。服务员说,差两角钱还算差呀?数学家说,怎么不算差?79.80元和80元能划等号吗?服务员说他小气,数学家就跟她吵了起来。女友很尴尬,劝了半天劝不住他,索性走了。当晚就跟他分手了。女友觉得他为两角钱就能跟人吵一架,以后她可过不了。数学家很苦恼。朋友劝他别上火,说总能遇到理解他的人。后来他真遇到了一个这样的人。她是个会计,也喜欢计算,也是看到一组数字就把它们加起来算出结果。两个人在一起时总比赛谁算得快。跟她在一起,数学家很开心。数学家想跟她结婚,却因为一件小事又黄了。那天是情人节,数学家陪女友去逛街。看到一家新开业的咖啡厅在搞打折优惠活动,就进去了。要了