抵达自己的梦想作文 梦是给那些只会空想的人

篇一：2015学年初三作文审题

2015学年初三（下）语文学与教方案书·作文审题

一、知识梳理

审题是考场作文的序幕，是操作技能要求很高，很重要的一环。审题就是仔细审读题目，了解写作要求，弄清写作禁忌，捕捉相关信息。 所谓审题，我们要审些什么呢？

(一)审读题目

审读作文题目是为了定体裁，明范围，找重点。传统上，审题要看作文类型，话题作文，材料作文，命题作文（包括半命题作文），审题方法个个不同，但实际上，各种审题方法都可以归纳成以下“四看”：

1、看文题的类型——看是材料作文、条件作文，还是想象作文，或者是话题作文；看是命题、半命题，还是要求自由拟题。

2、看文题的内容——是记事，还是写人；是议论，还是说明；是写学校，还是写家庭；是写文，还是写信??

3、看文题的表达——是平实的，还是生动的；是直露的，还是含蓄的；是简单的，还是复杂的。

4、看文题的多少——是一个题，还是两个题；是独立的两个题，还是一材两题。

二、审读“要求”

中考作文题目下面往往有一系列要求，这些要求也是作文时必须注意的条条框框。它们主要包括——

1．提示与解说。

如文题为“门其实开着”，下面有这样的提示：“‘门'可以是生活中真实的门；也可以是想象中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂

　　很多人总以为，拥有的越多，就会越幸福，于是什么都想要。

　　可事实上，很多时候，就是因为我们想要的东西太多，才让自己失去了很多快乐，甚至还会因此产生嫉妒、不满等情绪，从而阻碍我们的前行。

　　其实，好的人生，是给自己做减法。

　　01给物质做减法

　　越王勾践能复国成功，除了自身的奋发图强之外，范蠡功莫大焉。

　　范蠡辅佐越王勾践复国后，勾践封范蠡为上将军，仅于勾践一人之下，百官之上。

　　然而，范蠡却在自己位极人臣时急流勇退，向勾践辞官，然后归隐而去。

　　辞官归隐之后的范蠡，终于不再有伴君如伴虎的忐忑，感觉一身轻松。

　　然后，范蠡携家人来到齐国，从此隐姓埋名，开始经商。

　　范蠡生意越做越大，短短几年时间，就家财万贯，成为了齐国首富。这时候，要是换做其他人，一般都会选择继续赚更多的钱，毕竟，钱对很多人来说，都是多多益善。

　　而范蠡却并没有怎么做，他认为，如果无休止地追求钱财，最终只会被钱财所奴役。所以，范蠡不但没有追求更多的财富，反而把万贯家财散尽，分赠给好友与贫苦的百姓，随后带着妻儿飘然离开齐国。

　　范蠡一生三次经商成巨富，又三散家财，被后世称为商圣。

　　当一个人懂得为自己的人生做减法时，就会在人生道路上越走越远。就像范蠡，先是主动放弃令人艳羡

　　引导语：我已经记不得是什么时候在什么场合讲的这些话，但都是至今我想对一些朋友说的真心话……

打工，也是自己干

当年，无论我在方正给国家打工，还是在雅虎给外国人打工，我都从来不觉得我在给他们打工，我觉得我在为自己干。因为干任何一件事我首先考虑的是，通过干这件事我能学到什么东西，学到的东西是别人剥夺不走的，客观上可能给公司创造了价值。

做事，要下功夫

一件事交给我，我很容易应付，应付完了之后不觉得是在浪费生命吗？一件事你可以把它做到60分，你可以做得很轻松，做完了你每天重复每天干3个小时活就完了，然后你天天上班没事，然后你回家30亩地一头牛老婆孩子热炕头，但你怎么进步呢？人的进步离开了学校之后，学习不再是上课也不是读书，而是通过你在工作中做事情做项目积累自己的经验，跟很多人打交道。因为我有不服输的性格，再普通的事我都要做得比别人好。大家做得很普通，我要做得跟大家不一样，就要做到超出大家想象，要花很多时间很多努力，最后发现我的收获是最大的，因为我下了功夫。你的收获和你的投入也一定是成正比的。(经典文章 www.wenzhangba.com)

混日子，是混自己

如果你混日子，对不起，实际上你是混自己，在很多大公司混日子的人很多，你能黑老板多少钱？你年薪10万

成长路上，总会有风雨。但只要心中存有梦想，你就一定能看到彩虹。

那是一次比赛。我本想把稿子背得滚瓜烂熟，可当我讲到一半时，却突然大脑一片空白，怎么也想不起来接下来的内容，面对评委的目光，我低下了头。停顿了大约半分钟后，我终于想起了稿子，勉强结束了演讲。

