家乡

忘不了，忘不了家乡山的碧绿，雾的白茫，然而最是忘不了家乡水的欢愉”。噢，那条浸润我童年时光的河

小时候我常常会带着一群小伙伴来到后山的那条河玩耍，在河里打水仗，捉鱼虾，在河边的花田玩捉迷藏，喝花蜜，一旦有人出洋相，整个后山就都是我们的欢笑声；那时的河水清澈见底，鱼虾满河，让人流年忘返。

记得有一次，我和几个姐姐们一起去小河玩，我独自一人在河边的花田里嬉戏，我兴奋的在花田里穿梭着，游玩着；而在河中央，几位姐姐在那嬉戏玩闹，所谓伊人，宛在水中央。”很快我便加入了姐姐们的行列，我们欢快的捉着鱼虾，可小鱼小虾却仿佛能够提前预知我们的行动一般，躲闪极快，让我们一次次地扑空，一次次的失败；有了多次的失败经验后，我们也渐渐有了技巧，看到鱼虾不再是莽撞地扑空，而是在等它们游近后再以迅雷不及掩耳之势捉起它们，不知不作文觉，鱼虾们的命运都掌握在我们的手中了，透明塑料袋成了它们的归宿，姐姐们高高举起，透过阳光，我知道这一袋袋装的是鱼虾，还有我们的欢乐，更是家乡水的情怀。

一直到夕阳西下，小河的水泛起了最后一丝波纹，我们踏着夕阳的足迹，收获满满地乘兴而归。

也许是河中的水太调皮，尽往我身上扑，回家时我已经全身都湿透了，在老妈愤怒的目光中，我故作镇定的

..

人教版四年级下册

《家乡的美景 家乡的人》教学设计

【教材分析】

《家乡的美景 家乡的人》是人教版《品德与社会》四年级下册第一单元第二课的内容。本单元的主题是“一方水土养一方人”，分为“1、我的家乡在哪里，2、家乡的美景 家乡的人，3、浓浓乡土情”三课。《家乡的美景 家乡的人》作为本单元承上启下的中间环节，其学习内容是以第一课《我的家乡在哪里》中的家乡的地理环境和人文景观为基础，通过了解家乡的风景名胜、自然资源、家乡的名人，来激发学生热爱家乡的情感，并为学习第三课《浓浓乡土情》做好知识与情感上的铺垫。

《家乡的美景 家乡的人》教材中安排了两个主题活动：一是家乡的风光美，二是家乡的光荣榜。内容的编排注重爱国主义教育，使学生爱祖国从爱家乡开始。根据儿童生活范围的扩展，他们越来越多的接触到了家庭、学校之外的地方，因而培养学生对自己所居住的社区、村庄、城镇的情感是进行集体主义、爱国主义教育的重要基础。编者从自然景观到人文景观，从议别人的家乡到说自己的家乡，由表及里，由浅入深，循序渐进地通过充分开展活动来培养学生热爱家乡的意识，形成家乡自豪感和初步的社会责任感。

【学情分析】

四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期

兰江大桥

在我的家乡有一座雄伟壮丽的兰江大桥。它宛如一条绚丽的彩虹飞跨兰江两岸。

兰江大桥全长1041米，桥两边的栏杆上各有我们兰溪的象征——兰花。它是我国第一座悬臂墩双曲拱桥，共有9个孔，曾获1974年全国十大建筑的称号。由于原有的兰江大桥已不能适应时代的飞速发展，于2003年重新修建并通车。现在的兰江大桥宽22米，是双向四车道公路桥。

走上大桥，只见桥头两边各写着郭沫若老爷爷题写的“兰江大桥”四个字刚劲有力的大字。桥中间的绿化隔离带种着各种各样的花草树木。桥两边还有漂亮的环弧形路灯。

大桥上，车来人往，川流不息。手扶着栏杆，站在大桥上面，望着江面，远处的轮船像一叶叶扁舟，随着波浪时起时伏．对面的铁路大桥上，时而有火车呼啸而过。夜幕中的兰江大桥在五颜六色的灯光衬托下，显得更加美丽动人。

啊！多美的兰江大桥啊！我为你感到骄傲！

兰江大桥

我的家乡有一条美丽的兰江，在兰江之上横跨着很多大桥，其中有一座远近闻名，历史悠久，它就是兰江大桥。

大桥建于1975年，全长1040米，宽11米，为悬臂式双曲拱桥，桥西筑有支桥，可通中洲公园，是我国20世纪70年代中期的第一大公路桥。由于经济快速发展，2000年9月大桥实施了加宽工程，改造后兰江

