热闹的近义词二年级下册

近义词：

躲—藏、遮—掩、枯—干、追—赶、宿—住、弯—曲、望—看、鸣—叫、泊—停、观—看、盯—瞧、 奔—跑、与—和、朝—早、

美丽—漂亮、自豪—骄傲、健壮—强壮、呼唤—叫唤、高兴—开心、同伴—伙伴、足迹—脚印、 寻找—寻觅、迷路—迷途、景色—景象、芬芳—香气、赶紧—赶快、不解—迷惑、应该—应当、 舒适—舒服、照顾—照料、挑选—选择、茂盛—茂密、清晰—清楚、展现—展示、流动—流淌、 有名—出名、特别—非常、欢乐—快乐、祝福—祝愿、闪烁—闪耀、雄伟—雄壮、犹如—好像、 装扮—打扮、奇怪—奇异、生气—气愤、哄骗—欺骗、知道—明白、连接—联结、容易—轻易、 研究—钻研、立即—立刻、采用—采纳、方便—便利、洁白—雪白、忽然—突然、好像—似乎、 清新—新鲜、辨别—分辨、慌张—慌乱、指点—指示、著名—有名、观赏—欣赏、指教—指点、 惭愧—羞愧、光滑—猾溜、飞快—快速、力气—力量、聪明—聪慧、喜欢—喜爱、仔细—认真、 满意—满足、常常—经常、谈天—聊天、往常—以往、巴望—盼望、焦急—着急、办法—方法、 讨厌—厌恶、孤单—孤独、讥笑—嘲笑、清楚—明白、刻苦—努力、斥责—训斥、夸奖—夸赞、 灭绝—灭亡、足够—充足、流行—盛行、旅游—旅行、壮美—壮丽、秀丽—秀美、

近义词：

躲—藏、遮—掩、枯—干、追—赶、宿—住、弯—曲、望—看、鸣—叫、泊—停、观—看、盯—瞧、 奔—跑、与—和、朝—早、

美丽—漂亮、自豪—骄傲、健壮—强壮、呼唤—叫唤、高兴—开心、同伴—伙伴、足迹—脚印、 寻找—寻觅、迷路—迷途、景色—景象、芬芳—香气、赶紧—赶快、不解—迷惑、应该—应当、 舒适—舒服、照顾—照料、挑选—选择、茂盛—茂密、清晰—清楚、展现—展示、流动—流淌、 有名—出名、特别—非常、欢乐—快乐、祝福—祝愿、闪烁—闪耀、雄伟—雄壮、犹如—好像、 装扮—打扮、奇怪—奇异、生气—气愤、哄骗—欺骗、知道—明白、连接—联结、容易—轻易、 研究—钻研、立即—立刻、采用—采纳、方便—便利、洁白—雪白、忽然—突然、好像—似乎、 清新—新鲜、辨别—分辨、慌张—慌乱、指点—指示、著名—有名、观赏—欣赏、指教—指点、 惭愧—羞愧、光滑—猾溜、飞快—快速、力气—力量、聪明—聪慧、喜欢—喜爱、仔细—认真、 满意—满足、常常—经常、谈天—聊天、往常—以往、巴望—盼望、焦急—着急、办法—方法、 讨厌—厌恶、孤单—孤独、讥笑—嘲笑、清楚—明白、刻苦—努力、斥责—训斥、夸奖—夸赞、 灭绝—灭亡、足够—充足、流行—盛行、旅游—旅行、壮美—壮丽、秀丽—秀美、

　　正月十五那天，真是热闹非凡，元宵表演，放烟花，小编收集了热闹的元宵作文，欢迎阅读。
 

　　寒假的生活是有趣的，多姿多彩的，在我的脑海中，最值得回忆的就是欢度热闹的元宵佳节了。

　　最有意思的是去欣赏美丽的烟花了。拉礼花的小车来了，一会儿开始放礼花了，像老鼠一样的礼花冲上天，一炸五颜六色的花点在天上飞舞。黄色的小花像瀑布一样从天而降，整个天空像仙女散花。一朵朵烟花腾空而起，一望无际的人群纷纷前来围观。人多，花也多，真热闹。看，像莲花，绽开了新的笑脸;像雨丝，带来了春天的气息。这时，一个个燃烧起来的灯，挂在平静的夜空中，将新春的文明永远保留在人间。月亮高高地挂在夜空中，显得异常的宁静，她好像也被多彩的烟花给吸引住了。