几个星期后，我得到了消息，由于台上忘词，我没能进入下一轮。星期一去学校时，同学们都纷纷向我打听比赛的情况，我转过脸，一句话也不说。

快一年过去了，老师又找到我，告诉我今年的比赛又要开始报名了，问我愿不愿意参加。我犹豫了一会点了点头。老师拉着我的手说：不要因为失败而失去梦想，失去梦想是永远不可能成功的。”

比赛的日子到了，我坐在等待席上，想着老师说的话。作文我对自己说：不会的，我永远不会失去梦想的。”

轮到我上台了。我不停地默念：我不会失去梦想的。我的演讲很顺利，观众们报以我热烈的掌声。那一场比赛我得了一等奖，位列第三。

回到家后，我用钢笔工工整整地写下了：不要因为失败而失去梦想，失去梦想是永远不可能成功的。我把这张纸封进相框，挂在我房间的墙上。每当我因失败而低落时，我就用手指描着纸上的字，它激励我振作起来，直至成功。

留一点梦想给自己吧！正如老师说的那样：不要因为失败而失去梦想，失去

追梦之路，艰辛而壮丽，平凡却坎坷，失败时，留一点梦想给自己，前途将无限光明。

一个大雪纷飞的日子，本该懒惰地起身看雪，却被段考无情取代。一声叮铃铃”，门外是欢笑追逐，纸上却是空白麻木，思绪也早随纷飞的雪，在外游离。不出所料，我没有考好，拖着沉重的脚步走在回家的路上，钻心的冷放佛在惩罚我。曾争渡，又怎渡？”上天有为何如此不公？

突然，一阵花香迎面扑来，如丝如缕，若暖风，驱散了周围的冷。原来是梅花。一树的梅花，开得虽星星点点，却仍有傲骨；香味虽是丝丝缕缕，却仍脱俗。一树的梅花，在凌冽的寒风中绽放；一树的梅花，在无人问津的小巷中燃烧。一颗率真、无畏的心，一颗只为自己的梦想而追逐的心，深深地震撼着我，感染着我，打动着我。是啊，花能如此，我又何尝不可？一切不是上天的不公，不是段考的严苟，只是我没有追求，没有一颗为梦想而追逐的无畏的心。为了目标，我必须追逐；为了作文理想，我必须奔跑！追梦之路，不可能一帆风顺；同样，康奈尔大学的录取也不会唾手可得！成功之所以辉煌，是因为他背后是十年的寒窗苦；成功之士之所以名垂千古，是因为他付出了无法想象的血和汗！

想到这里，我感到热血沸腾，因为这才是我，一个乐观的女孩，一个不服输的女孩，一个追求康奈尔大学

我有许多梦想，它在我的脑海中形成了一片辽阔的大海。每个梦想都是一条小鱼，而我就是一位渔夫。我一边养自己钓来的小鱼，一边在海边静静地钓鱼。

我三四岁时有一个梦想。因为那时不懂事，我看爷爷奶奶干农活，于是我便立志当一个农民，帮奶奶和爷爷干农活，为他们减轻负担，让爷爷奶奶好好休息。妈妈知道了，用讥笑的语气对我说：干农活，当农民，要壮壮的身体，还要大力气。你骨瘦如柴，瘦不拉几的还想干农活，还是别痴心妄想了吧！”我听了妈妈的话以后，便放弃了这个梦想。

我五六岁时有一个梦想。因为那时我正在陪爸爸看电视剧，看见毛主席阅兵，非常威风作文，所以当时就立志当国家主席，我想着治理国家肯定很威风。妈妈知道了，又一阵凉风袭来，讥笑着我说：就你这样还想当主席，还是先学好习，写好字，再说吧。”我听了妈妈的话之后，很想放弃，可我最终还是没有放弃。

我七八岁时有一个愿望。当时我正在上科学课，被科学老师绘声绘色地讲课深深地吸引住了，我又立志当一位科学家，为大家研制生活用品什么的，或者研究各种昆虫药水，做各种实验和发明，为祖国做出贡献。妈妈知道了，高兴的说：好，这个梦想好。妈妈大力支持你！”于是，我便坚持着我的梦想。

这就是我的梦想，我一定要好好学习，

人人都有梦想，大人有梦想，小孩也有梦想。

五岁的时候，我特别喜欢玩玩具。一天，妈妈带我去超市买东西。我发现一位管理玩具的叔叔，非常羡慕他，于是对妈妈说：妈妈，我长大了以后，也要成为一名管理玩具的人。”妈妈问：为什么？”我回答说：因为没有人的时候就可以玩玩具。”妈妈一听，笑了，说到：超市里有监控！”我一听很失落，这个梦想看来是完不成了。

