蓦然回首是什么意思

篇一：南沃村简介

南沃村简介

射阳县盘湾镇南沃村区域位置十分优越，位于镇区东首、东与机场路相伴，西与盐连高速相邻，盘龙大道横贯全村东西。村域面积7.1平方公里，下辖5个村民小组，人口5593人。

进入新的世纪，全村经济和社会事业的发展日新月异，特别是中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮，在任江苏省委书记期间两次到南沃村视察之后，南沃人以建设“盐城外资特色村”为第一追求，开始了新起点上的新跨越。全村实现了现代农民远程教育制度化，村办公设施实现了规范化。大力发展高效农业，近1000亩具有观光休闲功能的苗木花卉基地已建成，150亩农业生态园正在建设之中。按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”要求，南沃村积极开展新农村建设，全村新建硬质路面13000米，新架桥梁10座，河道全部疏浚到位。新建沼气池460座，走在全县前列。卫生厕所改厕率90%，广播、电视双入户实行全覆盖，中心村、农民街、致富街建设成为全县的亮点工程。基本形成“就业以企业为主，收入以工资为主，生活以社区为主”的格局。建筑面积2245平方米的党群服务大楼中，党群服务中心、园区服务中心、图书室、村民活动中心、卫生社区服务室等服务设施齐全。绿化广场、休闲公园已建成，与其

篇一：“只待蓦然回首”优秀作文及点评

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“只待蓦然回首”优秀作文及点评

【作文题目】：

材料题：雅各布·格林和威廉·格林两兄弟的假设，他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系，最后却求证不了，然后把笔记本束之高阁，后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次，发行几亿本，被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写，题目自拟，立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。

只待蓦然回首

在生命的纵横阡陌，踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。

我们或许都曾像格林兄弟，在面对零碎的情节，无法预知它与未来有怎样的串联。对看似白费的努力不免心灰。可是，这联系一直都存在着，如一条透明的丝线纵贯历史的长空，酬我们以璀璨的银河，只待蓦然回首，验证曾忠于心声的无悔。

几时看过《康熙大帝》这壮阔豪迈的帝王史诗，惊羡于作者非凡的叙事能力和渊博的才学。后来才知。作者凌解放，学历尚低。在下放农村的年代里，他用劳动之余研读了许多古文史书。谁也无法理解这样的痴迷能为那个萧艾遍生的年岁带来

儿时的记忆是美好的，但长大后却画风突变，蓦然回首，会让人流下怀念的泪珠。

题记

寂静的夜晚，清风透过窗纱微微吹来，带着一股热气。我躺在床上目不转睛地盯着钟表，听钟表滴答滴答的声音，那也意味着时间在悄悄流逝。

突然，朋友这个词在我的脑海里闪过，接着儿时时光切入脑海，呈现出了我和她的往事。小时候她一下课，就跑到我的座位边；是她在我哭泣时送上唯一的一个安慰；是她在我们捣蛋后就一起逃跑儿时她是天真的，是可爱的，是完美无瑕的。留在我脑海中友谊也是无比美好的。

但前天我们吵架了，谁都不愿让步。我都在质疑我们还是朋友吗？我的眼睛渐渐变得无神，不知怎的，当我一睁眼时天已经亮了，我已经想好了今天该怎样。

去学的路上，落叶簌作文簌地飘落，我深呼吸后，把她叫了出来。她面无表情地走了过来，似乎还在生我的气，我有些不好意思张嘴，但迟疑几秒后，我还是先开了口。

你知不知道你变了，想想以前的你”当我说出心里话后，她低下了头，偶尔看见她抹了几把泪水，看见这场景的我不禁鼻子一酸，泪水直在眼眶中打转，这也许这也许是友谊的力量吧！

