格言联璧

篇一：格言联璧

衰后罪孽。都是盛时作的。老来疾病。都是壮年招的。

提得起。放得下。算得到。做得完。看得破。撇得开。

大恶多从柔处伏。须防绵里之针。深仇常自爱中来。宜防刀头之蜜。 岂能尽如人意。但求不愧我心。

己性不可任。当用逆法制之。其道在一忍字。人性不可拂。当用顺法调之。其道在一恕字。

仁厚刻薄。是修短关。谦卑骄满。是祸福关。勤俭奢惰。是贫富关。保养纵欲。是人鬼关。

执拗者福轻。而圆通之人其福必厚。急躁者寿夭。而宽宏之士其寿必长。 心地上无波涛。随在皆风恬浪静。性天中有化育。触处见鱼跃鸢飞。 见人不是诸恶之根。见己不是万善之门

修己以清心为要。涉世以慎言为先。

恶律己宜带秋气。处世须带春风。

恶莫大于纵己之欲。祸莫大于言人之非。

凡为拂意处要遣得过。清苦日要守得过。非理来要受得过。忿怒时要耐得过。嗜欲生要忍得过。

外所胜者。皆内不足。凡为邪所夺者。皆正不足。

省费医贫。恬退医躁。随缘医愁。读书医俗

篇二：格言联璧文及翻译

格言联璧全文及翻译_金兰生（清）

学问类 存养类 持躬类 养生类 敦品类 处事类 接物类 齐家类 从政类 惠吉类 悖凶类 功德回向

【学问类】

一、

[原文]

古今来许多世家，无非积德；

天地间第一人品，还是读书。

[译文]

古今来世代显贵家族，无不因积德造就；天地

格言联璧

清金缨生先生

学问 存养 持躬（附舏生） 敦品 处事 接物 齐家 从政 惠吉 悖凶 学问类

古今来许多世家。无非积德。天地间第一人品。还是读书。 读书即未成名。究竟人高品雅。修德不期获报。自然梦稳心安。 为善最乐。

诸君到此何为。岂徒学问文章。擅一艺微长。便算读书种子。在我所求亦恕。不过子臣弟友。尽五伦本分。共成名教中人。

聪明用于正路。愈聪明愈好。而文学功名。益成其美。聪明用于邪路。愈聪明愈谬。而文学功名。适济其奸。

祭虽有仪。而诚为本。丧虽有礼。而哀为本。士虽有学。而行为本。 飘风不可以调宫商。巧妇不可以主中馈。词章之士不可以治国家。 经济出自学问。经济方有本源。心性见之事功。心性方为圆满。 舍事功更无学问。求性道不外文章。

何谓至行。曰庸行。何谓大人。曰小心。何以上达。曰下学。何以远到。曰近思。

竭忠尽孝。谓之心。治国经邦。谓之学。安危定变。谓之才。经天纬地。谓之文。霁月光风。谓之度。万物一体。谓之仁。

以心术为本根。以伦理为桢干。以学问为灾畬。以文章为花萼。以事业为结实。以书史为园林。以歌咏为鼓吹。以义理为膏梁。以著述为文绣。以诵读为耕耘。以记问为居积。以前言往行为师友。以忠信笃敬为修持。以作善降祥为受用。以乐天知命为依归。

篇一：金缨齐家类格言

格言联璧：清山阴金先生

引 言

《格言联璧》一书是集先贤警策身心之语句，垂后人之良范，条分缕 1

晰，情给理明。全书主要内容包括学问类、存养类、持躬类、摄生（附）、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类。所谓是成己成人之宝筏，希圣希贤之阶梯也。

《格言联璧》（全文） [清]金兰生先生编述

处 事 类

1、处难处之事愈宜宽，处难处之人愈宜厚，处至急之事愈宜缓，处至大之事愈宜平，处疑难之际愈宜无意。

[译文] : 处理难处理的事，越应宽大；与不好相处的人在一起，越应宽厚，处理紧急的事，情绪越要和缓，处理重大的事，态度越应平和；处理有疑难的问题，心中越应没有意见。