篇一：感恩家乡

感恩我的家乡

有时候，感恩就是一个眼神，却传递着心间的关怀。 有时候，感恩只是一抹微笑，却诠释了所有的美丽。 有时候，感恩只是一句话语，也可以表达不尽的深情。

落叶归根，每一位漂泊在外的游子，心中总会有一方净土，写着两个字----家乡。一直奔波着的他们，追寻着在他们看来最为美好的东西：知识、金钱、权势??但是，当他们踏上回家的列车，绵绵的思乡之情便如列车下面不断延伸的铁轨一样，无穷无尽。当他们西装革履地踩上散发出熟悉气味的乡土是，热泪盈眶，滚动着的是心中压抑已久的眷恋。无论他们曾经收获了什么，这一刻，他会心存感恩，收获幸福。

如果他再次走上那条乡间小路，野草的芬芳沁人心脾，让他重新拾起童年的记忆。人世的繁杂，城市的喧嚣，红灯绿酒，他们已经没有有多余的精力去寻得一个宁静的角落，来数落人生中的失意。只有那个最可爱的地方，他只需要一个轻轻的步伐，踩下去，告诉他：我回来了想继续我无忧无虑的童年。从心底升起一阵感激，在这里，给无数游子带来一丝宁静。也是在这里，让无数游子回来书写感恩，更是这里，让无数游子收获幸福。

人生的旅途中，总会有坎坷，总会有失败。然而，面对每一次失败，怀一颗感恩之心，任何一个挫折都会使人成长，不经历风雨怎能见彩虹？铭记“

篇一：介绍家乡美食和特产

各地特产和美食介绍

中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史，距今约5000年前，以中原地

区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代，后历经多次演变和朝代更迭，持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。中原王朝历史上不断与北方游牧民族交往、征战，众多民族融合成为中华民族。20世纪初辛亥革命后，中国的君主政体退出历史舞台，取而代之的是共和政体。1949年中华人民共和国成立后，在中国大陆建立了人民代表大会制度的政体。中国有着多彩的民俗文化，传统艺术形式有诗词、戏曲、书法和国画等，春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等是中国重要的传统节日。

在这5000历史之前，中国各个地区形成不同的饮食文化。各个地方产生各自的

特产美食。

家乡美家乡美网络科技有限公司在2015年开创的特色电子

商务项目。我们致力于打造全球最专业的“中国特产”交易平台，推进地域特色文化、地区特色产品的宣传和销售，利用电商平台让更多地区特产走向全国，走向全球，促进中国优秀传统文化的发展推广。

家乡美主要经营品类有：各地特色小吃、地域类农副产品、各地传统手工艺品、书法作品等。公司秉承“让世界看到家乡美 · 让家乡美温暖世界”的经营理念，以市场为向导，以创

篇一：家乡的变化例文

家乡的变化

随着时间的推移，家乡也发生了喜人的变化。

以前，家乡的路是土路，黄黄的，颜色很单调。坑坑洼洼的路一点也不好走，和城里的柏油马路比起来简直是天壤之别。更令人难以忘怀的是，风一刮，路面上立即尘土飞扬，周围一片黄沙，落在人的身上，于是一个真正的“黄种人”出现了。以前住窑洞的家乡人最害怕下雨了，一下雨，窑洞就成了危房，很可能坍塌。家乡人便忐忑不安地祈祷着，但愿窑洞不会塌。 窝窝头是家乡人以前赖以生存的食物。听爸爸说，这种窝窝头不和现在的窝窝头一样。那时候的窝窝头是一天三顿都吃，而且又不好吃，可不吃又不行。不吃，饿得你头晕眼花，什么都干不成。 现在，家乡的路修成了柏油路，虽说里面的石子没垫实，质量不好。可比起那令人畏惧的黄土路，这简直是个宝贝啊！而窑洞也落伍了，家乡人民住上了砖瓦房，乐得他们合不拢嘴。在家乡人民的眼中，这砖瓦房，是他们的心头肉。窝窝头也换成了土豆，白菜，大米等粮食，吃得家乡的小伙子壮实得多。

家乡的变化可以说是翻天覆地，让家乡人民乐在心头，喜在眉稍！

一提起我的老家，那我可有话要说了。我的老家在济源市下冶镇东河村，那是一个比较偏僻的小山村，可那里环境优美，景色怡人。它背靠一座四季长青的大山，面临一条清澈见底的

家乡新貌

（范文一）

我的家乡是东北的一座小城。近年来，这座城市发生了翻天覆地的变化，让我感受最深，体会最真的就是日常生活中时时刻刻离不开的——衣、食、住、行。

在“穿”的方面，30年前，人们的穿着以蓝、灰、黑三色为主，布料大多是自家织的老粗布，偶尔有人穿件“涤卡”之类的衣服，就会引来羡慕的目光。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”就是当时穿着的真实写照。随着生活水平的不断提高，人们的着装开始追逐潮流与时尚，衣服五颜六色，款式多种多样。

在“食”的方面，从最初的“填饱肚子”到现在的“食不厌精”。食品消费向讲营养、讲风味、讲方便等方面转变。市场、商店、饭店里各种各样的食品数不胜数，水果、蔬菜、海鲜已经不再有季节性，随时随地你都可以挑选到自己喜欢的食品。

