软件工程第三第四年学费

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周次 日期 课时序 课 题 教学目的 要 求 重 点 难 点 教学过程 设 计 及 时间分配 软件总体设计 理解软件总体设计目标；掌握软件总体设计的手段与方法，理解模块独立性概念；理解模块化概念 软件总体设计目标、模块化 软件总体设计的手段与方法；模块独立性 第一章 软件总体设计（2*45‘） 第一节 总体设计的任务与步骤（15‘） 第二节 软件设计原则（15‘） 第三节 面向数据流的设计方法（30‘） 第四节 面向数据结构的分析设计方法（25‘） 第五节 总体设计文档评审（5‘） 教学场所 或教学方法 作 业 使用 教具 课 后 记 授课教师

1

第四章 软件总体设计

问题定义、可行性研究和需求分析构成了软件计划阶段，在这个阶段确定了需要做什么，解决了系统开发目标，系统需求规格。而软件开发阶段的任务是回答系统如何实现的问题。软件开发阶段包括总体设计、详细设计、编码和测试等。在总体设计中有两个主要任务： ① 将系统划分成

第三次作业：

1、 已知某定货系统的需求分析阶段得到的DFD图如下，请按SD方法的设计

步骤画出其程序结构图。

2、某校的课酬计算方案如下：(l)基本课酬为每节课10元；(2)如果班级人数超过40人，课酬增加：基本课酬×0.1；(3)如果班级人数超过60人，课酬增加：基本课酬×0.2；(4)如果教师是副教授，课酬增加：基本课酬×0.1；(5)如果教师是教授，课酬增加：基本课酬×0.2；(6)讲师，课酬不增加；(7)助教，课酬减少：基本课酬×0.1。请用判定表表达上述计算方案。

第四次作业：

1、右图给出的程序流程图代表一个非结构化的程序，请问： （1）为什么说它是非结构化的？ （2）设计一个等价的结构化程序。

（3）在（2）题的设计中你使用附加的标志变量flag了吗？ 若没用，请再设计一个使用flag的程序； 若用了，再设计一个不用flag的程序

2、 一个正文文件由若干个记录组成，每条记录是一个字符串。要求统计每条

记录中大写字母、小写字符以及非字母字符的个数，要求输出数据格式是：每复制一行输入字符串后，输出这个字符串中的大写字母个数、小写字母个数、非字母字符个数。

用Jackson方法，按照步骤，导出该系统的程序结构

第三次作业：

1、 已知某定货系统的需求分析阶段得到的DFD图如下，请按SD方法的设计

步骤画出其程序结构图。

2、某校的课酬计算方案如下：(l)基本课酬为每节课10元；(2)如果班级人数超过40人，课酬增加：基本课酬×0.1；(3)如果班级人数超过60人，课酬增加：基本课酬×0.2；(4)如果教师是副教授，课酬增加：基本课酬×0.1；(5)如果教师是教授，课酬增加：基本课酬×0.2；(6)讲师，课酬不增加；(7)助教，课酬减少：基本课酬×0.1。请用判定表表达上述计算方案。

第四次作业：

1、右图给出的程序流程图代表一个非结构化的程序，请问： （1）为什么说它是非结构化的？ （2）设计一个等价的结构化程序。

（3）在（2）题的设计中你使用附加的标志变量flag了吗？ 若没用，请再设计一个使用flag的程序； 若用了，再设计一个不用flag的程序

2、 一个正文文件由若干个记录组成，每条记录是一个字符串。要求统计每条

记录中大写字母、小写字符以及非字母字符的个数，要求输出数据格式是：每复制一行输入字符串后，输出这个字符串中的大写字母个数、小写字母个数、非字母字符个数。

用Jackson方法，按照步骤，导出该系统的程序结构

一、选择题

1、下列模块独立性最强的是______。

A.非直接耦合 B.数据耦合 C.公共耦合 D.内容耦合

2、结构化分析方法就是面向_____自顶向下逐步求精进行需求分析的方法 A.目标 B.数据流 C。功能 D.对象

3、在对数据流的分析中，主要是找到中心变换，这是从_____导出结构图 的关键。

A.数据结构 B.实体关系 C.数据流图 D.E-R图 4、模块______定义为受该模块内一个判定影响的所有模块集合 A.控制域 B.作用域 C.宽度 D.接口 5、软件复杂性度量的参数包括______。

