三门峡职业技术学院特色专业

篇一：三门峡职业技术学院求职简历-古典版韵味

(专业制作，所有内容都可以修改)

姓 名： 贾东平 专 业： 经济管理学 毕业院校：三门峡职业技术学院

自 荐 信

尊敬的领导：

您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

我是****大学20XX届的应届毕业生，我所学的***********专业。经过4年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间充分学习计算机和摄影基础技术，已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力，以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基础。

我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。

诚然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单

篇一：2015年三门峡灵宝融丰村镇银行招聘9人公告

http://ha.huatu.com

2014年三门峡灵宝融丰村镇银行招聘9人公告

河南事业单位考试群 125642799

2014年三门峡灵宝融丰村镇银行招聘9人公告 招聘单位：河南人事考试网，招聘人数：9名,报名日期：自招聘公告公布之日起至岗位招满为止。

灵宝融丰村镇银行是经中国银行业监督管理委员会批准设立的新型农村金融机构。现因业务发展需要，面向社会公开招聘工作人员。

一、应聘基本条件

(一)诚实守信，身心健康，品行端正，无不良记录;

(二)具有良好的职业素养及较强的事业心、责任心;

(三)具备岗位要求的学历、专业、年龄及工作经历;

二、招聘岗位及任职要求

(一)支行行长2名

1、大专(含)以上学历，有丰富的客户资源和工作经验;

2、熟悉相关的金融法律法规及制度，熟知银行业务经营活动，理解银行发展战略及经营管理原则，掌握信贷相关知识;

3、具备履职所必需的管理、沟通协调、调查研究、综合分析、职业判断、计算机操作及文字表达等能力;

4、遵守诚信、客观、公正、廉洁和保密的职业道德规范，保持应有的职业审慎性，从事金融业务以来无不良记录。

5、符合银监会规定的任职资格要求。

(二)文秘1名，限本市常住居民，男性

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篇一：2015年中原银行校园招聘公告

2015年中原银行校园招聘公告

推荐：河南银行招聘考试网

2015中原银行校园招聘报名截止时间：4月20日24点整。

中原银行是一家总部位于河南省郑州市的股份制商业银行，于2014年12月26日正式开业。

中原银行将以立足河南惠及中原经济区、大力支持河南经济社会发展为根本宗旨，着力围绕传统业务模块、创新业务模块和互联网金融模块“三大战略”，将中原银行打造成为一家特色鲜明、富有活力，以创新领跑中原的现代化股份制商业银行。

中原银行作为新设立的股份制商业银行，将完全按照市场化机制独立运营，坚持“以人为本、业绩导向”的人力资源管理理念，为员工施展才华提供广阔的发展空间。我们诚邀优秀人才加盟，共同开启中原银行崭新的篇章!

校园招聘

总行营业部

招聘岗位：管理培训生

岗位要求：

1、金融、经济、工商管理、财会、法律、信息技术、数理统计等相关专业和少量英语、工程造价、土木工程、建筑学专业2015年应届毕业生;具有理工科专业背景的复合型硕士研究生优先考虑;

2、全日制大学本科及以上学历，海外院校留学归国人员应取得国家教育部的学历(学位)认证;

3、身体健康、品貌端正、遵纪守法，无不良记录;

4、具有较强的事业心、责任心、团队意识和沟通协调能力，具

西安职业技术学院特色专业建设规划

（2010年-2012年）

为进一步深化学院教育教学改革，推进专业建设，不断提高教学质量和办学效益，加快形成学院专业建设与改革的特色，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，以培养具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高素质技能型人才为目标，以切实提高教育教学质量为中心，以职业能力培养与训练为主线，以工学结合为切入点，以改革人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和手段为重点，以特色专业建设推动师资队伍建设、教学资源建设以及各项教学基本建设，促进教学改革的不断深化，带动全院专业建设整体水平和人才培养质量的提升。

二、建设原则

1、社会需求原则。根据陕西省，特别是西安市社会经济发展战略对高技能人才的需求预测，以增强针对性，注重实用性，兼顾岗位能力的延展性，遴选具有引领专业群发展的优势专业重点建设，形成特色，打造精品。在建设过程中要紧密关注人才市场的需求变化及专业的发展动态，适时调整人才培养方案，培养适应行业、企业急需的高素质技能型人才。

2、优先发展原则。坚持把特色专业建设摆在优先发

2014年三门峡技术学院考试题

一、单选题

?

