一年级家教辅导作业应该

轻轻家教名师语文辅导经验,仅供家长、家教老师参考交流

一年级语文辅导家教经验

——轻轻家教知名老师经验谈

轻轻家教张老师：语文成绩提高不是一朝一夕的事，也不是报个辅导班或者找个短期家教的事，还是要平时积累，持之以恒，打好每一课的基础。轻轻家教的老师提醒广大家长或者家教老师:对于孩子来说，最好的书就是课本，一定要把课文吃透，用不着给孩子额外的加很多东西，所有的知识点都在课文里，地基打好，高楼不愁。

首先，要重视预习。轻轻家教知名语文辅导张老师说道，每一课的预习，至少要通读课文3遍，重点的，生字多的段落还要多读几遍，然后是划生字，标段落，描会写的字。另外，轻轻家教张老师提醒广大家长，在带领孩子预习的时候，可以让孩子用不同颜色的荧光笔在课文中找量词，形容词，反义词，多音字，预习的最后，轻轻家教语文辅导张老师建议广大家长让孩子说说或者划一划课文的中心意思，并且趁热打铁读一读本课生字的组词。轻轻家教张老师提醒广大家长，这样预习虽然很麻烦，时间也长，大概每一课的预习时间要半个小时，但是效果很好，孩子在上课的时候才能完全跟着老师的节奏走，不用再为不认识的生字等问题影响思路，上课就类似于复习。

第二，重视作业。轻轻家教张老师说，每天作业前，家长可以要求孩子读一遍课文，

原 （草 原）（原 来）（平 原） 打 （打 字）（打 发）（打 击）

宁 （宁 日）（安 宁）（宁 静） 羊 （羊 儿）（牛 羊）（山 羊） 门 （门 无 （无 牧 （牧 民 （人 处 （远 动 （行

口）（出边）（无民）（放民）（民处）（长动）（动 门）知）牧）主）处）力）

门） 心） 羊） 民） 处） 听）

（大（无（牧（渔（高（动

公道镇中心小学学生个别化教育

辅

导 记 录

班级 一（ ） 学科 语文 教师

辅 导 记 录

辅导时间 辅导 学生名单

个 别 化 教 育 辅 导 过 程 一、 默写六个单韵母。 二、 按顺序默写二十三个声母。 三、 按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ? p i c o

辅 导 记 录

辅导时间

辅导 学生名单 照样子写音节。 b—ù→（ bù ） zh—a→( ) x—ǜ→（ ） d—u—

原 （草 原）（原 来）（平 原） 打 （打 字）（打 发）（打 击）

宁 （宁 日）（安 宁）（宁 静） 羊 （羊 儿）（牛 羊）（山 羊） 门 （门无 （无牧 （牧民 （人处 （远动 （行口）（出边）（无民）（放民）（民处）（长动）（动 门）知）牧）主）处）力）

门） 心） 羊） 民） 处） 听）

（大 （无 （牧 （渔 （高 （动

公道镇中心小学学生个别化教育

辅

导 记 录

班级 一（ ） 学科 语文 教师

辅 导 记 录

辅导时间 辅导 学生名单

个 别 化 教 育 辅 导 过 程 一、 默写六个单韵母。 二、 按顺序默写二十三个声母。 三、 按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ? p i c o

辅 导 记 录

辅导时间

辅导 学生名单 照样子写音节。 b—ù→（ bù ） zh—è→( ) x—ǜ→（ ） d—u—ǒ

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一年级下册语文期中测试卷

【字词部分】

书写工整，注意卷面整洁，保持正确的写字姿势，是良好的习惯。我一定能做得很好！ 【字词部分】

拼音园地（读拼音，写词语）(20分)

ɡōnɡ kè shuǐ bō yánɡ ɡuānɡ chōnɡ pò jìnɡ zǒu

biāo qiānɡ lí huā tí wèn bēn chí cān ɡuān

读读分分（把字填在相应声母的位置）（6分）

亮 嘱 呢 领 指 女

l

zh n

比一比，组

初一年级能力培优 有理数提高训练题

一、选择题

1、在0，???1?,??3?2,?32,??3，?3 ,a2中，正数的个数为( )