A．效率 B．规模 C．完整性 D．容错性 6、复杂的数据流图______。

A．只有变换型 B．只有事务型

C．无规律 D．既有变换型又有事务型

7、若有一个计算类型的程序，它的输入量只有一个X，其范围是［-1.0，1.0］，现从输入的角度考虑一组测试用例：-1.001，-1.0，1.0，1.001。

实 验 报 告

（2014 / 2015 学年 第一学期）

课程名称 实验名称

软件工程（双语） 软件单元测试

2014

实验时间 指导单位 指导教师

年 12 月 9 日

计算机学院软件工程系

宗平

学生姓名 学院(系)

楚灵翔 班级学号

B12040731 软件工程

计算机软件学院 专 业

实 验 报 告

实验名称 实验类型 上机 软件单元测试 实验学时 2 指导教师 实验时间 宗平 2014.12.9 一、 实验目的和要求 内容：要求学生能够完成单元测试的设计和运行。 要求：能正确进行黑盒测试和白盒测试的测试用例设计。 二、实验环境(实验设备) 硬件：微机 软件：win7操作系统，MyEclipse（Java）编程软件 三、实验原理及内容 参考《实验三：Software Unit Testing 实验指导书》，了解Java单元测试，学会使用Junit编写自己的测试用例，并对被测试类进行测试。 1、阅读Junit的工作机制，了解单元测试、黑盒测试和白盒测试。（资料均来自CSDN博客） （一）相关概念 黑盒测试——把测试对象看作一个封闭的盒子，针对程序的功能来设计测试数据。 白盒测试——把测试对象看作一个打开的盒子，程序内部的逻

实 验 报 告

（2015 / 2016 学年 第 一 学期）

课程名称 实验名称

软件工程(双语)

Software Configuration management 2015

实验时间 指导单位 指导教师

年 12 月 10 日

计算机学院软件工程系

陈云芳

学生姓名 学院(系)

钱颖

计算机学院

班级学号 专 业

B13040906 软件工程

实 验 报 告

实验名称 Software Configuration management 指导教师 实验类型 验证 实验学时 2 实验时间 陈云芳 2015.12.10 一、 实验目的和要求 实验目的：了解开源软件配置工具SVN的安装、配置和使用。 实验要求：1、安装SVN服务器端软件Visual SVN Server及配置； 2、安装SVN客户端软件TortoiseSVN及配置。 3、SVN的使用方法演示。 二、实验环境(实验设备) Visual SVN Server、TortoiseSVN 三、实验原理及内容 实验内容： (1)安装软件版本管理服务器VisualSVN，并掌握其配置方法 1.安装VisualSVN，双击安装文件按照提示操作： 2.V

郑州大学现代远程教育

《软件工程》课程

学习指导书

陈园 编

? 课程内容与基本要求

“软件工程”是计算机科学与技术专业的专业基础课、必修课。软件工程是用科学知识和技术原理来定义、开发、维护软件的一门学科，是运用工程学的基本原理和方法来组织管理软件的生产、研究、开发、管理、维护的过程、方法和技术，它是一门介于计算机科学、软件科学、系统工程学和管理工程学之间的新兴的综合性交叉学科。

本课程的目的是使学生了解软件工程的基本原理、概念和技术方法，了解软件开发的一般方法、步骤和过程，能自觉地使用软件工程的技术与规范参与软件项目活动，为学生今后从事软件开发奠定良好基础。

软件工程是一门实践性比较强的课程。要求学生已学习完程序设计语言课程，并能够熟练掌握一门程序设计语言。要求学生已学完数据结构、数据库原理、操作系统等专业课程。要求学生具有个人程序设计经验，对软件的开发过程具有一定的体会。如果学生没有实践经验，则很难理解相关的理论知识。

