关于学

关于环境学 名词解释

1. 环境质量：一般是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及经济发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。环境质量是对环境状况的描述。

2. 环境问题：一般是指由于人类活动作用于环境而引起的环境质量变化，以及这种变化又对人类活动和健康产生的影响问题。

3. 水体污染：是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用。

4. 水体自净：污染物质进入天然水体后，通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用，使排入的污染物质的浓度和毒性自然降低，这种现象称为水体的自净。 5. 大气污染：由于人类活动或自然过程引起的某些物质进入大气中，累积呈现出足够的浓度，并驻留一定的时间，使大气质量恶化，对人类健康生存和生态环境造成危害的现象。

6. 光化学烟雾：大气中的HC和NOx等为一污染物，在太阳光中紫外线照射下能发生化学反应，衍生种种二次污染物。由一次污染物和二次污染物的混合物（气体和颗粒

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全国2009年4月高等教育自学考试

农业推广学试题 课程代码：02678

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多

选或未选均无分。

1.西欧对推广人员的最低学历要求为（ ）收藏我吧！

A.博士 B.硕士 C.大学本科 D.高等专科

2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力，所组织的学习活动是（ ）

A.职前培训 B.脱产培训 C.在职培训 D.访问培训

3.自下而上的推广计划拟定方式，存在于（ ）

A.我国 B.美国早期 C.西方发达国家 D.发展中国家

4.建国后，我国最早建立的推广专业机构是（ ）

A.农业技术推广站 B.农业技术指导站 C.四级农业科学实验网 D.农村专业技术协会

5.农业推广程序是推广人员工作的（ ）

A.方法 B.步骤 C.手段 D.立足点

6.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是（ ）

A.1862 B.1914

AAAAAA

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C.1929 D.1993

7.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（ ）

A.广义农业推广

河南城建学院文件

院行?2010?247号

关于印发《河南城建学院

学生科技创新学分管理办法（试行）》的通知

院属各单位：

《河南城建学院学生科技创新学分管理办法（试行）》经学院研究通过，现予印发，请认真遵照执行。

附件：《河南城建学院学生科技创新学分管理办法（试行）》

二○一○年十月十九日

主题词：学校管理 制度 学分 科技创新 通知

河南城建学院院长办公室 2010年10月19日印发

1

附件

河南城建学院学生科技创新学分管理办法（试行）

第一章 总则

第一条 为大力推进素质教育，培养学生的创造精神和实践

能力，鼓励大学生积极参加课外科技创新活动，促进专业学习与科技创新活动的有效结合，保证学生顺利达到人才培养目标对科技创新活动的要求，特制定本办法。

第二条 本办法所指科技创新活动为我校全日制本科学生在校学习期间，以我校学生的名义从事科技创新活动，取得具有一定创新意义的智力劳动成果，包括课堂以外的一系列具有创新性的学术科技活动，包括各类科技竞赛活动、科学研究活动、发明创造活动、发表学术论文等。

第三条 学生所进行的科技创新活动经学校相关部门组织评审确认后可获得科技创新学分。

第二章 科技创新

完全是自己翻译的!

中级微观经济学课程论文翻译

关于信任的经济学和生物学

姓名：金 朋

学号：210120222039 学院：工商管理学院 专业：人力资源管理

完全是自己翻译的!

目 录

1.引言.............................................................. 1

2.什么是信任，我们该怎样去测量它？.................................. 2

3.信任仅仅是承当风险的特例吗？...................................... 4

3.1.神经生物学的证据 ............................................ 5

3.2.行为的证据 .................................................. 9

4.风险和社会偏好能够预测调查信任吗？............................... 11

5. 解决行为的信任和关于信任度的期望................................ 14

6.解释国家和种族的信任差异....................

一生中有许多令我快乐，但这一件事却让我永生难忘，让我记忆犹新，听我讲述吧

在我五年级下学期的夏天，我们这个级的都去学农。在那里有几个场景让我痛并快乐着

在学农的第一天晚上，教官要求正在房间探”空调的我们去小操场集合，累了一天的我们寸步难行，我眯着眼说：这个时候还要下去，想让我们‘废’了不成？”其他同学眉头紧锁，都不约而同地叹了口气。这时班长扶着腿大声鼓励我们：该来的总会来，别抱怨，等会儿回来就舒服了。”我们都从自己床上连滚带爬”地下来了。广播传来声音，还没下楼的班马上到操场集合，不然罚做深蹲，限时三分钟！”听到这个，我们大惊失色，都忽然有了力气，像兔子似的蹿走了。

到了操场，教官大声地说：你们真准时，刚刚好，赶快归队。”

在训练过程中，我们作文班的一位女孩子无意擦汗，被教官点名批评，罚我们班单独站十分钟，我们没有抱怨，因为我们知道，我们是一个群体的，不管哪个队员有行为令教官不满，我们都会默默承受也许这就是团结。

在一次抬粪过程中，我与我的好朋友一起抬，我们看着那筐粪，我们都把眉头锁紧，把鼻猛地一捂，当看到对方的动作和自己一样时，我们都笑倒在地。

在插秧的时候，

关于即将学考的随笔

学生总免不了要考试。那么我们来看看学考的相关随笔吧。下面是我精心为你整理，希望你喜欢。

篇一

或许这是一个谁也避免不了的问题，就如生老病死般平凡。古人有曰："活到老学到老"，可我才学了多久?

一提学习，便有考试。它们有很强的附带关系，学则必考也。这是一个令所有同学包括七八十岁的老爷爷老奶奶都为之一晕的问题......

