路字的字谜谜面

篇一：4猜字谜

课??堂??教??学??教??案?

时间：2017年2月 10 日

篇二：4猜字谜

4 猜字谜

教案设计

设计说明

《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。

课前准备

1.制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师)

2.制作本课字卡。(学生)

课时安排

1课时。

教学过程

一、谈话导入

1.导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？

2.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么？(谜底)

3.教师说猜谜的窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”

4.揭题：今天老师给大家带来了两则字谜，你们想猜一猜吗？板书课题，学生齐读课题。

设计意图：通过谈话，教给学生猜字谜的方法，激发学生对字谜的探究欲望，也为本课的学习奠定了探究的基调。

二、读文识字

(一)初读课文。

1.教师范读。要求学生仔细听，听准生字的字音。

2.导学：多有趣呀！你们想读吗？

1. 不要讲话(打一字) -- 谜底: 吻山上复又山(打一字) -- 谜底: 出,岳孔子登山(打一字) -- 谜底: 岳太阳挂在树顶上(打一字) -- 谜底: 果
2. 太阳西边下,月儿东边挂(打一字) -- 谜底: 明太阳王(打一字) -- 谜底: 旺说不叫说,拿不叫拿(打一字) -- 谜底: 最水上人家(打一字) -- 谜底: 沪石头成堆(打一字) -- 谜底: 磊一木走过田中央(打一字) -- 谜底: 东十六两多一点(打一字) -- 谜底: 斥十五天(打一字) -- 谜底: 胖天旱(打一字) -- 谜底: 沙徒弟(打一字) -- 谜底: 们算命先生(打一字) -- 谜底: 仆上下合(打一字) -- 谜底: 卡三张纸(打一字) -- 谜底: 顺月亮肩上站着北(打一字) -- 谜底: 背小狗身上长满了嘴(打一字) -- 谜底: 器一人拉弓卧草中(打一字) -- 谜底: 荑形单影只等日出(打一字) -- 谜底: 但乍眼看去见三兄，实则力气大无穷(打一字) -- 谜底: 众石头撑起一座山(打一字) -- 谜底: 岩太阳高高挂，一人宅厂房(打一字) -- 谜底: 昃人我不分(打一字) -- 谜底: 俄人有他则变大(打一字) -- 谜底: 一人不在其位(打一字)

星期二上午，老师带领我们开展了一次有趣的字谜竞猜活动，目的是让我们更加了解汉字的有趣。

活动开始了，老师说道：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要它。”老师说完后，同学们有的自信满满，有的愁眉苦脸，还有的认真思考。过了一会儿，老师说：谁知道答案？”田鑫恒站起来，说：米。”对了。”热烈的掌声伴着老师的话涌了过来。

老师又出了几个字谜，见我们都会，就出了个比较难的字谜：看来有两人，面目很难分，不像是大夫，倒像是工人。”哟！这个字谜同学们都不会，你看看我，我看看你。有同学站起来说从”有同学站起来说作文仁”，可是都不对，老师提示我们，说：做事或思考问题，不要光用一种方法，也可以尝试用另一种方法。”听了老师的提示，我灵机一动，心想：如果用别的办法，两人可以理解成二加人，不是‘夫’就是‘天’，可他不想大夫，倒像工人，‘工’加‘人’等于天呀！我大胆地站起来，说：天！”老师高兴的说：恭喜你！答对了！”当老师说出这句话时，同学们都用敬佩的眼光看

我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。但是，你对汉字有更多的了解吗？

今天让我们一起去遨游汉字王国，了解汉字的各种用处。先说说字谜吧。记得我第一个认识的字，就是碧”字，当时老师在黑板上写了一个大大的碧”字，教我们读写，解释它的意思。刚开始我压根就记不住，但是，经过老师用谜语让我们猜：一个王先生，穿着白衣服，坐在石头上。”老师一出现这个谜语，没过多久我就记住了还能正确地写出来。从此，我开始对学汉字变得感兴趣了！但更感兴趣的是字谜！

