心灰意冷造句三年级

篇一：二年级第二学期期终语文综合练习卷

班级（）姓名（ ）

一、圈出正确的读音

晨（ch?n ch?nɡ）曦 纤（xiān qiān）细喷（pan pēn）香 鲜嫩（nan nanɡ）装载（zǎi zài） 笑吟吟（yínɡ yín） 豌（wǎn wān）豆见血（xiě xua）封喉 甜津津（jīn jīnɡ） 吮（shǔn sǔn）吸 恭敬（jìnɡ jìn） 拼（pīnɡ pīn）命 五彩缤（bīnɡ bīn）纷 爪（zhuǎ zhǎo）牙笨拙（zhu? zhuō） 伶（lín línɡ）俐 寒碜（chanchen） 生肖（xiào xiāo） 纸屑（xua xia） 花蔓（màn wàn） 一望无垠（yínɡ yín） 当（dānɡ dànɡ）做新颖（yǐn yǐnɡ）箬（ru? nu?）叶

二、看拼音写词语

chì bǎnggǎn jīhú di?jiǎn chámù yùlíng lìlā jīmáo dùn

xiàn mùtǎn taqiān xūjiàn kāngjia shàoyù zhàofǎng fú

zá cǎoji? máojiàn zàoshāng lianghuàn xiǎng

　　人就是孤独的，缓解它带来的痛苦的唯一方式就是平静的接受它。下面是小编整理的对工作心灰意冷的句子，欢迎大家阅读！

　　对工作心灰意冷的句子

　　1、生活，不过就是生下来、活下去。生活就像游泳，浮沉进退都是常态。压力大了，反而重心不稳，难于进步，所以劝君减压，方得一生快乐。

　　2、永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补，未发生的凭主观臆测，无法推断事情的走向，徒增烦恼而已。

　　3、压力人生才精彩，经得起成功和失败，成功让你觉精彩，失败磨练你气概，两者结合相互赛，活出人生的精彩。

　　4、当你感觉生活苦闷，压力无比的时候你该这样想：天将降大任于本人也，必先苦闷其生活，压力其无比。这样，你就感觉自己不是平凡人，你是被老天派来拯救我们平凡人的人。

　　5、找个朋友，吵一吵，闹一闹，烦恼天外抛，找个知己，喊一喊，叫一叫，压力渐变小，随着生活，唱一唱，笑一笑，开心多逍遥，梦想在前，奋斗不老，为了明天，尽情欢笑。

　　6、人活一生难，想活的潇洒一点；天气怎么这么炎热，心好似就要发怒一样。想来想去，还是和朋友你一起喝一杯吧，祝你清凉一夏。

　　7、生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的

篇一：个性签名大全

我心里永远都有你，如果你不嫌挤的话。

写诗其实很简单，只需要键盘上有回车键。

上天给我们安排了命运，却忘记了给我们说明书。

做好事可以不留名，上微博却要留实名，可见上微博不是什么好事。

为什么很多海盗的手都是铁钩子？ 因为大海航行靠剁手

有一种人：上午是包公，中午是关公，下午是济公。

床，请自重，放开我！我可是有课的人！

那些天天不想起床的注意了：被窝是青春的坟墓。

有多少人是因喝酒而死，又有多少人因喝酒而出生呢。

给脸不要脸的人最恶心。

我班有个我既惹不起我还想扇她的女孩！

下辈子我要当个爷们，我会疼自己的媳妇。

减肥的最高境地：我终究有无吃过器材？

打你就打你，还要挑日子吗？

看他人不刺目，是本人素养不敷。

你那么有钱为什么不让鬼来推磨？

针无两端敏锐，人无两副身心。

你走你的过街天桥，我过我的暗中通道。

我哭着来到这个全国上，就企图哭着归去!

