基本乐理综合模拟试题6 答案

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基本乐理试题

标签:文库时间:2024-10-05
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基本乐理试题

1.填空:

①音的四种性质是 、 、 、 。 ②表示拍子的记号叫 、写在乐曲的 。 ③拍号下面的数字表示 、上面的数字表示 。 2

④ 拍是以 为一拍,每小节有 。 4

2.将下列音符与名称用连线正确连接。

全音符

二分音符

四分音符 八分音符 十六分音符 3.写出与下列音名相对于的唱名。

C. D. E. F. G. A. B . . . . . .

4.写出与下列唱名相对于的音名。

Sol. Do. Fa. Si. Re. La. Mi

. . . . . .

5.在五线谱上写出与简谱相对应的音。

1 3 5 6 7 4 2 3 1 6.填空题

? ? =

基本乐理试题

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基本乐理(一)—(四)作业

一、 单项选择题。(在每小题例出的四个备选答案中,只有

一个符合题意的答案,请将正确答案填在括号内。每题2分,共20分)

1、标准音是 ( ) A.a B.a

1

C.A D.a2

2、按音的分组,应标记为: ( A.b

4

B.b

3

C.b2 D.b1

3、g—f1

之间共包括几个半音? ( A.10个 B.9个 C.8个 D.7个

4、按音的分组,应标记为: ( A.b B.b

1

C.B D. B1

5、中央C是 ( A.c B.c

1

乐理综合试题

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乐理试题

一、单项选择题 在每小题的选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选择的字母填在括号里。

1 .根据音的物理属性,音有四种性质,下列哪一项不属于这四种性质之一:( ) A.音值 B.音强 C.音数 D.音色 2 .下列哪两音之间是等音关系:( ) A.#E—bG B. E—#F C.E—bbG D.#E—bF 3 .下列哪两音之间不构成自然半音:( )

A. B. C. D.

4 .“b — #c1”两音在下列谱表中的位置,正确的是:( )

A. B. C. D.

5 .下列各片段,记谱规范的是:( )

A. B. C. D.

基本乐理试题-3

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基本乐理试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

( )1.乐音体系中的各音级被广泛采用CDEFGAB来标记。标记音级的这些字母叫做: A.音列

B.音阶

C.音名

D.唱名

( )2.中央C和标准音,是我们日常音乐生活中,经常碰到的两个音。中央C指小字一组的c,标准音指: A.小字组的a

B.大字组的A

C.小字一组的a

D.大字一组的A

( )3.一个四分休止符等于四个十六分休止符的时值,十六个三十二分休止符等于两个: A.四分休止符

B.二分休止符

C.八分休止符

D.十六分休止符

( )4.用强弱组织起来的音的长短关系叫做( ) A.节奏

24B.节拍

54C.拍子 D.变换拍子

( )5.拍子属于单拍子,拍子属于: A.复拍子

B.交错拍子

C.单拍子

D.混合拍子

( )6.根据和声音程在听觉上所产生的印象,音程被分为协和与不协和两类。协和音程中的极完全协和音程即指: A.纯四度和纯五度

B.纯一度和纯八度

C.纯一度和纯四度

D.纯

基本乐理教案

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基本乐理教案

第一章 音长

教学目标:

学习、认识音的长短,从记谱法层面对“音的长短”形成理性认识。

教学重难点:

单纯音符、休止符、附点音符;音符时值的基本划分与特殊划分。

教学方法:

讲解法、讨论法、练习法等。

教学时数:

6课时

1、记谱法的种类 (1)五线谱 (2)简谱 2、谱表 谱号 (1)高音谱表 (2)低音谱表 (3)中音谱表

(4)五线谱的线与间(上下加线与加间) (5)五线谱上下加线的写法

(6)谱表:加上“谱号”的五线谱,称为谱表。

(7)三种常见的谱表及其中央C位置(高音、低音、中音) (8)大谱表:高音谱表与低音谱表的结合形式 (9)联合谱表:多声部谱表 谱号

(1)高音谱号(G谱号): (2)低音谱号(F谱号):

(3)中音谱号(C谱号): 3、音符 (1)概念

(2)简谱、五线谱中的音符及其时值比较

全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,三十二分音符,六十四分音符

(3)音符的规范写法 符头、符杆、符尾

符杆的方向

两个声部的五线谱记写4 4、休止符 (1)概念

(2)

2014年乐理模拟试题练习

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2014广东省术科联考音乐高考强化基地乐理模拟试卷

十四

本试卷共6页,50小题,满分100分。考试用时120分钟。 注意事项:1.考生必须在答卷作答,在试卷上作答无效。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名,考生号和座位号填

写在答卷的相应位置上。

3.考生应将答案写在答卷的相应位置上,不得使用涂改液,不按要求作答的不得分。 4.考试结束,考生停止答卷,等监考员收齐试卷及答卷,并清点无误后,方可离开

试室。

学校: 考生姓名:

一.选择题(满分50分)

(一) 单项选择题(在每小题列出的四个选项当中,只有一项是符合题目要求的。本大题满

分30分,共30小题,每小题1分。)

1.

A. B. C. D.

是哪一种装饰音的演奏谱( )

2.在be旋律小调中,第VI级音所使用的临时变音记号应是( )

A.

3.

B.# C.没有 D.b

的拍号应该是( )

A.3/8 B.