我的第二个梦想是当一名宠物店的管理员。因为有一天，妈妈带我去逛街。我看见了一个阿姨，正在照顾一只可爱的小猫咪。我看着那可爱的小猫，对妈妈说：妈妈，我长大了想当一名宠物管理员。”妈妈问：为什么呢？”我回答：因为可以照顾可爱的小动物呀！”妈妈说：那就还要照顾一米高的狗狗。”我一听，心想还是算了。那么高的狗，我害怕。

后来，我又迷上了画画。我画得非常好看，老师还常常表扬我，将我的画粘贴在教室的墙上，同学们都投去了羡慕的目光。我长大了一定要成为著名的画家。

实现梦想不容易，我一定要努力。

雄鹰的梦想是翱翔天空，鲜花的梦想是吐露芬芳，鱼儿的梦想是遨游大海我虽是一名普普通通的二年级小学生，可我，却有着与众不同的梦想。

看了电影《流浪地球》，里面吴京饰演的刘启爸爸是一名宇航员，他把木星点燃，拯救了地球。于是，看完电影的我就有了一个梦想当一名宇航员。可是，妈妈的一句话就让我的梦想破灭了：当宇航员要进行‘太空休眠’，有时还会有小行星撞到空间站，休眠时要在太空中睡很多年的。”我想：妈呀！要睡几年呀？我睡八个小时就足够了，谁能睡那么长时间啊？还有，要是小行星撞上了空间站，那我岂不是完了呀！要永远见不到爸爸妈妈了。”于是，我的这个梦想被搁浅了。

有一次，我们作文在上课时，小耀明故意捣乱，常惹得全班哈哈大笑。所以我就在那个时候立下了一个梦想当主席，这样以后可以管管小耀明。可是妈妈说：当主席要经历很多选举，需要很多人支持才行。”我想：我在学校虽然会有很多人支持，但在校外就不知道会不会有人支持我。”我的这个梦想又破灭了。

后来，我看了《窗边的小豆豆》这本书。书里的林先生的教学方法很特别，可以从自己喜欢的科目开始上课，座位可以自由选，下午还可以去散步自从我看了这本书，就有了一个非常坚定

篇一：成功只为有准备的人

成功只为有准备的人，没有人能随随便便成功 -----------吕健老师的报告之感

白旄中心小学 王莹

春寒料峭，突然觉得，此刻正是春寒料峭乍暖还寒的季节，已

是春天，天气却还是那么的寒冷，开学一个多月了，每天都会看到很多人忙碌的身影，各种讲课比赛活动接踵而至，品德与社会、美术、信息、科学等，由于不是自己热衷的，所以并没有去观看学习，周六吕健老师的报告《穿越生命的每一天》，给了我很好的学习机会，听君一席话胜读十年书！心里暖意浓浓。每天会抱怨，自己的不如意，为什么不能成功，但听了吕老师（还是觉得叫老师更有亲切感，没有不恭之意）的报告，通过简单的话语，告诉我很多有用的道理，我感受最深的，就是我更加明白了“成功只为有准备的人”这句话的意义。吕老师在报告中，给我们讲述了她教学20年来的点点滴滴，可谓是成功的秘诀，辛勤耕耘，收获快乐，从课堂穿越，面对讲课，如何去准备教案，如何确定课题，再到精心设计教学环节的每一步，都在告诉我，她在用心去做。从她展示的一个个修了又改、改了有修的教案中，饱含了多少个不眠一夜啊。

成功离不开个人努力，一次次的面对自己的不足，挑战自身的不可能，寻找自身的痛，去改变自己，在磨砺中成长，。

因为喜欢，而去读书，书记是

新课标人教版五年级下册第八单元

25《自己的花是让别人看的》 教学设计

课文简说：

本文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

本文不同于一般写景物风情类的文章，不是纯粹描写景物，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的哲理，读起来让人既开眼界，又回味无穷，颇受教育。 选编本文的意图，一是让学生了解一些德国的民族风情特点，积累优美语言；二是使学生在语言文字的训练中潜移默化地受到“人人为我，我为人人”的教育。 设计理念：

在读通读顺的基础上，以中心句切入教学，以此贯穿教学。教学时重视学生的阅读实践，让学生通过不同层面、不同方式的“读”培养语感，积累语言，加深对主题的理解，并提升审美情趣，陶冶