我就快小学毕业了，即将迎接升中考。用我的话说，便是不得不考，尽管自己还不知道要金中还是城南，一切听从大人言。

可我真的好想在空调房里看漫画，在阳光下做游戏，在大树下乘凉......一切的一切，是那样美好，又那样遥不可及......作文

呵呵，说太远了，反正考试就是这样的拉......

OK，我要复习拉，21号还要上战场呢!!

篇二

余燕

近年来随着新课改的逐步推进, 学生语文学习的效果有一定的改进和

提高，但当我们为课堂上活跃的气氛沾沾自喜时，我们是否注意到了那些坐在角落里的学生，他们在学考测试中甚至连60分都难达到。那么在学考形势下如何应对学困生呢?笔者有一些不成熟的看法。

首先谈谈学困生的成因及现状。

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老师们都有一个共识：学困生之所以成为学困生大部分不是因为智力因素，而是由家庭及社会的不良因素的影响造成的。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

关于会计学与金融学的比较分析

作者：杨莹

来源：《现代经济信息》2015年第20期

摘要：和其他学科相比，会计学有着自身的特点，与其他学科存在着很多方面的不同。经由对会计学和其他社会科学的研究对象、研究手段、基础理论等多方面比较，努力寻求它们之间的共同点及差异，把其他学科的长处植入到会计学当中，将迅速推动会计的进步。例如，把会计学同金融学进行对比，寻求二者的共性与差异，将两者相互结合，便会大大促进会计学的发展创新。

关键词：会计学；金融学；比较分析

中图分类号：F830 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）020-000-01

随着社会经济的迅速发展，会计学、金融学等社会科学也随之进步，在此时期，如何通过对两者间的比较，分析各自的特点及两者间的共性，并促进二者的有机结合，具有十分重要的意义。

一、会计学和金融学进行比较分析的前提

正如我们平常所说的，思考即比较。借助比对的方式，研究分析事物特征，掌握异同之处。根据以往的研究，了解其环境背景与起源，同时借助移植的方式可以更

关于小学语文“少教多学”的看法

学校：郑井小学 教师：郭琼

“一切为了学生的发展、为了学生的一切发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。著名的教育学家夸美纽斯在他的《大教学论》中有这样的表述：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，而学生却可以多学；使学校因此少些喧嚣，厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐及坚实的进步。”这种教育思想一直以来都是教育工作者的追求，特别是新课程实施以来，我们每一位教师都想能够实现“少教多学”。

然而在现实中，很多老师有这样的感叹：为什么我讲了好几遍的题型还是不会呢？为什么我上了那么多的课而成绩却没有提高呢？也就是说，很多老师觉得教师的教与学生的学是成正比的，教师教得越多，学生就应该学的越多，其实大家也知道，这种关系并不成立。那我们应该怎样才能做到“少教多学”呢？以下是我的一些粗浅看法： 一、“少教多学”的必要性

“少教多学”的思想内涵 “少教多学”并非新潮的教学思想，可以追溯到很久远的年代。《学记》中提出，“君子之教喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易、以思，可谓善喻矣。”孔子曾说，“不愤不启、不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 ” 我国著名教育家陶行

关于学车的社会实践报告

实践目的：为了更好的适应社会，培养动手实践能力，丰富个人社会技巧，强化未来就

业过程中的竞争力。

实践时间：7月1日——8月30日

大多数大学生利用充裕的假期时间多学一份技能，为使自己今后在就业时更有竞争力增加一份筹码，也为以后铺平一个更好的道路而选择在暑期进行驾校学习，也因此导致驾校学员数量过多，在分车练习时每个学员的单独练习时间短暂，加上天气过于炎热容易中暑，爸爸就给我安排了在每天下午18点到20点间的小班学习，和我一起练习的是一个比我小一届的学妹，我们也因此很快熟稔起来。

学车的过程单调、无趣还很辛苦，因此跟上一个好教练多学、学好东西是很重要的。已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我，有的教练很不负责，如果没有从学员那里得到什么好处，那么平时教给学员的技术和要领就很少，一天也就练那么一小会，态度还很不好。而品德好的教练除了教一些大纲上的知识，还会讲解自己对学车的认识，毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们，很庆幸的是教授我技术的陈教练就是一位严厉却很耐心、负责的好教练。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，在学车的过程中通过陈教练的耐心指导，加上我和学妹一起交流和探讨，解决了很多问题。彼此之间的相互帮助和

教务通知?2011?68号

关于2011-2012学年第一学期期末 和下学期初有关教学工作安排的通知

各学院、各有关部门：

本学期已进入期末，现将本学期末和下学期初有关教学工作通知如下，请各单位结合本部门实际情况认真组织落实。

一、寒假时间安排

1、寒假时间

根据教学计划和校历安排，本学期学生寒假时间为：

2012年1月9日－2月12日

2、下学期学生注册、开学时间

（1）开学报到、注册时间:

2012年2月11日、12日 （2）上课开始时间:

第一周星期一（2012年2月13日）

二、本学期期末教学工作

（一）期末考试及成绩管理 1、考试组织

各学院应认真组织好学生复习和任课教师辅导，做好考试纪律宣传，

－１－

落实监考任务，强调监考职责，加大考试监督力度，确保各项考试平稳有序，促进考风和学风建设。

2、成绩评定

同一门课程有几个教学班的，应实行统一考试、集中评卷、同一评分标准评定成绩。属统一考试的课程，任课教师应在考前将学生平时成绩交教研室，考试结束后由教研室统一组织阅卷和评分。学生的最终成绩按照开学初确定的平时、实验、考试成绩比例计算得到，不得随意更改比例。

3、成绩登录

本学期各课程成绩（实践环节除外）的提交于2012年1月10日前完