基础乐理试题及答案

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基础乐理试题及答案

【篇一:乐理基础复习试题附答案1】

一、填空题

1. 音乐中使用的音一共有(88)个,第一国际标准音是( a1=440hz )。

2. 音的四大属性分别是(音高)(音值)(音强)(音色)

3. 乐音体系中具有固定音高的七个音的音名分别是( c )( d )(e)( f )( g )( a )( b ),七个唱名是(do)(re)(mi)(fa)(so)(la)(si)。

4. 我国现在常用的记谱法有(简谱 )和(五线谱)两种。五线谱中常用的谱号有(高音谱号)、(低音谱号)、(中音谱号)三种。高音谱号又叫(g谱号)它(四次)通过五线谱的第二线,其所在位置是(g1);低音谱号又叫(f谱号),它(二次)通过五线谱的第四线,其所在位置是(f)。

5. 在高音谱表中,下加一线是(c1),第三间是(c2),第五线是(f2),b1在(三线)上,g2在(上加一间)上。

6.节拍代表的是音的(强弱)关系,节奏代表的是音的(长短)关系。在拍号中分母代表单位拍的(时值),分子代表单位拍的(数量)。

7.音程代表的是(两)个音之间的(高低)关系,可分为(旋律音程)和(和声音程)。在和声音程中,下方音叫做(根音)

《基本乐理》教学大纲

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《基本乐理》教学大纲

《基本乐理》教学大纲
(适用于音乐学专业)
课程编码:20221205X
学时: 60学时 学分:3学分
开课学期:1-2学期
课程类型:专业基础课
先修课程:无
教学手段:板演
一、教学目的与任务:
  通过学习《基本乐理》,使学生掌握系统的音乐理论基础知识,获得理解音乐表现方法所必须的一般知识和技能;并为进一步学习其他音乐课程、发展音乐才能,在专业上打下牢固的基础。
二、课程的基本内容:
  熟练掌握乐音体系、音律、节奏节拍、速度力度标记、音程、和弦、调及调关系、调式、调与调式、调式中的音程等方面内容。
 第一章:乐音体系
  教学目的和要求
  认识并掌握音、音名、音组、标准音与中央C,掌握乐音体系、音名、音组、标准音与中央C的内容。
  教学难点和重点
  音、音的性质、乐音与噪音。
  教学内容
  1.音是怎么产生的;2.音的性质;3.乐音与噪音;4.乐音体系;5.音名;6.音组;7.标准音和中央C。
 第二章 音律
  教学目的和要求
 了解十二平均律、五度相生律,掌握分音列的各音,自然半音与变化半音、自然全音与变化全音
之间的区别。
教学难点和重点
  自然与变化半音、自然与变化全音。
  教学内容
  1.

《基本乐理》教学大纲

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《基本乐理》教学大纲

《基本乐理》教学大纲
(适用于音乐学专业)
课程编码:20221205X
学时: 60学时 学分:3学分
开课学期:1-2学期
课程类型:专业基础课
先修课程:无
教学手段:板演
一、教学目的与任务:
  通过学习《基本乐理》,使学生掌握系统的音乐理论基础知识,获得理解音乐表现方法所必须的一般知识和技能;并为进一步学习其他音乐课程、发展音乐才能,在专业上打下牢固的基础。
二、课程的基本内容:
  熟练掌握乐音体系、音律、节奏节拍、速度力度标记、音程、和弦、调及调关系、调式、调与调式、调式中的音程等方面内容。
 第一章:乐音体系
  教学目的和要求
  认识并掌握音、音名、音组、标准音与中央C,掌握乐音体系、音名、音组、标准音与中央C的内容。
  教学难点和重点
  音、音的性质、乐音与噪音。
  教学内容
  1.音是怎么产生的;2.音的性质;3.乐音与噪音;4.乐音体系;5.音名;6.音组;7.标准音和中央C。
 第二章 音律
  教学目的和要求
 了解十二平均律、五度相生律,掌握分音列的各音,自然半音与变化半音、自然全音与变化全音
之间的区别。
教学难点和重点
  自然与变化半音、自然与变化全音。
  教学内容
  1.

2017年临床助理医师《综合笔试》模拟试题及答案(6)

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2017年临床助理医师《综合笔试》模拟试题及答案(6)

2017年临床助理医师《综合笔试》复习期已经进入到最后阶段,临床助理医师《综合笔试》是非常重要的一环,也是决定成败的!最后的复习期里医学教育网陪伴大家一起度过!2017年临床助理医师《综合笔试》模拟试题及答案汇总,希望对大家复习有帮助!

(136-138题共用题干)

男,25岁,突感上腹部剧痛。检查:血压130/80mmHg,脉搏110次/分,板样腹,肠鸣音消失。血红蛋白120g/L,血白细胞数8.0×109/L. 136.首先应采取的检查为 (答案:A )

A.腹部立位X线平片临床助理医师《综合笔试》 B.腹部B超 C.腹腔穿刺 D.腹部MRI E.腹部CT

137.以下提示病情危险的是 (答案:E ) A.恶心、呕吐频繁 B.体温持续升高,寒战 C.脉搏加快,体温上升 D.腹痛加重,大汗淋漓 E.脉搏加快,体温下降

138.若腹穿抽出较多液体,应尽早采取的治疗措施是 (答案:E ) A.胃肠减压、输液 B.镇痛镇静治疗 C.全量应用抗生素

D.输液、纠正水电和酸碱失衡 E.手术探查临床助理医师《综合笔试》 (139-140题共用题干)

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6岁男孩,摔倒时左