　　人群渐渐散去了，都一起回家去品尝那丰盛可口的“元宵饭”——热闹的元宵晚会：一个个精彩绝伦的小品相声，让我们在欢乐中、在捧腹大笑中共度元宵节;一首首动听的歌儿，让我们沉浸在美妙的音乐中，在歌声中欢度佳节;一个个惊险有趣的魔术杂技，给我们带来了惊喜和刺激，让我们在感悟这神奇魅力的同时，一起渡过了热闹的元宵佳节。元宵晚会结束了，外面的烟火也渐渐进入

二年级下册近义词反义词总复习

近义词：

躲－（藏） 触－（摸）奔－（跑）寻－（找）

健壮－（强壮） 四周－（周围）仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪）常常－( 经常 )

渐渐－（慢慢） 滋润－（滋养） 照射－（照耀）浓密－( 茂密 ) 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）

灿烂－（绚烂） 天然－（自然） 寻找－（寻觅） 温暖－（暖和）

四处－（到处） 年迈－（年老）舒适－（舒服） 照顾－（照看）

勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快）清新－（新鲜） 足迹－（脚印）

忽然－（突然） 亲切－（亲热）

环绕—（围绕） 清晰—（清楚） 展现—（出现） 秀丽—（美丽）

周围—（四周） 茂密—（茂盛） 有名—（出名） 一起—（一同）

祝福—（祝愿） 敬爱—（尊敬）犹如—（好像） 装点—（装扮）

美丽—（漂亮）

举动—（行动） 立即—（立刻） 仍然—（仍旧） 徐徐—（渐渐）

称赞—（夸奖）

忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱） 天然—（自然） 辨别—（分辨）

称赞—（夸奖）

观赏—（观看） 沉思—（深思） 和蔼—（亲切） 惭愧—（羞愧）

往常—（以往） 自在—（自由） 顿时—（立刻） 喜爱—（喜欢）

目不转睛－（聚精会

2018二年级语文下近义词

咏—诵 归来—回来 似—像 冲出—奔出 奔向—冲向 寻觅—寻找 害羞—羞涩 仔细—认真 探出—伸出 赶紧—赶快 快乐—快活 正巧—碰巧 惊奇—奇怪 美好—美妙 花籽—花种 开满—开遍 懊丧—伤心

绚丽多彩—五彩缤纷 格外—分外（特别）兴致勃勃—兴高采烈 茁壮—强壮 精心—用心遮遮掩掩—躲躲藏藏挑选—选择 四处—到处 温暖—暖和 好奇—奇怪 平时—平常 特别—特殊 加工—制造 需要—需求 也许—可能 沿着—顺着 柔软—软和 异常—非常 恋恋不舍—依依不舍 与—和 奔——跑 耸—立 繁华—繁荣 欢乐—欢笑

团圆—团聚 爱护—保护 珍贵—宝贵 葱郁—茂盛 叮咛—叮嘱 喜欢—喜爱 常常—经常 周围—四周 凶恶—凶狠 反驳—反对 赞赏—赞扬 焦急—着急 急忙—赶忙 劝告—劝说 教诲—教导 严肃—严厉 突然—忽然 吃惊—惊讶 筋疲力尽—精疲力竭 鸣—啼 碧—绿 风光—风景 别样—异样 渐渐—逐渐 清新—新鲜 惊慌—慌张 帮助—帮忙 忠诚—忠实 指点—指导 必须—务必 平稳—安稳 一动不动—纹丝不动 耷

　　一月一日，是开发区一年一度的交流会。

　　会场建立在宾馆对面的大戏台。众多商贩可不会放过这个赚钱的机会，它们从山西、陕西、内蒙蜂拥而来，在宾馆对面安营扎寨。戏台上各角色轮流出场，演员们的精彩表演，赢得了观众的阵阵喝彩声。

　　戏场、人行道上，摆满了小摊。有的在烧烤；有的骑自行车卖玉米；有的骑三轮车卖碗托；有的卖凉粉、面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖水果；有卖日用品应有尽有。随着时间的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不小心就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。

　　各种食物的香味袭人，扑鼻而来，让人唾诞三尺，小商贩们招揽顾客的叫卖声响彻一片。

　　不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。还有旋转木马、碰碰车、海盗船。打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园，洋溢着欢乐的气氛。

　　夜幕降临时，路灯、广告灯，闪闪发光，交相辉映，像天上的星星一样缀满天空，与街上熙熙攘攘的人群，勾画成一幅天上的街市。

　　热

二年级的近义词与反义词表

近义词

躲----藏 遮------掩 脱掉-----卸下 枯----干 追------赶 宿------住 美丽-----漂亮 自豪-----骄傲 健壮-----强壮 呼唤-----叫唤 慢慢-----缓缓、徐徐 高兴-----开心 明亮-----光明、光亮