我终究还是忍不住了，泪水大滴大滴地往下流。可当第一颗泪水掉下时，我才真正懂得友谊其实很简单，它不需要什么缘分，只是要在那友谊的肩膀上披件爱的外套。

蓦然回

篇一：蓦然回首(600字)作文

精选作文:蓦然回首(600字)作文

不经意的转头间，也许会看到令人释怀的记忆；不经意的转头间，也许会回忆那美丽瞬间的痕迹&& 春天了，一夜久违的春雨将万物娇惯的有些慵懒。因为昨晚看书入迷，直到很晚才肯罢休，所以早上我起床晚了。匆匆穿上衣服，扒了几口早饭，蹬上鞋跑下楼，才突然想起忘记带雨伞了。我刚要上楼去拿，爸爸就把伞递了过来，我正要开口问老爸怎么想起给我送伞，他便会心地说：你真是，外面下雨还不知道拿伞，淋成落汤鸡，感冒了还要我照顾你。来，我开车送你，迟到了又要怪我没早叫你！爸爸刮了刮我的鼻子，亮出了来了她的车钥匙，拉着我的手，在雨中快步走着，我的心顿时被温暖所笼罩，那双大手温暖而有力，如一米阳光照耀我心。 很快，就到了学校，爸爸给我背上书包，对我说：快走，别迟到，我要走了！我点了点头，奔跑着到学校门口，不经意的一回头，却看到爸爸还站在不远处，没有打伞，温柔地看着我。刹那间，鼻头一酸，一种前所未有的感动，一种前所未有的温暖肆意流淌，我有一种想流泪的感觉。 此刻，蓦然回首，11年的光阴悄悄溜走，多少回首已倏然流逝，被我轻易错过。爸爸的教育与批评在那时觉得好烦，现在却美如天籁，化作温馨的回忆。 是的。也许真的在一

篇一：回首(600字)作文

精选作文:回首(600字)作文 走了许久后，不经意的一次回首。不由得怔住，那就是逝去的日子吗？那就是错失的良机吗？那就是曾经失之交臂的情意吗？ 本来可以活的精彩些，望着一群童心无忌的孩童，我只能想到种种遗憾，美好的回味却只是总是在遭遇忧伤时才偶尔回想起，而那些个远去的日子已经离我越来越远了。 许多事情都是如此。 曾经听过一句话我会永远把你记在心底，不会忘记如今历经了时间的淘洗记忆早已经模糊。 其实，我们有能力让时间有最大价值的。 在春暖花开之时，手捧着一本自己喜欢的书，徜徉在知识的花丛中，做一只翩飞的彩蝶；在炎炎夏日跃身于清澈的河流，做一条自由的小鱼；在飒爽的秋风中将自己化成一枚随风而动的枫叶，感受随风摇曳飞舞的滋味；在冬雪来临之际将自己置身于温馨小屋，享受那炉火的温暖。 生命原本便可以有多种形式，即使痛苦失落寂寞，那也只是自己的选择，而不幸的就是一场梦逝去，了无痕迹。 生命的意义在于过程，过程源于细节，倘若深得其味，就能够享受欢乐并能够感悟忧愁。 如果可以让我从头开始，也许就能够补偿逝去的时间。让情感在生活的每一个港湾撑起爱的臂膀，扬起风帆。让稍纵即逝的光阴被追赶，在时光还未远走时紧紧抓住。让心灵

　　时间，一个任何人都无法改变东西，该来的始终还是来了，今天我们希望社会实践队就要告别这座美丽的石岭小学了，圆满结束此次三下乡各项实践活动。

　　回想我们一路走来，和你们在一起共事日子，我每天都很快乐，离别之时再多的语言也表达不了我万分之一的心情，也许此刻往事满心汹涌，如果时光可以倒流，我愿意一切从头再来，可是时光终究还是不能倒流，所以的一切一切只能成为我们今后记忆。虽然以后我们不一定会常联系，但如果遇见了，一定欣然想起我们在石岭共事的日子。逝我们终究离去的石岭时光，逝我们终究离去的队员之情，逝我们终究离去的师生情，这份情将是我们最宝贵的财富。离别时结束，结束又是另一种生活的开始。我们相识，相知，最后成为真挚好朋友。相信未来的我们将会演绎出更加精彩自己，遇见石岭，遇见你们，真好！

　　最后终于明白，人最大的悲伤不是得不到，而是舍不得。蓦然回首，石岭的美如昙花一现，纵然美丽，却尽是短暂的美！

昭穆是什么意思

1、 宗法制度对宗庙或墓地的辈次排列规则和次序。

二世、四世、六世，位于始祖之左方,称“昭”（唐陆德明经典释文云：昭，绍遥反，说文作佋（按：佋音绍，继也））;三世、五世、七世，位于始祖之右方,称“穆”。坟地葬位的左右次序也按此规定排列。以周代天子七庙为例，自始祖之后，父为昭，子为穆。排列时，大祖居中，三昭位于大祖的左方；三穆位于大祖的右方，以此来分别宗族内部的长幼次序、亲疏远近。历代学者大都认为昭穆制是周人的制度，据张光直研究，商王世系中也存在着昭穆制。《周礼.春官.小宗伯》：“小宗伯之职，掌建国之神位，右社稷，左宗庙......辨庙祧之昭穆。”郑玄注：“自始祖之后，父曰昭，子曰穆。”又《春官.冢人》：“先王之葬居中，以昭穆为左右。”指家族的辈分关系。《左传·僖公五年》：“大伯、虞仲，大王之昭也；大伯不从，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府”（参见唇亡齿寒）。晋陶潜《赠长沙公诗序》：“长沙公于余为族祖，同出大司马。昭穆既远，以为路人，经过浔阳，临别赠此。”清孔尚任《桃花扇·阻奸》：“昭穆伦次，立福王亦无大差。”参阅张光直《中国青铜时代》、杜正胜《周代城邦》。