24A．1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、下列说法中，正确的是（ ）

A 负整数和负分数统称为有理数 B 正分数、0、负分数统称为分数 C 正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数 D 0不是有理数

3、如右图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点

5 C，若点C表示的数为1，则点A表示的数为（ ） 2 B A C · · · A 7 B 3 C -3 D -2 0 1 4、下列说法正确的是( )

A、倒数等于它本身的数只有1 B、平方等于它本身的数只有1 C、立方等于它本身的数只有1 D、正数的绝对值是它本身

115、－4的倒数的相反数是（ ） A．－4 B．4 C．－ D．

446、已知一个数的倒数的相反数为31，则这个数为 ( )。

5A、16 B、5

规范办学行为，减轻课业负担

黄岛区东风小学作业审批表

年级： 一 学科： 语文 第 八 周 星期 五

1.作业质量：精选作业内容，既让优等生吃得饱，又让中等生吃得好，还让待进生吃得了，做到做一题，通一法，会一类。提倡布置探究性、体验性、实践性作业，杜绝机械性、惩罚性、随意性作业。 家庭作业 2.作业数量：语文数学书面作业每天不超过1小时。 基本要求 3.分层布置，自主选择：作业分两类，必做作业为基础性作业，面向全体学生；选做作业为拓展性作业和创新性作业，面向学有余力的学生。在教师的指导下，在家长的参与下，学生自主选择作业。 班级 作业内容 必做：自主复习3、4、5课生字和词语。 一班 选做：古诗2首。 必做：自主复习3单元生字生词。 二班 选做：1、古诗2首。2、课外阅读2篇。 必做：自主复习课文11、12、13课。 三班 选做：古诗2首。 必做：自主复习课文6、7，自主识记生字。 四班 选做：古诗2首。 必做： 五班

教研组长 学科主任 签字 签字 滕以红 选做：

备注：

1.教研组长每天下午3：30前将作业审批表送学科主任审批。作业审批表中的内容要与学生作

一年级语文优秀生辅导总结（2013---2014学年度第二学期）

流庄小学

本学期，我注重辅导工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了辅导的目标，制定了辅导措施计划。我班接受优秀生辅导的学生有：王福鑫、王雅薇、王云畅、刘增淇、高喜发、王友满、王紫伦。这学期在我的帮助下，这些同学的学习基础上都有了更高层次的提高。下面谈谈本学期，我在优秀生辅导方面是如何做的。

一、工作回顾

1、对于本班的这些优秀生，我一一利用下课时间与他们谈心，消除他们的骄傲心理，督促他们更努力的提升自己的学习能力。 2、我从加强阅读量入手。对于这些优秀生，除了完成班级每天布置的阅读任务，我给他们布置一些新的阅读任务。目的就是那他们有自觉的自主认字，遇到不认识的生字，自己想办法认识。经过一段时间地督促，发现大部分优秀生的自主识字能力有很大提高。 3、 对于优秀生偶尔的小失误，多鼓励，少批评。以激起他们希望与进取的火花；以批评为辅，尽量避免在公开场合的批评，即使批评，也要做到适时，适度。

4、鼓励其帮老师批改作业。作业练习是学生巩固所学知识的重要环节，作业批改是教师检查教学效果的必要手段。优生的作业书写规范，正确率高，他们可以作为教师的小

如何辅导小学一年级孩子学英语

如何辅导小学一年级孩子学英语?

