综合评价班长职务描述

篇一：班长的职务描述书

对班长的工作分析及工作说明书

一． 准备阶段

目的：了解班长这一职务的工作内容、职责以及其所需能力

方法：访谈法，问卷法

意义：使我们对工作分析的流程有一个清楚的了解，并亲身体验了工作分析的过程，初步掌

握这一知识技能，为以后的工作积累经验。

小组成员：陶林 王程 麻会义 谷一曙 关贵根 肖德洲

调查分析对象：本班现任班长和上届班长

工作计划：①以访谈的形式其中一位班长交流

②通过与该班长的交流整理出问卷中应具备的问题

③发放调查问卷

④整理所收集到的信息

⑤认真分析、小组讨论所收集到的信息

⑥根据所整理信息编制初步班长职务的工作说明书

⑦将初步工作说明书发放给各班长，征求其意见

⑧根据班长们的意见对工作说明书最后定稿

二． 实施阶段

1． 访谈（上届班长）

甲：访问者乙：被访问班长

甲：你认为胜任你的工作需要些什么知识、技能、经历？

乙：人际交往知识，礼节问题、解决矛盾的技能，最好有过类似职务经历,

甲：那么当初在竞选的是时候你是抱着什么样的心态？

乙：不到黄河心不死的心态，不成功则成仁

甲：当班上有活动的时候您是怎样调动学们的积极性

乙：首先宣传，接着找那几个比较活跃的人，再接着就是利诱

甲：当系里的一些决定引发同学们的不满时您怎么处理

乙：讲道理，站在同学这边，或者

“形象总监”职务描述

职务名称：形象总监 直接上级: 总经理

直接下级：公关部经理、策划部经理 本职工作：负责公司整体形象的策划和管理

工作责任：

一、业务职责

1、参与制订公司年度总预算和季度预算调整，汇总、审核下级部门上报的月度预算并参加公司月度预算分析与平衡会议。

2、领导策划公司的重大公关活动。 3、组织导入和管理公司的CI系统。 4、审批公司的广告宣传计划。 5、协助总经理接待重要客人。 6、组织公司的重要接待和出访活动。 8、领导企划方案的实施和大型公关活动实施。

9、代表公司与外界有关部门和机构联络并保持良好合作关系。

二、管理职责

1、组织建设

（1）、参与讨论公司部门级以上组织结构； （2）、确定下级部门的组织结构；

（3）、当发现下级部门的岗位设置或岗位分工不合理时，要及时指出问题，作出调整，并通知人力资源部。

2、招聘及任免 A、用人需求

（1）、提出直接下级岗位的用人需求，并编写该岗位的岗位职责和任职资格，提交给总经理确认；

（2）、确认直接下级提交的用人需求（含岗位职责和任职资格），并提交总经理确认。 B、面试

（1）、进行直接下级岗位的初试；

（2）、进行直接下级的直接下级岗位复试

二、企业经营综合统计评价的程序与方法

企业经营综合统计评价的基本步骤为：①选择评价指标，建立评价指标体系；②选择综合评价方法，即根据被评价现象的实际情况和特点，选定所用的无量纲化方法和合成方法；③根据综合评价方法和研究目的的要求确定评价标准值，即确定指标的有关阈值和参数；④确定合成时所使用的反映评价指标重要程度不同的权数；⑤将指标实际值转化为指标评价值，即无量纲化；⑥将各指标评价值合成为综合评价值，并依据综合评价值的大小，进行排序和其它分析研究。

综合统计评价的具体方法不同，步骤和内容也略有不同。上述六个步骤中，前四步是准备工作，后两步是实际操作。下面介绍其主要步骤及其内容。 （一）评价指标体系的确定 在企业经营综合统计评价中，科学地确定评价指标体系是综合评价能否准确反映全面情况的前提。评价指标的选择要在对评价现象定性研究的基础上，结合定量测定方法进行分析。确定评价指标体系的基本原则有：

1．目的性。选择指标，构造评价指标体系，首先要注意从评价目的出发。例如，要评价企业经济效益，就应对企业经济效益的含义及层次进行科学界定，在此基础上选取经济效益指标；要研究企业活力状况，就应在正确理解企业活力含义的基础上，确定反映企业竞争力的指标。总之，评价指