人生自古谁无死，早死晚死都得死。

中国人的2大本色：不爱说谎言，不爱听谎言。

婆婆阿妈的毕竟：男性女性化，女性大妈化。

谁对我的情感能像，对人民币那样的刚强啊？

灵魂的性感，才是骨子里的真正的性感。

你说冰是睡着的水，我只记得屁是屎的叹息……

书籍是人类进步的阶梯，电子书就是人类进步的电梯。

三思而后行只是少数，大部分还是三思而不

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。什么样的句子才经典呢？以下是人见人爱的小编分享的表达心灰意冷的句子【优秀7篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：形容人心灰意冷的句子 篇一

1、事实证明，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨！

2、我曾经清楚的告诉你做不到可以告诉我我不会生气，可是我最恨别人欺骗我！

3、朋友说为何你还笑得出来，为何你总看上去似乎没有任何烦恼。

4、现在，你给我听清楚，你走你的阳关道，我走我的独木桥，我们井水不犯河水，你太让我失望了，你再也不用躲着我了，再也不用隐身登录，再也不用对我说的话半响不回了。

5、以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天空总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下眼泪也没人看见。

6、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣？

7、我的眼泪流了下来，浇灌了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

8、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮？我要如何让你明白？

9、枫叶红的时候，我望着满地的落叶，惊觉又

篇一：伤心绝望的个性签名 我足够坚强并不代表我所有伤都能扛.

一、人一切的痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

二、明知情深是害可我依然固执的死性不改

三、稀罕我你就直说呀,搁在心里多坎坷.

四、好兄弟不分穷富，好朋友不分男女,好关系不算时间

五、我悄悄的把你当成了我的命.

六、好兄弟不分穷富，好朋友不分男女,好关系不算时间

七、一场戏，累坏了小丑，笑坏了观众。

八、ら叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留.〃

九、不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。

十、别用尊严挽留一个变心的人友情也好爱情也罢

十一、每段青春都会苍老但我希望记忆里的你一直都好

十二、你不会知道你秒回我的时候我有多激动不过下一秒又会想到也许你是在等别的女生的回话

十三、没什么喜欢的人没什么讨厌的人我好像是没什么感情的人

十四、不要对别人轻易许诺因为很多话只有听的人会记得

十五、讨厌自己明明不甘平凡，却又不好好努力。

十六、我怕时间让我看到一切我不想看到的

十七、只是怕一开口就成了令人心酸的客套话

十八、-你总能忽略我的感受以为我哄哄就会好。

十九、拥有温暖微笑的男生会发光懂得疼爱女友的男生最耀眼

二十、最尴尬的就是：每次都会高估自己在别人心里的位置。

篇二：看了让人伤心流泪的伤感个性签名

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三年级英语教案

Module 1 Greetings Unit 1 I am Sam.

学习目标：

(1) 认读句子：Hello, I’m? 、 I’m ? 、Goodbye./Bye-bye. (2) 识记单词：I am(I’m =I am) 、hello(hi)、goodbye（bye-bye） （3）句子运用：a、Hello, I’m ?进行自我介绍；

b、“Hello./Hi”与人问好； c、“Goodbye./Bye-bye.”与人道别。

教具：单词卡、自制头饰、录音机、磁带 教学过程： 1、

直接导入，并呈现学习目标（1分钟）

T: Boys and girls, today we are going to learn Module 1 Unit 1 I am Sam .Our aims are? (出示本课学习目标) 2、热身（3分钟）

（1）教师热情地用“Hello, boys and girls. I’m your English teacher.”向学生进行自我介绍。

（2）用”Hello,或Hi”向学生打招呼，并示意让学生使用同样的语言回应，为下面的教学做准备。

（3）邀请一个学生起立用“Hello”向老师问好，教

我们的社区

教学目标：

1、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。

2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。

3、通过学习，使学生深刻地感受到社会巨大的变化，培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。

教学重难点：

重点：了解社区的人物活动和景色，并画下来。

难点：能从独特的角度表现社区美好的生活景象。

教学准备：

彩色笔

教学过程：

一、导入。

1、师语：同学们，随着发展，现在，人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天，我们就来画一画我们的社区。

