大学生恋爱与性教育考试答案
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大学生恋爱与性健康考试答案
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分) 1
皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做( )。 A、 图式 B、 同化 C、 顺应 D、 平衡 我的答案:B 2
美国金塞提出的性取向的计分法中0.0分代表( )。 A、 绝对异性恋 B、 素质性同性恋 C、 双性恋
D、 自我不和谐同性恋 我的答案:A 3
提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。 A、 皮亚杰 B、 艾瑞克森 C、 斯金纳 D、 弗洛伊德 我的答案:D 4
下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是()。 A、 月经期
B、 怀孕与哺乳期 C、 绝经期 D、 青春期 我的答案:A
5 坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。 A、 禁欲
B、 固定性伴侣 C、 拒绝肛交
D、 正确使用安全套 我的答案:D 6
关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是( )。 1.0 分 A、
自性是懂得如何关爱和取悦自己
B、 “泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法 C、 老年期没有自我取悦的快感
D、 人
关于大学生恋爱观与两性教育的调查报告
暑期社会实践
《关于大学生恋爱观与两性教育的调查
报告》
专业班级 指导教师
序号
1
2 3
4
5
6 7 武汉科技大学管理学院 人力资源管理 0901 班 吴友军 团队成员 姓名 学号 黄文静 200905172010 李月娇 200905172017 谢 婷 200905172009 王翠洪 200905172015 李江波 200905172003 袁集浩 200905172012 盘金轲 200905172006 黄文静 200905172010 2011年 8月25日
7
组长
暑期社会实践报告
成绩评定
一、 指导教师评语
二、 成绩
学号 200905172010 200905172017 200905172009 200905172015 200905172003 200905172012 200905172006 姓名 成绩 备注 黄文静 李月娇 谢 婷 王翠洪 李江波 袁集浩 盘金轲
指导教师:
日 期:
武汉科技大学管理学院
暑期社会实践报告
目录
前言 .....................
大学生恋爱与性健康考试答案100分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。
1.0 分
?
A、
禁欲
? B、
固定性伴侣
? C、
拒绝肛交
? D、
正确使用安全套
正确答案: D 我的答案:D
2
大学阶段性心理的矛盾性表现不包含( )。
0.0 分
?
A、
生理成熟与心理不适的矛盾
? B、
传统性观念与开放性观念的矛盾
? C、
男女两性性心理的矛盾
? D、
生理需要与社会规范的矛盾
正确答案: C 我的答案:B
3
目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。
1.0 分
?
A、
抗病毒治疗
? B、
抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法)
? C、
对症治疗
? D、
激素治疗
正确答案: B 我的答案:B
4
如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种( )。
1.0 分
?
A、
印刻效应
? B、
晕轮效应
? C、
异性效应
? D、
期望效应
正确答案: A 我的答案:A
5
“性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。
1.0 分
?
A、
弗洛伊德
? B、
马斯洛
? C、
斯金
大学生恋爱与性健康考试答案(李子勋版)
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。
1.0 分
我的答案:D
2
美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表()。
0.0 分
我的答案:A
3
出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。
1.0 分
我的答案:B
4
社会性别一般可以分为()种性别。
1.0 分
我的答案:D
5
关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()。
1.0 分
我的答案:C
6
对性乐彻底排斥,提倡禁欲是()的观点。
1.0 分
我的答案:B
7
“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。
1.0 分
我的答案:C
8
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。
1.0 分
我的答案:B
9
男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。
1.0 分
我的答案:B
10
美国金塞提出的性取向的计分法为()。
1.0 分
我的答案:C
11
以下选项不属于原始女性偶像的共同点是()。
1.0 分
我的答案:A
12
大学生性意识发展的特点不包括()。
1.0 分
我的答案:B
13
违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:()。
1.0 分
我的答案:A
14
我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的
当前女大学生的性问题与性教育
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
当前女大学生的性问题与性教育
作者:贺妍
来源:《文学教育下半月》2015年第09期
女大学生保持良好的性态度、性健康是女大学生自身生理与心理健康的前提和保证,不仅能为她们将来正常投入到社会工作和家庭生活中去作好准备,同时也能为更好地繁衍和养育后代、推动整个社会稳定发展、促进人际和谐进步奠定基础。当前我国高校开展的性教育并不系统规范,也没有针对男女不同性别的大学生作出相应调整,女大学生性教育还处于零星分散、自发隐蔽的状态,无法有效应对女大学生在解决性问题时的需求,更没起到指导和帮助女大学生正确实施性行为、保障性健康的重要作用。毫无疑问,认真探求女大学生所面临的性问题和性需求,对女大学生进行行之有效的性教育具有重大的现实意义。 一、女大学生性问题的主要来源与体现
近年来,随着女大学生性成熟期的不断提前、婚前性行为发生率的不断增高,女大学生面临的性问题和性困惑越来越多,主要表现在:
(一)性权利意识日益增强与性责任能力发展不足之间的矛盾造成的性道德失衡 女大学生身处高等院校,其智力水平和知识背景使她
大学生恋爱与性心理健康答案
《大学生恋爱与性心理健康》期末测试题
学号: 年纪: 专业班级: 姓名: 1.大学生在恋爱应遵循哪些道德规范?
答:恋爱不仅只是一种个体行为,还是一种社会文化规范下的行为,恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上,才能逐步做到思想的一致,感情的融洽,个性的接近,相互的了解,要真诚、坦白、互相尊重、要有较强的责任心,在恋爱方式上要文明、健康。 2.婚前性行为危害有哪些?