1、（ )是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障. 正确答案：有效的人才开发\

2、（ ）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。 正确答案：职业能力\

3、（ ）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人 正确答案：高尔顿\

4、EAP于（ ）世纪末起源于西方。 正确答案：19世纪\

5、应用型专业技术人员以实践能力为主线，其目的就是为了解决实际问题，因此要有一定的实际操作能力和( )。 正确答案：专业实践能力\ 16、（ ）是指事物本来的性质。 正确答案：素质\

17、美国著名心理学家麦克利兰于（ ）年提出了著名的“素质冰山模型” 正确答案：1973年\

18、自从我国古代科举首创笔试法以来，笔试法已经有（ ）年的历史。

正确答案：1400年\

19、（ ）是企业获得竞争优势的必要保障。 正确答案：专业技术人员\ 20、心智技能主要成分为（ ）。 正确答案：抽象思维\

二、多选题

6、通用基本功主要包括（ ）。

正确答案：书写\普通话和学科语言表达\多媒体课件制作与使用等技能\ 7、心理测验的三要素是（ ） 正确答案：行为样组\标准化\客观性\ 8、人

2014年三门峡技术学院考试题

一、单选题

?

1、（ )是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障. 正确答案：有效的人才开发\

2、（ ）也被称为职业资本，是员工完成职业活动任务所必需的条件。 正确答案：职业能力\

3、（ ）发展出分析个体差异的统计方法，他被认为是推动心理测量运功的第一人 正确答案：高尔顿\

4、EAP于（ ）世纪末起源于西方。 正确答案：19世纪\

5、应用型专业技术人员以实践能力为主线，其目的就是为了解决实际问题，因此要有一定的实际操作能力和( )。 正确答案：专业实践能力\ 16、（ ）是指事物本来的性质。 正确答案：素质\

17、美国著名心理学家麦克利兰于（ ）年提出了著名的“素质冰山模型” 正确答案：1973年\

18、自从我国古代科举首创笔试法以来，笔试法已经有（ ）年的历史。

正确答案：1400年\

19、（ ）是企业获得竞争优势的必要保障。 正确答案：专业技术人员\ 20、心智技能主要成分为（ ）。 正确答案：抽象思维\

二、多选题

6、通用基本功主要包括（ ）。

正确答案：书写\普通话和学科语言表达\多媒体课件制作与使用等技能\ 7、心理测验的三要素是（ ） 正确答案：行为样组\标准化\客观性\ 8、人

关龙逄

关龙逄（？～公元前1767) ，陕人，夏朝大夫，死谏开先第一人，夏朝末年的贤臣。 夏桀是一个残虐暴戾，荒淫无度的昏君。他不问国事，整天于肉林酒池之间，金碧瑶台之上，通宵达旦，饮酒作乐，关龙逄常引黄图（是用黄色丝帛画出桀以前历代帝王勤俭工作，以教育后代不要忘了勤俭创业，好好治理天下之图画）以谏，立而不去。一日，桀坐在瑶台上，以观看炮烙酷刑杀人取乐，并问关龙逄：“你看了觉得快乐吗？”龙逄难过而违心地说：“快乐！”夏桀又问：“人都有恻隐之心，你看了炮烙杀人，不觉痛苦反而为乐呢？”龙逄真诚地说：“天下苦之，而君以为乐。臣为君之股肱，不敢不乐啊。”夏桀听出龙逄的话有异意，就又说：“我听你谏，谏的好了，我改正，谏的不好，我可要用刑。”龙逄胸怀正气，慷慨陈词说：“以我看，君的头上好象压着一块大石头，君的脚下踩着春天薄薄的冰层。未有冠危石而不压，履春冰而不陷。”夏桀听后冷笑说：“我就是今天死，叫你也活不成，你只知我亡，而不知你亡，我今天就要看着你上炮烙之刑???.. ”关龙逄看劝君不醒，还想以死悟君，遂赴火而亡。归骸河南本郡。葬于灵宝市函谷关镇孟村之西原，冢大数亩。唐太宗东巡致祭，唐开元十三年（725）立碑，大书“夏直臣关公之墓”，俗称“相国