于是，我每学一个新的生字，就会去找它的字谜，还会和老师，同学们一起编写字谜。这样我对汉字就有了进一步的了解。

我又找了个字谜大家猜猜吧：画时圆，写时方；冬时短，夏时长。”这个非常明显，就作文是日”。我给大家讲解一下：日就是太阳，大家画太阳的时候一定是画圆的吧，日”字就是方的；冬天时太阳日照的时间短，夏天时太阳日照的时间就长了，根据字形和字义，我们就能判断这个字就是日”字。听了我的讲解，你们说汉字有趣不有趣？！

随着我的年龄增长，我认识的字也多，字谜也越来越多，当然，我也对汉字也越来越感兴趣了！

我现在觉得猜字谜是最最简单的。下面请大家开

老师让我猜字谜，我觉得很有趣，能大大丰富我的想象力。

第一个字谜皇帝的新衣”，我一看，顿时懵了。想了很久，自以为已成功捕捉住了答案匡。不对呀，关键是这个皇帝”是个什么东东啊？有了，历史上那些皇帝不都认为自己是龙”的化身吗？思路至此，答案已呼之欲出，顺手写下一个袭”字，对，就是它。

第二个字谜要一半，扔一半”，我真是太聪明了，脑海里飘过一个字谜。去掉一半变成迷”，再去掉一半变成米”，太简单了。不会这么简单吧，细一思考，果然有问题。会不会是要”字有一半，扔”字有一半，再合二为一？要”字去掉西”，保留一个作文女”，扔”字去掉提手旁，保留一个乃”，这不是我常喝的牛奶”吗？真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。

第三个字谜十八乘六”，我拿笔随手一写杀”，可左看右看，上看下看，感觉哪里不对。哦，原来是六”不见了。我又想了一会儿，十”跟八”合起来是个木”，差不多已约定俗成了。然后六”和乘号

1、皇帝新衣——袭

2、字谜：一流水准 ——淮

3、字谜：石达开 ——研

4、字谜：拱猪入门——阂

5、字谜：格外大方——回

6、字谜: 走出深闺人结识——佳

7、字谜:一千零一夜——歼

8、字谜:七十二小时——晶

9、字谜:床前明月光——旷

10、字谜:需要一半,留下一半——雷

11、字谜:一口咬住多半截——名

12、字谜: 一月一日非今天——明

13、字谜: 要一半,扔一半——奶

14、字谜: 综合门市——闹

15、字谜: 不是冤家也碰头——硼

16、字谜: 上气接下气 ——乞

17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器

18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫

19、字谜: 半布春秋——秦

20、字谜: 银川——泉

21、字谜: 一来再来——冉

22、字谜: 守门员——闪

23、字谜: 有人偷车——输

24、字谜: 酿酒之后隔日香

25、字谜: 半青半紫——素

26、字谜: 自己——体

27、字谜: 秀才翘尾巴——秃

28、字谜: 重点支援大西北——头

29、字谜: 身残心不残. --息

30、字谜:十八乘六——校

31、字谜:一勾心月伴三星——心

32、字谜:一撇一竖一点——压

33、字谜:八字头——学

34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯

35、字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字 答案是:言

36、4个

我有一个幸福的家，从我记事时起，在我的脑海里就有许许多多快乐的事情，尤其是前不久我们全家做的一个游戏，至今令我记忆忧新。

前不久的一个晚上，我家的电视突然没信号了，妈妈平时就反对我和爸爸玩电脑，突然爸爸神秘一笑对我说：一豪把你妈妈叫来，我们来玩一个猜字谜游戏怎么样？假如谁输了，就打谁的‘鼻子鼻子眼’，好吗？”妈妈一听见猜字谜，就胸有成竹的过来了，说：我当主持人，你俩猜。”

游戏开始了，妈妈清了清嗓子，大声说：现在开始第一个，你俩听好了，‘夫人走娘家，头戴作文两朵花，住了一月整，骑马赶回家’，预备开始！”

妈妈话音刚落，我就迫不及待说：嘻，我知道，是我们刚学过的一个字奔腾的‘腾’”

妈妈说：还是我儿子厉害，你爸爸输了。”然后接着说：现在开始第二个，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”