在“住”的方面，原来的平房不见了，取而代之的是一幢幢高楼大厦。20年前，五六十平方米的房子算宽敞，而如今，住房达到一百平方米的居民为数不少。而且室内的装修、家具和家用电器也与早年不可同日而语。

在“行”的方面，从“自行车王国”进入“汽车社会”，是家乡居民生活水平提高的一个显著标志。

这次调查让我真真切切了解了家乡的喜人变化，并从心底感到骄傲和自豪。为了让家乡

家乡新貌

（范文一）

我的家乡是东北的一座小城。近年来，这座城市发生了翻天覆地的变化，让我感受最深，体会最真的就是日常生活中时时刻刻离不开的——衣、食、住、行。

在“穿”的方面，30年前，人们的穿着以蓝、灰、黑三色为主，布料大多是自家织的老粗布，偶尔有人穿件“涤卡”之类的衣服，就会引来羡慕的目光。“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”就是当时穿着的真实写照。随着生活水平的不断提高，人们的着装开始追逐潮流与时尚，衣服五颜六色，款式多种多样。

在“食”的方面，从最初的“填饱肚子”到现在的“食不厌精”。食品消费向讲营养、讲风味、讲方便等方面转变。市场、商店、饭店里各种各样的食品数不胜数，水果、蔬菜、海鲜已经不再有季节性，随时随地你都可以挑选到自己喜欢的食品。

在“住”的方面，原来的平房不见了，取而代之的是一幢幢高楼大厦。20年前，五六十平方米的房子算宽敞，而如今，住房达到一百平方米的居民为数不少。而且室内的装修、家具和家用电器也与早年不可同日而语。

在“行”的方面，从“自行车王国”进入“汽车社会”，是家乡居民生活水平提高的一个显著标志。

这次调查让我真真切切了解了家乡的喜人变化，并从心底感到骄傲和自豪。为了让家乡

篇一：家乡巨变

我的家乡就像一滴水，从小变得巨大;我的家乡就像一辆驾驶的汽车，速度从慢到快;我的家乡像一个孩子，从无知变成博学;我的家乡喜欢... ...

我的家乡在阜县延安市福县。听老人说，前县名叫国家。解放前，人们都是穷人家庭，晚上蚊子太多，即使有睡眠感也睡不好。然后社会非常落后，没有柏油路，只有光地，地板是石头，脚很容易擦去泡沫，雨很浑浊，裤子上裤子都满了泥，没有庇护。那时候人是破烂的，穿破了的外套，吃了泡菜和黑面包，有时吃得足够，于是乞求和饿死了，无数的人无数。没有电器让人们使用，即使是一个体面的半导体也没有。 ... ...然后孩子们上学很困难，学校条件不好 - 纸做的窗户破了几个大洞，长凳从家里拿，桌子是石板，黑板是灰色染色，当粉笔...时，那么我们怎么能有这样的日常生活？我们怎么能有这样一个小皇帝，小公主？ 但世界将要改变。最后 希望中国共产党打败日本侵略者，解放全中国，中华人民共和国成立，中国有法律，有新的发展，有跨世纪的成就。我的家乡也转过了旧页，有了一张新面孔。

在改革开放的浪潮中，我的家乡实际上变成了一个小城市。繁荣昌盛，美丽可爱。我的家乡经过泥泞的道路，今天已成为一条平原的沥青路。它将要走，现在有自行车，汽车，火车，飞机等

篇一：家乡的特产

家乡的特产

教学目标：

1、能说出三个以上青浦的特产：草莓、菜苋、茭白、草编工艺品、面条鱼、状元糕、赵家豆腐干、粽子、朱家角扎肉、熏青豆。

2、大致了解青浦特产的所在区域及其历史。

3、激发学生热爱家乡的情感。

4、书写“特、产”。

教学重点：

1、能说出三个以上青浦的特产：草莓、菜苋、茭白、草编工艺品、面条鱼、状元糕、赵家豆腐干、粽子、朱家角扎肉、熏青豆。

2、大致了解青浦特产的所在区域及其历史。

3、激发学生热爱家乡的情感。

教学难点：

1、能说出三个以上青浦的特产：草莓、菜苋、茭白、草编工艺品、面条鱼、状元糕、赵家豆腐干、粽子、朱家角扎肉、熏青豆。

2、大致了解青浦特产的所在区域及其历史。

教学准备：

1. PPT、地图

教学过程：

一、 导入：

1、小朋友们，我们的家乡叫什么？有多少年历史？出示地图，现在有哪几个行政区？

2、通过上几节课的学习，我们了解了青浦的水、青浦的桥，今天我们来说一说青浦的特产。

二、 新授：

1、什么叫特产？（某地特有的或特别著名的产品，一定要有历史，最好有文化内涵。）

2、青浦有哪些特产？请大家一起来交流一下。

3、有小朋友说朱家角的扎肉是青浦特产，还有小朋友说练塘的茭白也是青浦特

产。对呀，其实青浦的特产远不止这些，让我们一起来看看。