答:1.给女方身体健康造成严重影响。2.给女方心理造成极大压力。3.使新婚蒙山阴云。4.是恋爱关系出现不利于女方的发展趋势。5.给婚后生活造成诸多不愉快。6.永远失去了新婚之夜的甜蜜。7.会引起许多矛盾和纠纷。
3.圣洁的行为首先应当是道德的,请阐述性道德主要表现在哪些方面?
答:性道德是社会道德的一个重要组成部分。性道德是在社会生活中形成的,是对性行为的规范。
4.爱情与友情的区别?男女交往应怎样避免误会?
答:区别:1.爱情指一对男女基于共同的生活理想,在各自内心形成对异性真挚的仰慕。2.友谊:人们在共同的生活学习工作中,基于共同的情趣和志向产生的一种美好而亲密的友谊。
误会:1.了解异性的内心世界。2.坦然面对异性。3.以适当的方式与
当前女大学生的性问题与性教育
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
当前女大学生的性问题与性教育
作者:贺妍
来源:《文学教育下半月》2015年第09期
女大学生保持良好的性态度、性健康是女大学生自身生理与心理健康的前提和保证,不仅能为她们将来正常投入到社会工作和家庭生活中去作好准备,同时也能为更好地繁衍和养育后代、推动整个社会稳定发展、促进人际和谐进步奠定基础。当前我国高校开展的性教育并不系统规范,也没有针对男女不同性别的大学生作出相应调整,女大学生性教育还处于零星分散、自发隐蔽的状态,无法有效应对女大学生在解决性问题时的需求,更没起到指导和帮助女大学生正确实施性行为、保障性健康的重要作用。毫无疑问,认真探求女大学生所面临的性问题和性需求,对女大学生进行行之有效的性教育具有重大的现实意义。 一、女大学生性问题的主要来源与体现
近年来,随着女大学生性成熟期的不断提前、婚前性行为发生率的不断增高,女大学生面临的性问题和性困惑越来越多,主要表现在:
(一)性权利意识日益增强与性责任能力发展不足之间的矛盾造成的性道德失衡 女大学生身处高等院校,其智力水平和知识背景使她
大学生恋爱与性心理教案
大学生恋爱与性心理
爱情是一种个人体验,每个人只能通过自己并为自己得到这种体验。 弗洛姆 《爱的艺术》
爱情要求所爱的人品质恒久不变,同时又要求这种品质具有可塑性,不断翻新,它崇敬传统、习俗,但又渴望理想的美,渴望生活的完美,渴望双方关系文明化。 西列夫 《情爱论》
爱情是人类永恒的图腾,也是人类精神世界不竭的动力之一。爱与美、爱与人生、爱与永恒紧密相关。正值花样年华的大学生,受氤氲之气的滋养,爱情悄悄地生长并繁茂,大学生的爱情如同夏日里的太阳雨,美丽却又有些伤感。爱的琼浆需要理性与智慧,需要等待与心智,由恋爱的双方共同酿造。因而,确立健康的爱情观,是大学生未来幸福生活的金钥匙。
第一节 爱情是什么
一、 爱情是什么
(一)名人论爱情
马克思说:“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲昵。如果你以人就是人以及人同世界的关系是一种充满人性的关系为先决条件,那你只能以爱去换取爱,以信任换取信任,如果你想欣赏艺术,你必须是一个有艺术修养的人,如果你想对他人施加影响,你必须是一个能促进和鼓舞他人的人。你同人及自然
2016新的尔雅超星大学生恋爱与性健康考试答案
1
在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括( )。(1.0分)
1.0
?
分
A、
男女性心理的差异性
?
B、
性心理的压抑性
?
C、
性道德标准
?
D、
性心理的动荡性
正确答案: C 我的答案:C
2
亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属于( )。(1.0分)
1.0
?
分
A、
亲密关系
?
B、
一般亲密
?
C、
高级亲密
?
D、
非亲密
正确答案: B 我的答案:B
3
2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。(1.0分)
1.0
?
分
A、
25
?
B、
26
?
C、
27
?
D、
28
正确答案: D 我的答案:D
4
男孩性早熟认定的年龄是( )。(1.0分)
0.0
?
分
A、
八岁前开始性发育
?
B、
九岁前开始性发育
?
C、
十岁前开始性发育
?
D、
没有正确答案
正确答案: C 我的答案:B
5
下列选项不属于青春期的第二性征的是( )。(1.0分)
1.0
?
分
A、
女性月经初潮
?
B、
女性乳房隆起
?
C、
男性遗精
?
D、
生殖器官的发育
正确答案: D 我的答案
《大学生恋爱与性健康》期末考试(20)
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)
1人的精神结构与心理发展的三维度不包括()。0.0 分 A、 性驱力 B、
关系发展动力 C、
自我力量 D、
自我认同 我的答案:A
2自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。1.0 分 A、
性认同障碍 B、
性偏好障碍 C、
性取向障碍 D、 同性恋
我的答案:A
3个体性发展的路径遵循()发展。1.0 分 A、
自性-异性-同性-自性 B、
自性-同性-自性-异性 C、
同性-自性-异性-自性 D、
自性-同性-异性-自性 我的答案:D
4中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是()。1.0 分 A、
把简单推向复杂 B、
讲究细致的行为准则 C、
把复杂归于简单 D、
重视人,以人为中心 我的答案:A
5性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是()。1.0 分 A、
第一顺位关系
B、
第二顺位关系 C、
第三顺位关系 D、
第四顺位关系 我的答案:A
6胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。1.0 分 A、
胚胎第1-3周 B、
胚胎第5-8周 C、
胚胎10-16周 D、
胚胎26周 我的答案:D
7美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表()