通风队瓦检班长岗位描述

尊敬的各位领导，工友们，大家好，我叫***，是XXX矿业有限公司XXX队瓦检*班班长，一切工作对通风队负责，在此我对本岗位作一简单描述。 一、 岗位名称

瓦检*班班长 二、 直接上级

分管瓦检副队长 三、 岗位职责 一）、岗位职能

对本班的安全及生产工作全面负责。 二）、岗位工作内容

1、负责本班工人现场管理、工作分工、计分考核。

2、负责瓦检员对井下“一通三防”设施、“一炮三检”及有害气体的检测监督管理工作。负责现场通风、瓦斯、防尘等事故的处理和瓦斯排放工作。

3、负责当班队上分配任务的组织实施，严格按照《规程》规定和措施要求进行操作，抓好本班组的工作质量。

4、负责本班的安全工作，严禁违章指挥，对工人违章作业必须坚决制止，做到不安全不生产。 三）、岗位工作标准

1．在工作中严格执行“三大规程”和各项安全技术措施规定，要求班组成员按章作业，并抓好班组劳动纪律。

2、严格按照安全质量标准化要求进行作业。 3．认真完成区队安排的当班任务。 四、 岗位工作流程

1、组织全班员工开好班前会。

2、了解本班员工的精神状态和思想情绪。

3、对区队领导安排的工作叫要求进行记录，根据井下生产情况分配当班员工工作，要求班组内员工必须做

“财务总监”职务描述

“财务总监”职务描述

职务名称：财务总监

直接上级: 总经理

直接下级：财务会计部经理、管理会计部经理、审计监察部经理、

库管部经理、财务总监助理

本职工作：领导公司财和物的规划与控制工作

工作责任：

一、业务职责

1、了解在当前销售策略下的市场状况；

2、组织领导公司的财务管理、成本管理、预算管理、会计核算、会计监督、审计监察、存货控制等方面工作，加强公司经济管理，提高经济效益。

3、参与制订公司年度总预算和季度预算调整，汇总、审核下级部门上报的月度预算，召集并主持公司月度预算分析与平衡会议。

4、负责重要内审活动的组织与实施。

5、掌握公司财务状况、经营成果和资金变动情况，及时向总经理和董事长汇报工作情况。

6、主持制订公司的财务管理、会计核算和会计监督、预算管理、审计监察、库管工作的规章制度和工作程序，经批准后组织实施并监督检查落实情况。

7、组织执行国家有关财经法律、法规、方针、政策和制度，保障公司合法经营，维护股东权益。

8、按规定审批从银行提现金的作业。

9、负责审核签署公司预算、财务收支计划、成本费用计划、信贷计划、财务报告、会计决算报表，会签涉及财务收支的重大业务计划、经济合同、经济协议等。

“财务总监”职务描述

10、参与公司投资行为、重要

“人力资源总监”职务描述

职务名称：人力资源总监 直接上级: 总经理

直接下级：人力资源部经理、培训部经理

本职工作：负责公司人力资源的管理，为公司提供和培养合格的人才

工作责任：

一、业务职责

1、根据公司实际情况和发展规划拟定公司人力资源计划，经批准后组织实施。

2、组织制订公司用工制度、人事管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则和人力资源部工作程序，经批准后组织实施。

3、组织办理员工绩效考核工作并负责审查各项考核、培训结果。 审批经人事部核准的过失单和奖励单，并安排执行。

4、负责在公司内外收集有潜力的和所需的人才信息并组织招聘工作。

5、受理员工投诉和员工与公司劳动争议事宜并负责及时解决。 6、了解人力资源部工作情况和相关数据，收集分析公司人事、劳资信息。

7、审批公司员工薪酬表，报总经理核准后转会计部执行。 8、制订人力资源部专业培训计划并协助培训部实施、考核。 9、加强与公司外同行之间的联系。

10、代表公司与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。

二、管理职责

1、组织建设

（1）、参与讨论公司部门级以上组织结构； （2）、确定下级部门的组织结构；

（3）、当发现下级部门

“人力资源总监”职务描述

职务名称：人力资源总监 直接上级: 总经理

直接下级：人力资源部经理、培训部经理

本职工作：负责公司人力资源的管理，为公司提供和培养合格的人才

工作责任：

一、业务职责

1、根据公司实际情况和发展规划拟定公司人力资源计划，经批准后组织实施。

2、组织制订公司用工制度、人事管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则和人力资源部工作程序，经批准后组织实施。