学院录取分数线

学校概况 安康职业技术学院属国家教育部批准的公办全日制综合性高等职业院校。学院目前设七个系，分三个校区教学，办学校址均在安康市内。师范、管理、语言类专业设在东校区；医学类专业设在南校区；计算机、汽车、电子类专业设在北校区。学院现有三个办学层次：高中起点三年制高职，初中起点五年一贯制高职，以及初、高中起点中职。另外，投资35000万元的，占地500亩的新校区，正在规划建设之中，一至三年之后学院可实现集中办学。 自然条件 安康地处秦岭以南汉水之滨，地缘和区位优势独特，位于川、陕、鄂、渝四省市的交通要冲，处于西安、武汉、重庆三大经济区的几何中心，故有方志称安康为“东接襄沔、西达梁洋、南通巴蜀、北控商虢”之地。安康市属亚热带大陆性季风气候，四季分明，雨量充沛，无霜期长，年平均气温15℃左右。安康山清水秀，环境优美，交通便捷，气候适宜，是广大莘莘学子读书求知的理想之地。 办学条件 安康职业技术学院目前占地280亩，校舍建筑面积16万平方米，有各类实验室44个，微机室12个，计算机1100余台，多媒体教室16个，图书馆藏图书30.7万册，有剧院1个，田径运动场2个，体育活动场地3万平方米。学院设备

学院录取分数线

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学， 1998年经教育部批准改制为面向全国招生的高等职业院校。学院2002年被确定为全国重点支持建设示范性职业院校，2007年成为广西首批示范性高等职业院校。 学院坐落于风光秀丽的广西首府南宁，占地1130亩，现设有11个教学系部、50个招生专业，面向全国20个省（市）、自治区招生，全日制在校生9850人。拥有专任教师409人，其中高级职称136人，聘请了一批行业、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师，建立了一支素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研合作教育发展道路，主动融入社会办学，适应行业和广西经济社会发展需要设置专业，为行业和地方培养高技能人才；学院通过校企合作，不断创新工学结合的人才培养模式，实现了与行业、企业的深度融合，形成了鲜明的办学特色。毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深受社会各界的赞誉，2005年以来学院毕业生初次就业率一直保持在97%以上，居广西同类院校前列。 学院教

学院录取分数线

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学， 1998年经教育部批准改制为面向全国招生的高等职业院校。学院2002年被确定为全国重点支持建设示范性职业院校，2007年成为广西首批示范性高等职业院校。 学院坐落于风光秀丽的广西首府南宁，占地1130亩，现设有11个教学系部、50个招生专业，面向全国20个省（市）、自治区招生，全日制在校生9850人。拥有专任教师409人，其中高级职称136人，聘请了一批行业、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师，建立了一支素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研合作教育发展道路，主动融入社会办学，适应行业和广西经济社会发展需要设置专业，为行业和地方培养高技能人才；学院通过校企合作，不断创新工学结合的人才培养模式，实现了与行业、企业的深度融合，形成了鲜明的办学特色。毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深受社会各界的赞誉，2005年以来学院毕业生初次就业率一直保持在97%以上，居广西同类院校前列。 学院教