（板书课题）

2、什么叫社区？

（自己居住的小区一带；农村叫村庄）、

3、谁来想大家介绍一下自己生活的村庄或小区有些什么？是怎样的？

4、师小结：看来，同学们对自己生活的社区都非常关心，了解得可真多！

二、新授。

1、那么，通过课前的了解，你觉得自己社区最美的景色是什么？把你所了解到的讲给同桌听一听。（同桌交流，指名描述）

师：真羡慕你们的社区！

2、在这么美的社区里，人们的生活怎么样呢？有些什么有益的活动呢？（学生描述）

3、师：社区里的人们真是生活的有滋有味啊！我们来看看一些小朋友是怎样

5、山雀

这篇精读课文写了一个有趣的动物故事。课文写“我”发现两只山雀在用嘴凿枯树干找虫子吃，“我”堵住树洞里的那只山雀，而另一只山雀却落在树枝上不时地尖叫，“我”猜想它是在为了救它的朋友而发出劝告和警告。对于山雀幼小的生命来说，“我”是一个多么庞大的“怪物”，而“我”的“折磨”和“捉弄”，无异于一场突如其来的灾难。拘禁的山雀像死了一样躺在树洞里纹丝不动，而自由的山雀本来是可以逃走的，可是，它却为了救它的朋友，站在两三步远的树枝上掩护它的朋友，不时地向它的朋友传送一个个“信息”，两只多么友好、聪明、有趣的山雀！

故事以“我”的观察为线索，通过山雀的动作、叫声来想象它们的语言，从而推动故事的发展，这是本文表达上的特点。课文首先写“我”是怎样发现两只山雀的。先写“我”的眼睛里进了灰尘，才发现了“风朝我这边吹来一些锯末”，“锯末按风向在地上落了一行”，于是“我”断定是谁在上风头锯木头。“上风头”是指风向的上方。后来“我”顺着“白色小路朝上风头走去”，就看见了两只山雀，正在用嘴凿枯树干找虫子吃。接着抓住颜色写山雀的样子是“瓦灰色，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑”。“我”观察到它们“干得那么起劲”，从”越??越??”“??只剩下??”可以看出。这

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2012-2013年度三年级上学期语文期末卷

时间：80分钟 总分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 等级 得分 一、拼写小冠军。（8分）

nan lǜ wán shuǎ yǎng t?u xiōng pú （ ） （ ） （ ） （ ）

qiān xū m? fáng zù fú suí yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（8分）

是＿＿（ ）＿＿（ ）谷＿＿（

光阴似箭，日月如梭。”时光如白驹过隙，一转眼就从指尖溜走了。不知不觉，美好的三年级生活已经过去。我即将告别三年级，迎来全新的四年级，不知四年级会发生哪些难忘的事情？会遇到什么样的新老师和新同学唉！不想了，还是说说我的三年级的经历吧！

比如，开学第一天，早晨老妈将我催醒，告诉我今天是开学第一天。我听后一下子从床上爬起来，穿好衣服，洗脸、刷牙、吃早饭。我心想：今天一定不能迟到，要给新同学们留下个好印象。我背上书包去上学了，到了班级门口的时候被一个声音叫住了。老李头。”这熟悉的声音肯定是――他。我回过头一看，哈！果然是他，我的死党作文大鹏鸟。”大鹏鸟”，原名李志鹏，大鹏鸟”只是他的外号。呵，原来他也分到了三（2）班，我高兴不已！然后，我俩开开心心地进了教室。来到教室，我又认识了王书玮、孙子轩、王欣知等同学。一年下来，我们从同学关系发展到好兄弟关系。期间发生的事情点点滴滴、滴滴点点我都铭刻于心。

还有上次，我们六一儿童节彩排落榜的事我一直耿耿于怀。老师倒是一直权威我们说：没关系，我们欣赏其他班同学表演不也很好吗？”唉！还有你看，本来想说点高兴的事与大家分享，怎么说着说着说跑调了&rd