我赶快在手心里写一下，大声说：是告诉的‘告’”。爸爸又输了，只好接受我的惩罚。妈妈和我笑的前仰后合。

比赛结束了，爸爸虽然输了，但很高兴的说：我现在还不如我儿子呢，我儿子真棒！&

叮铃铃”，我翘首以盼的兴趣班拉开帷幕。吴老师快步如飞地踏进教室，神秘兮兮地说：同学们，今天我们来玩一个游戏猜字谜。”耶！”同学们异口同声的欢呼起来，教室里顿时炸开了锅。

我们先出个简单的热热身吧！”吴老师清了清嗓子，顿了顿说：一个人靠在树旁打一字。”我心想：嗯，一个人是单人旁，合起来不就是，耐不住性子的同桌小声说：是休。”老师还没听到答案，就被后面的同学抢先回答了，吴老师苦笑着摇摇头，对不起！”吴老师的脸就像六月天的天气，说变就变，随即又换上一幅笑脸，恭喜你！答对了。”故弄玄虚的吴老师逗的大家捧腹大笑。

之后吴老师又出了许多的字谜，都被同学们一一解决，课堂上欢声笑语，我们还没笑够，最精彩的字谜接踵而至，上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间有一口大井”打一字。教室里立刻鸦雀无声了，连一根针掉到作文地上都能听得见。我们冥思苦想，有的抓耳挠腮，像小猴子一样，有的托着下巴，像一位思想者”，有的直愣愣的看着天花板，好像要把它看穿似得。一分钟过去了，两分钟过去了，终于有一位同学举起手来，小声说：点字？”，有四个小兵，

今天，我来到快乐作文班，老师跟我们玩了一个小游戏猜字谜。

首先，老师给我们分成了两个队，分别是人见人怕队”和必胜队”。

接着，老师出题给我们猜，第一个是：七十二小时。同学们不假思索的说：是晶字。”第二个是：一字十八口。同学一听到老师的问题马上开始动脑筋想了，有的在本子上写写画画，有的七嘴八舌的讨论答案，还有的低着头，冥思苦想；就在这个时候，一名同学说：是杏。”对了！”老师高兴地说。第三个是：人人都走平行线。大家想了想，黄钰涵同学回答说：是丛。”对了！”老师又说

终于到了最后一轮了，老师拿出十二张卡片说：同学们，现在每个同学都来抽一张，然后，再给下一位同学猜。”第一个是我作文，我自信满满的走上去，抽了一张，上面写着谜面：一月一日非今天。我指定一名同学来回答，这名同学说：明天的明字。”对了！”我说。这名同学也学着我的样子抽了一张，让我来猜：守门员。”这名同学说。我想呀想，想呀想，一时还真想不出来。终于想到了，是闪电的闪。”我高兴地说。对了。”这名同学说。一听，我的心情像吃了蜜一样的开心！

今天的猜字谜

哈哈哈哈，啊哈哈哈”咦？是哪里传来了一阵阵欢乐的笑声？哦！原来是作文大讲堂正在举行一场别开生面的猜字谜比赛哩！还有主持人呢！来！跟我一起去看看吧！

我们先看看比赛规则吧：比赛分成四个小组，每个小组有一次抢答的机会，如果抢答正确，当组加5分。抢答错误，当组不加分，其它三个组加一分。

顿老师一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：这次的主题是什么啊？”太棒了，肯定又是玩游戏啦！”他打着手势，示意安静下来，转过身子在黑板上写着三个大字猜字谜”。教室里立刻炸开了锅：这不是单元中要学的吗？肯定很有趣！”顿老师扫视了一下同学们，说：皇帝的新衣。”谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板，有的用笔在纸上不停地写写画画。不一会儿，谜面就被我组的黄子晴同学所解开，她大声回答：答案是‘袭’作文字。”同学们疑惑不解，决定打破沙锅问到底刨根问底。王雅茹同学胸有成竹地解释：在中国古代，皇帝是真龙天子，保留‘龙’，新衣保留‘衣’，两个字合起来不就是‘袭击’的&ls