同伴-----伙伴 弯-----曲 足迹-----脚印 寻找-----寻觅 迷路-----迷途 景色-----景象 芬芳-----香气 赶紧-----赶快 不解-----迷惑 应该-----应当 舒适-----舒服 照顾-----照料 挑选-----选择 茂盛-----茂密 清晰-----清楚 展现-----展示 流动-----流淌 有名-----著名 特别-----非常 欢乐-----快乐 祝福-

常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养） 照射－（照耀） 浓密－( 茂密 )

惋惜－（可惜） 温暖－（暖和） 第一单元反义词： 第二单元近义词： 脱－( 穿 ) 吐－( 吞 ) 枯－（荣） 生－( 死 ) 疏－( 密 ) 深－( 浅 ) 灿烂－（绚烂） 天然－（自然）欢快－（欢乐） 寻找－（寻觅） 落－( 升 ) 无－( 有 ) 哭－( 笑 ) 快－( 慢 ) 温暖－( 寒冷 ) 温暖－（暖和） 四处－（到处） 年迈－（年老）舒适－（舒服） 漆黑－( 明亮 ) 健壮－（瘦弱） 常常－（偶尔）浓密－（稀疏） 美丽－( 丑陋 ) 照顾－（照看） 保护－（爱护） 勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快） 仔细－（马虎）温暖－（寒冷） 清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别） 第二单元反义词： 忽然－（突然） 亲切－（亲热） 问候－（问好） 动－( 静 ) 好－( 坏 ) 甜－（苦） 美－( 丑 ) 长－( 短 ) 粗－( 细 ) 第三单元近义词： 新－( 旧 ) 笑－( 哭 ) 早－( 晚 ) 软－（硬） 内－( 外 ) 黑－( 白

小学语文二年级近义词反义词汇总

近义词

壮美—壮丽秀丽—秀美著名—闻名专心—认真

美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快仔细—认真

神奇—奇特告别—离别秀丽—美丽告别—离别

办法—方法假如—如果观—看温和-和气

挂牵—挂念疲倦—疲劳宁静—安静消除—消退

亲切—亲热关心—关怀忽然—突然朝—早

高兴—兴奋赞许—称赞机灵—机智、灵活帮忙—帮助奔—跑与—和欢乐—欢快、快乐快活—愉快

欢庆—庆祝雪白—洁白美好—幸福中央—中心

宽阔—宽广挥舞—挥动灭绝-灭亡非常—特别

激动—感动立刻—马上惊奇—惊讶情景—情况

亲手—亲自细长—瘦长常常—经常渐渐—慢慢

奇怪—好奇看见—观察盯—瞧得意—骄傲

清楚—明白高高兴兴—快快乐乐等待—等候鸣—叫

使劲—用力急忙—赶忙迅速—飞快伤心—难过

责怪—责备仍然—仍旧看—望一定—肯定

开心—快乐用心—专心小心—当心许多—很多

勤快—勤劳主意—想法使劲—用劲粗心—马虎

连忙—急忙、赶忙、马上、赶紧高兴—开心高兴—快乐十分—特别处处—到处想念—思念整天—成天格外—特别

反义词：

出—入华丽—朴素坏—好虚心—骄傲

美丽—丑陋燃烧—熄灭伸—缩粗心—细心

仔细—马虎安静—热闹消除—恢复亲切—冷淡

静悄悄—闹哄哄沉着—慌张开始—结束满意—失望简单—复杂长——短耸——陷美——丑

兴——衰勤劳—懒惰

语文学科部编本二年级下册复习计划

为了迎接本学期的复习工作，根据《新课程标准》的教学理念，立足于顺应课改要求、促进全体学生的发展，为他们今后的学习奠定基础。引导学生开发潜能，学会学习，掌握复习方法，养成良好的语文学习习惯。特制定复习计划如下： 一、班级学生情况分析： 1 、基本情况：

本班的学生多来自于外来务工家庭。从学生的自身素质和知识能力方面来看，参差不齐。但经过近二个学年的培养，学生的学习习惯有了很大改善。大部分学生能专心听讲、积极回答问题。学生作业较认真。口语表达和习作也有进步。 2 、基础知识掌握情况：

（1） 大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。

（2） 由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不能正确书写的情况，汉字书写巩固率较差。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况良好，大部分学生书写卷面整洁，字迹端正，字体较美观。

（3）阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，要强化阅读习惯的培养。阅读要加强