3、组织办理员工绩效考核工作并负责审查各项考核、培训结果。 审批经人事部核准的过失单和奖励单，并安排执行。

4、负责在公司内外收集有潜力的和所需的人才信息并组织招聘工作。

5、受理员工投诉和员工与公司劳动争议事宜并负责及时解决。 6、了解人力资源部工作情况和相关数据，收集分析公司人事、劳资信息。

7、审批公司员工薪酬表，报总经理核准后转会计部执行。 8、制订人力资源部专业培训计划并协助培训部实施、考核。 9、加强与公司外同行之间的联系。

10、代表公司与政府对口部门和有关社会团体、机构联络。

二、管理职责

1、组织建设

（1）、参与讨论公司部门级以上组织结构； （2）、确定下级部门的组织结构；

（3）、当发现下级部门

班长、团支书考核评价

姓名 现任职务 （班委填写） 1、对班级的工作规划及总结情况 2、班会的开展情况 3、与班级学生的交流情况 4、班级活动开展 5、大型组织活动参与 6、与其他班级的交流 7、组织活动 6分以下 班级 被评价人职务 一、班级工作考核 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 备注 6分以下 6分以下 二、其他活动参与情况 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 备注 备注 8、工作态度 行为规范 9、创新精神 和团队意识 10其他成绩 总分 你希望他做哪方面的改善 三、综合能力 6—8分（含8—9分（含9—10分6分） 8分） （含9分） 注：每个评价人做两份，针对本班班长、团支书各一份。班级至少2名班委和任意抽取至少3名同学针对本班班长团支书进行评价。

关于“班长、团支书考核评价”的填写说明

6—8分（含6分） 1、对班级的工毫无规划 从偶尔做出规划作规划及总结不总结 总结 情况 2、班会的开展基本不开 偶尔开一次 情况 3、与班级学生的交流情况 4、班级

1989年度西山矿务局五个生产矿井实际资料如下表 1所示，对西山矿务局五个生产矿井1989年的企业经济效益进行综合评价。

表 1 矿井实际资料 指标 原煤成本 原煤利润 原煤产量 原煤销售量 商品煤灰分 全员效率 流动资金周转天数 资源回收率 百万吨死亡率 用x1,?,x9分别表示评价的指标变量原煤成本、原煤利润、原煤产量、原煤销售量、商品煤灰分、全员效率、流动资金周转天数、资源回收率、百万吨死亡率。其中x1,x5,x7,x9是成本型指标，其余变量是效益型指标。

这里的评价对象有5个，分别是白家庄矿、杜儿坪矿、西铭矿、官地矿、西曲矿，第i个评价对象关于第j个指标变量xj的取值记为aij，对应的数据矩阵

白家庄矿 99.89 96.91 102.63 98.47 87.51 108.35 71.67 103.25 171.2 杜儿坪矿 103.69 124.78 101.85 103.16 90.27 106.39 137.16 100 51.35 西铭矿 97.42 66.44 104.39 109.17 93.77 142.35 97.65 100 15.9 官地矿 101.11 143.96 100.94 104.39 94.33 121

　　1美国--班长，家里有钱，开的福特车，人长得也强壮，学习成绩很好，但也爱打架，做事蛮横无理，班里同学一般都不敢顶撞他。和副班长关系不好。

　　俄罗斯--副班长，学习成绩好，全班最高大，上学期和班长顶着干。喜欢参加学校航模小组，后来家里出事：分家了！现在做事很消极，也不高调牛逼了，低头学习，但在班级里还有一定的影响力。

　　英国--学习委员，学习成绩好。出生贵族，家里也很富。班长的跟屁虫，做事没主见，啥都听班长的。前些天和班长把伊拉克打了一顿。

　　法国--美术课代表 ，班花，画画音乐成绩好，就是爱虚荣，总戴着LV，香奈儿招摇， 还和不明同学地下勾三搭四，很文静内向的外表有着性感孤独的心。

　　阿根廷--体育课代表的同桌，学习不好，但自尊心很强，不久前和学习委员在马岛打架打输了，现在每次上体育课都抱着学习委员狂整。

　　阿富汗--成绩差。家里穷，身材矮小。上学期被副班长打，班长帮忙付医药费。前几天把班长家最高的两个家具砸了，被班长揍个半死，现在，失忆中。

　　伊拉克--学习差。自持自己资历老，家里有钱，还有空中花园，嘴硬，上学期欺负同桌，被群殴。前些天又开始牛逼耍横，被班长和学习委员冲进家揍个稀巴烂，因为家里易燃品多，还被点了把火烧了，现在