2、不自反者，看不出一身病痛。不耐烦者，做不成一件事业。

[译文]:不自我反省的人，看不出自己一身的病痛；不耐烦的人则不能成就一件事业。

3、日日行，不怕千万里。常常做，不怕千万事。

[译文]:天天走路不怕千万里路遥，天天做事则不怕千万件事多。

4、过去事丢得一节是一节。现在事了得一节是一节。未来事省得一节是一节。

[译文]:过去的事不必多计较，现在的事能做多少是多少，未来的事不必自寻烦恼。

5、居处必先精勤，乃能闲暇。凡事务求停妥，然后逍遥。

[译文]:生活工作首先勤快才能

浅析新课程教学中阅读与写作的珠联璧合

摘要:新课程教学，点拨教学、经典阅读、求新求异、人文精神让

阅读与写作成为一对孪生姐妹。阅读是写作的文字基础，写作是阅读的再生思想，读有所思，读有所想，把所思所想写出来，就是一篇感人肺腑的好文章，阅读是珍珠，写作是璧玉，相互分不开。 关键词:新课程教学 点拨教学 经典阅读 求新求异 人文精神 阅读写作

苏霍姆林斯基说过：“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为孩子精神生活的一部分。”古人云“读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人善辩??”；冰心奶奶也说过“读书好，读好书，好读书。”读书百遍，其义自现。新课程教学中阅读教学应被重视。作为语文教师点拨读书方法，组织读书分享，引导读书评价，应成为教学的主旋律。为了更好让阅读与写作取得好的效果，将我在教学中的一些尝试，与同行们做以下沟通。

一、“点拨教学”让阅读成为写作的汩汩源头。

教师的点拨要精心设疑，引导学生深入思考。“点拨教学”主张在教学活动中充分发挥“教师主导，学生主体”的作用，达到教与学双边活动的有机统一。教学过程中，教师要学会精心设计课文中思考的问题，启发学生思考，打开学生思路，寻求教学的最佳切

篇一：励志人生格言大全

励志人生格言大全

1、用爱心来做事，用感恩的心做人。

2、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

3、有多大的思想，才有多大的能量。

4、人的能量=思想+行动速度的平方。

5、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。

6、成功者绝不给自己软弱的借口。

7、你只有一定要，才一定会得到。

8、决心是成功的开始。

9、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

10、命运是可以改变的。

11、成功者绝不放弃。

12、成功永远属于马上行动的人。

13、下定决心一定要，才是成功的关键。

14、成功等于目标，其他都是这句话的注解。

15、成功是一个过程，并不是一个结果。

16、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

17、只有第一名可以教你如何成为第一名。

18、学习需要有计划。

19、完全照成功者的方法来执行。

20、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

21、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

22、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

23、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

24、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

25、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

26、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少

走进格言世界  感受格言魅力

珠海市斗门区斗门镇南门小学

四1班   谭晓芬

教学目标

1、  通过收集积累格言，培养学生学习格言的兴趣。

2、感悟格言的深刻内涵 ，促进格言的内化。

教学重点、难点：激发学习格言的兴趣，感悟格言内涵。

学生准备：学生收集大量格言，并按主题归类。

教具准备：PPT课件、卡片、实物投影。

一、激趣导入

格言，又叫名言警句，是含有劝诫意义的话。我国素有文化大国之称，千百年来，流传着许多深受人们喜爱的格言，这些格言有的形象生动，有的言简意赅，有的语重心长，有的看似平淡却充满哲理。这节课我们一起走进格言世界，共同来领略祖国灿烂文化的魅力。

二、积累格言，汇报展示

（一）   第一关：轻轻松松背格言

1、心领神会：学生按主题背诵收集积累的格言。

（爱国、诚信、自强……）

2、眼明手快：出示格言上半句，学生快速对出格言的下半句。

（二）第二关：七嘴八舌说名言

1、小组交流自己喜欢的格言。

（1）每位小组成员在小组内接受自己最喜欢的格言，并说说自己喜欢的原因。

（2）其他组员认真倾听，可以提问

家风家训格言警句

1、如水一般随圆就方，合五色调五味，原质总是不变。随遇而安，随贫随富，可高可低，如水能养育万物，又不与万物相争，处在最低的地方，低矮就下，常认不是，是为女人的本分。