? 课程学习进度与指导

章节 课程内容 建议学时策略 3 学习指导 以课件学习为主。 重点理解软件工程的基本概念。 以课件学习为主。 重点理解软件生存周期的划分及各软件开发模型的种类、特点。 以课件学习为主。 重点

郑州大学现代远程教育

《软件工程》课程

学习指导书

陈园 编

? 课程内容与基本要求

“软件工程”是计算机科学与技术专业的专业基础课、必修课。软件工程是用科学知识和技术原理来定义、开发、维护软件的一门学科，是运用工程学的基本原理和方法来组织管理软件的生产、研究、开发、管理、维护的过程、方法和技术，它是一门介于计算机科学、软件科学、系统工程学和管理工程学之间的新兴的综合性交叉学科。

本课程的目的是使学生了解软件工程的基本原理、概念和技术方法，了解软件开发的一般方法、步骤和过程，能自觉地使用软件工程的技术与规范参与软件项目活动，为学生今后从事软件开发奠定良好基础。

软件工程是一门实践性比较强的课程。要求学生已学习完程序设计语言课程，并能够熟练掌握一门程序设计语言。要求学生已学完数据结构、数据库原理、操作系统等专业课程。要求学生具有个人程序设计经验，对软件的开发过程具有一定的体会。如果学生没有实践经验，则很难理解相关的理论知识。

? 课程学习进度与指导

章节 课程内容 建议学时策略 3 学习指导 以课件学习为主。 重点理解软件工程的基本概念。 以课件学习为主。 重点理解软件生存周期的划分及各软件开发模型的种类、特点。 以课件学习为主。 重点

《软件开发项目进度控制浅谈》

姓 名：学 号：专业班级：

申超 07040341034 07信本一班

摘要：本文主要谈谈影响软件开发项目进度的因素、项目进度控制的目的、常用项

目进度控制措施，软件开发项目进度控制中对项目经理而言需要注意的问题和一些工作经验、工作方法。 关键词：项目管理、进度、控制 1. 影响软件开发项目进度的因素

要有效地进行进度控制，必须对影响进度的因素进行分析，事先或及时采取必要的措施，尽量缩小计划进度与实际进度的偏差，实现对项目的主动控制。软件开发项目中影响进度的因素很多，其中人的因素是最重要的因素，技术的因素归根到底也是人的因素。软件开发项目进度控制常见问题主要是体现在对一些因素的考虑上。常见的问题有以下几种情况： 1. 80-20原则与过于乐观的进度控制

80-20原则在软件开发项目进度控制方面体现在：80％的项目工作可以在20％的时间内完成，而剩余的20％的项目工作需要80％的时间。这个80％的项目工作不一定是在项目的前期，而可能是分布在项目的各个阶段，但是剩余的20％左右的项目工作大部分是在后期

篇一：软件工程

软件工程

1：

92．下面说法哪个不属于设计准则（ ）

1.① 提高模块的内聚，降低模块间的耦合 2.② 降低模块接口的复杂程度 3.③ 模块大小要适中 4.④ 模块要有重用性

2：88．计算机的体系结构对程序设计语言具有（ ）

1.① 反作用 2.② 促进作用 3.③ 抑制作用 4.④ 完善作用

3：79．程序图的作用是（ ）

1.① 定性度量软件的复杂程度 2.② 定量度量软件的复杂程度 3.③ 预测软件的质量标准 4.④ 估计软件中的错误数量

4：

87．下面说法正确的是（ ）

1.① 模块的作用域在模块的控制域之内 2.② 模块的控制域在模块的作用域之内 3.③ 模块的作用域和模块的控制域有时相同 4.④ 模块的作用域和模块的控制域都是一种层次结构

5：94．等价类划分属于（）

1.① 白盒测试 2.② 黑盒测试 3.③ 穷尽测试 4.④ 系统测试

6：90．软件维护组织包括（ ）

1.① 系统维护人员和系统管理人员 2.② 系统程序员和硬件维护人员 3.③ 系统程序员和操作员 4.④ 打字员和软件工程师

7：

86．可行性研究阶段使用的图形工具是（ ）

1.① DFD图 2.②N-S图 3.③ PAD图 4.④