2.指同一祖宗。 北齐 颜之推 《颜氏

昭穆是什么意思

1、 宗法制度对宗庙或墓地的辈次排列规则和次序。

二世、四世、六世，位于始祖之左方,称“昭”（唐陆德明经典释文云：昭，绍遥反，说文作佋（按：佋音绍，继也））;三世、五世、七世，位于始祖之右方,称“穆”。坟地葬位的左右次序也按此规定排列。以周代天子七庙为例，自始祖之后，父为昭，子为穆。排列时，大祖居中，三昭位于大祖的左方；三穆位于大祖的右方，以此来分别宗族内部的长幼次序、亲疏远近。历代学者大都认为昭穆制是周人的制度，据张光直研究，商王世系中也存在着昭穆制。《周礼.春官.小宗伯》：“小宗伯之职，掌建国之神位，右社稷，左宗庙......辨庙祧之昭穆。”郑玄注：“自始祖之后，父曰昭，子曰穆。”又《春官.冢人》：“先王之葬居中，以昭穆为左右。”指家族的辈分关系。《左传·僖公五年》：“大伯、虞仲，大王之昭也；大伯不从，是以不嗣。虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府”（参见唇亡齿寒）。晋陶潜《赠长沙公诗序》：“长沙公于余为族祖，同出大司马。昭穆既远，以为路人，经过浔阳，临别赠此。”清孔尚任《桃花扇·阻奸》：“昭穆伦次，立福王亦无大差。”参阅张光直《中国青铜时代》、杜正胜《周代城邦》。

2.指同一祖宗。 北齐 颜之推 《颜氏

篇一：海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚

海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚

（1）释义

原意是指：大海正是因为能容纳山川河流，所以成就了自己的波澜壮阔；悬崖绝壁能够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，不会向其他地方倾倒。寓意告诫，做事要学会广泛听取各种不同意见，才能把事情办好，立于不败之地；下联砥砺当官必须坚决杜绝私欲，才能象大山那样刚正不阿，挺立世间。

（2）砥廉启示

海纳百川—是要每一位同志都要有广阔胸襟，学会摄取他人之见为己所用。邓小平同志就说过“不管黑猫白猫能抓老鼠的就是好猫”。缺乏了“海纳百川”的一意孤行就搞不好工作，贻误工作开展。失去搞好工作的劲头，思想就会开小差，从其他方面寻求自我实现或满足，犯下错误，甚至违法违纪。

壁立千仞—是要拥有立壁般的意志，抵制腐败。一要加强自身学习，提高防腐能力。很多同志并非一开始就大贪大腐，正如千里之堤毁于蚁穴所示，在一些别有用心犯罪份子的点滴蚕食下被攻破防线；二要树立正确的人生观和世界观，正确应用手中权力。权力是一把双刃剑，可以造福社会也会伤到自己，不能让私欲来“主导”权力。三要培养正确

的兴趣爱好，有正确的精神追求。要以正确的兴趣爱好来抑制欲望，培养自身立壁千仞的防腐能力。

对待工作要海纳百川，对待欲望要壁立千

篇一：什么是EQ

什么是EQ？

发表时间：2006-7-13 15:18:13访问次数：443

情感智商的说法最早是由美国耶鲁大学心理学家萨洛维和新罕布尔什大学梅耶尔教授提出的。他术语来描述人们的情绪评价、表达和情绪调节及运用情绪信息引导思维的能力。随后专门从事人脑科学研究的美国哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼进一步提升和拓展，在1995发表《情感智商，提出“情绪智力”（Emotional Intelligence）,通常称为“情商”或EQ）这一理论，在全球教育界掀股强劲的旋风。他认为，人们首先要认识EQ的重要性，改变过去只重视智商IQ、认为高IQ就等就的传统观念。他通过科学论证得出结论：“EQ是人类最重要的生存能力”，人生的成就至多20%于IQ，另外 80%则要受其它因素(尤其是EQ)的影响。因此必须从重视IQ转到重视EQ上来，并年青一代的EQ。

认识自身的情绪认识情绪的本质是EQ的基石，这种随时随地认知自身感觉的能力对于了解自己非。了解自身真实感受的人才能成为生活的主宰，否则必然沦为感觉的奴隶。

妥善管理情绪情绪管理必须建立在自我认知的基础上。这方面能力较差的人常受低落、不良情绪而能控制自身情绪的人则能很快走出命运的低谷，重新奔向新的人生目标。