2、如果男人做到位，则家中少灾难;如果男人做不到位，则家中多灾多难。

3、婆婆是早来的，一切事务全都明白;媳妇是晚来的，一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上，待媳妇如女儿，不知道的告诉她，指导她，不得作难。

4、婆婆是当媳妇多年熬出来的，等到娶了儿媳，便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘，一出阁到了婆婆家，便当了媳妇。

5、婆母所爱之物，我当爱之;所爱之人，我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心，顺老人的意，便是得了道。

6、女人有三妇：悍妇、弱妇、媳妇。

7、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。

8、女人是国之母，家之妇，人之妻。

9、女人什么事也不做，全部依赖丈夫、依赖父母，叫弱妇。

10、女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，悍妇和弱妇都不是媳妇。

10、丈夫多照顾岳父岳母，妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西，应该是女婿亲自给岳父岳母，媳妇亲自送给家公家婆。

11、有缘爱一个人，首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权，应给予对方快乐，

篇一：适合孩子成长的励志名言

适合孩子成长的励志名言

适合孩子成长的励志名言

1、含累播种的人一定能含笑收获。

2、一个今天胜过两个明天。

3、态度决定命运。

4、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

5、量变引起质变，知识重在积累。

6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

7、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

8、每天告诉自己一次：我真的很不错。

9、平时和考试一样，考试方和平时一样。

10、闲事闲话闲思是学习的大敌。

11、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

12、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

13、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

14、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

15、经验是由痛苦中萃取出来的。

16、有怎样的开始，就有怎样的结束。

17、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

18、做对的事情比把事情做对重要。

19、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

20、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

21、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

22、考试十分钟，平时十年功。

23、人只要不失去方向，就不会失去自。

24、不要等待机会，而要创造机会。

25、行动是通往知识的唯一道路。

26、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

27、不要被失败吓到，

男声

2004年

令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。 ——歌手齐秦的无奈

没有东西比爱情好，大米粥比没有东西好，所以大米粥比爱情好。 ——爱情的比值

爱情走进婚姻后不外乎三种下场：沉淀、溶解和挥发。 ——台湾漫画家朱德庸说

缺陷就是魅力。

——伍佰这样对记者说。

生活中最伟大的事情就是：你的挑战永远在前面。 ——美国甲骨文公司总裁埃里森对人生的看法

大人物是伟人创造的，小幸福是由自己完成的。 ——作家鲍尔吉·原野的幸福观

自己、你最爱的人、最爱你的人、共度一生的人。

——索尔·安东尼认为人生就是一个寻爱的过程，每个人的一生都要找到四个人

眼睛是爱情的器官，其主要职能是顾盼和失眠。 ——周国平关于眼睛与爱情的“哲理”

我不分担问题，我只解决问题。 ——李敖这样说

年轻是一种品质，而不是一种数量，一旦有了这种品质，就永远不会失去。 ——美国建筑大师莱特先生这样说年轻

生活的悲剧性不在于一个人输了，而在于他差一点赢了。 ——海伍德·布朗

只有成功人士有权甜蜜地回忆磨难带给他们的好处。 ——作家马长山

被逼上绝路，才会想出绝招。 ——《女友》总编辑王维钧语录

2005年

我爱你，但我更爱我自己，我不会因为爱你而伤害我自己。

篇一：励志名言警句

古代励志名言 1．天行健，君子以自强不息。——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。

李嘉诚语录：成功没有必然方程式 作为被全球华人所敬仰的成功典范，香港长江实业集团董事局主席李嘉诚凭着自己的睿智和勤奋，白手起家，频频刷新自己的财富和社会地位，最终多次蝉联福布斯全球华人富豪排行榜首富。如今，83岁的李嘉诚已经不再年轻了，但他在商界树立的形象不会被遗忘。他的成功离不开他的真诚、守信、专注与执着。

销售励志名言 1、一辈子专心做一件事情。批注：吉拉德在辞去司炉工工作去卖汽车之前也换了n份工作，我们不用一辈子，在中国这也是不现实的事。但我们在做客户时就一定要用心，因为专心才能专业。2、天天对着镜子说：i like you.喜欢自己，你赢定了！批注：自信是销售人员的必备条件，但不是表现给客户看的，让客户产生反感就会说你吹牛b。

励志名言警句 01、成大事不在于力量多少，而在