如何辅导一年级孩子学英语：兴趣的维持

有的小朋友在幼儿园时还是非常喜爱英语的，因为那时学英语一般都是通过儿歌、动画片、小游戏和扮演话剧来完成的，趣味性十足，并且不会有学业压力。而上了小学以后，英语教学的方式就开始转变了，较之幼儿园要枯燥很多，因为英语老师要完成一定的教学任务，还要管理班级，游戏教学的方式也只能偶尔采用。所以，这时家长就要提前打听清楚老师的上课方式，并且要通过鼓励和游戏等形式让孩子保持对英语的兴趣，更好地度过衔接期。

如何辅导一年级孩子学英语：习惯的培养很重要

小学阶段是习惯的养成期，所以当孩子升入一年级时，不要一开始就把精力放在他们的学习任务和分数上，而是要让孩子养成正确的发音习惯、书写习惯、朗读习惯和预习、复习的习惯。这些习惯一旦养成，对孩子以后的学习都大有好处。

如何辅导一年级孩子学英语：多和老师沟通

有的孩子虽然去上学时不哭不闹，但是并不代表他们能够很好地适应小学生活。这时家长也要多和老师沟通，询问孩子在校的表现如何，上英语课时是否有开小差、与同伴打闹等情况。如果有的话，家长还要着手对孩子进行专注力的训练。

如何辅导一年级孩子学英语：英语口语辅导班的选择

刚上一年级的孩子是最需

最新秋季义务教育阶段教学资源资料

德育辅导案例

一、个案基本情况

姓名：*** 性别：男年龄：7岁

二、问题行为概述

（1）行为方面：

①纪律较散漫，一下课就跑出去疯玩，自制力太差，影响班级荣誉。

②由于上课注意力不集中，造成完成任务速度慢，学习成绩不理想。

（2）学习方面：

学习兴趣意识太强，学习习惯差；写字的速度很慢。上课注意力不够集中，小动作太多；做事容易懒散，不能坚持，没有克服困难的勇气。

（3）性格方面：

爱说、好动，自控能力差，散漫；自己感兴趣的事会认真做，但没有较长的持久性。性格上属于较幼稚的一种，玩性很重，一旦疯起来就一时难以收场。

三、个案生活背景

1、该生父、母亲都是农民，地里活多，也不重视孩子的教育。只是在孩子出现问题时，予以管教，缺乏耐心。

2、由于该生是长子长孙，因此一家人对其进行全方面的呵护，再加上是隔代亲的缘故，至使他养成了脾气倔强、淘气、任性等毛病。虽然他也较聪明，但是由于这些性格的问题以至于造成了在对待学习上也马虎不认真。由于自己贪玩，最后导致学习成绩不稳定。

四、个案分析

①家庭生活：孩子每天与爸爸妈妈生活在一起，每天回到家由父母来帮助辅导，因为全家人对其照顾得太全面，所以生活中显得自理能力很差，依赖性很强，缺乏自主能力。

②学校生活：由

如何辅导小学一年级孩子学英语

如何辅导小学一年级孩子学英语?

如何辅导一年级孩子学英语：兴趣的维持

有的小朋友在幼儿园时还是非常喜爱英语的，因为那时学英语一般都是通过儿歌、动画片、小游戏和扮演话剧来完成的，趣味性十足，并且不会有学业压力。而上了小学以后，英语教学的方式就开始转变了，较之幼儿园要枯燥很多，因为英语老师要完成一定的教学任务，还要管理班级，游戏教学的方式也只能偶尔采用。所以，这时家长就要提前打听清楚老师的上课方式，并且要通过鼓励和游戏等形式让孩子保持对英语的兴趣，更好地度过衔接期。

如何辅导一年级孩子学英语：习惯的培养很重要

小学阶段是习惯的养成期，所以当孩子升入一年级时，不要一开始就把精力放在他们的学习任务和分数上，而是要让孩子养成正确的发音习惯、书写习惯、朗读习惯和预习、复习的习惯。这些习惯一旦养成，对孩子以后的学习都大有好处。

如何辅导一年级孩子学英语：多和老师沟通

有的孩子虽然去上学时不哭不闹，但是并不代表他们能够很好地适应小学生活。这时家长也要多和老师沟通，询问孩子在校的表现如何，上英语课时是否有开小差、与同伴打闹等情况。如果有的话，家长还要着手对孩子进行专注力的训练。

如何辅导一年级孩子学英语：英语口语辅导班的选择

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