如何写好论文讨论

如何写好对联

春联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。

具史料记载，我国最早的春联出现在一千多年前， 精巧玲珑的春联，不仅有着悠久的历史和传统的习惯，而且在群众广泛运用的基础上还有一种统一的要求，固定的格式。

从文学角度来看，它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。

从格式上看，它紧密结合现实生活中间有两个门框和一个门楣的特点，相应地由三部分组成。

如： 东风迎新岁 瑞雪兆丰年 横批：恭贺新春

上联：第一句，也叫出句； 下联：第二句，也称对句； 横额：也叫横批或横披。

上、下联是春联的主体，有和壁之妙，缺一不可。

另外，春联在实际运用中，上、下联文字不管多长，都没有标点，这也是格式上的一种特殊讲究。

如：一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

从反映的内容来看，春联以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容。

如：一年四季春常在 万紫千红永开花

横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安

横批：欢度春节

下面我们来介绍一下春联的写法。

春联多是寄情抒怀，希望一年吉祥如意，含有迎新春、颂盛世之意。

在我国，

如何写好对联

春联形式短小，文辞精炼，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。

具史料记载，我国最早的春联出现在一千多年前， 精巧玲珑的春联，不仅有着悠久的历史和传统的习惯，而且在群众广泛运用的基础上还有一种统一的要求，固定的格式。

从文学角度来看，它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体。

从格式上看，它紧密结合现实生活中间有两个门框和一个门楣的特点，相应地由三部分组成。

如： 东风迎新岁 瑞雪兆丰年 横批：恭贺新春

上联：第一句，也叫出句； 下联：第二句，也称对句； 横额：也叫横批或横披。

上、下联是春联的主体，有和壁之妙，缺一不可。

另外，春联在实际运用中，上、下联文字不管多长，都没有标点，这也是格式上的一种特殊讲究。

如：一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

从反映的内容来看，春联以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容。

如：一年四季春常在 万紫千红永开花

横批：喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安

横批：欢度春节

下面我们来介绍一下春联的写法。

春联多是寄情抒怀，希望一年吉祥如意，含有迎新春、颂盛世之意。

在我国，

如何写好议论文

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

如何写好议论文

议论文的写作要求：

一、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 |

议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都

篇一：情书：如何写好开头,公文处理

请原谅我冒昧的给你写这封信，因为除了求助绿衣使者外，一时想不出一个更好的方法把我对你的敬意与爱慕向你表达。

这几天来，天气变化异常，纷纷扬扬的雪花就像我心中这“剪不断、理还乱”的思绪。也因为这样，对你的来信迟迟未复，惟恐辞不达意，直到今天才回信，请你原谅。

现在窗外明月皎洁，夜阑人静，但是我的思绪起伏如泉，而你的芳容更是使我萦回不已。认识你非常高兴。第一次见面，你便留给我极美、极深的印象。

收到你的来信，我真不知如何表达我此时此刻的感觉。你的信像一只温暖的手，给我安慰，使我心灵充满了甜美感觉。

自从那天公园一别，我整个晚上都在胡思乱想：你是那样美，又是那样的有才华，我真的会有那个福气吗?我真有点不怎么自信了。

灯前，我在给你写信。我总想着你就在窗外，在悄悄地偷听我的心声。对着窗外那时隐时现的星星，我在轻轻倾诉，继续着那天和你无法叙完的话题??

今夜皓月当空，椰林摇曳。远处，涛声阵阵;近处，灯火点点;海滩上，一对对情侣依偎漫步。洁，我正给你写信，此时此刻，你知道我在想什么吗?

你好，这些天来，我总是在想着你，想你的时候，我的全心灵都充满着安慰。我知道，你也在想着我，因为相爱的人总是“心有灵犀一点通”的。

这是我给你写的第三封信

如何写好课后小结

大多数教师都非常重视课前准备和课堂设计，而对课后的教学反思与总结，则往往忽视了。事实上，教师在教完一节课后，对教学过程的设计和实施进行回顾、总结，将经验和教训记录在教案上，作为完善教案，改进教学效果，总结经验和探索规律的依据（即课后小结）是非常必要的。写课后小结能帮助教师迅速接收反馈信息，找出教学方案在具体实施过程中的成功和不足，为调整教学建立可靠依据，从而促使教学过程不断优化，促进教师素质、教学水平、教研能力的不断提高。

如何写好课后小结？课后小结应主要记些什么？对此，笔者根据多年的教学实践，形成如下认识：

1.记成功之举。将教学过程中达到预先设计目的的、引起教学共振效应的做法（如一些形象贴切的比喻、借喻，巧妙的新课导入，留有悬念的结束语，激活思维的提问等），课堂教学中临时应变得当的措施，例题、习题简洁明快的解法，层次清晰、条理分明的板书，某种数学思想运用的过程或教育学，心理学中一些原理使用的体会，教法上的创新等等，记录下来，目的是供以后教学参考使用，并在此基础上不断的改进、完善、推陈出新。

2.记失败之处。即使是成功的课堂教学，也难免有疏漏失误之处，把这些课堂教学过程中的“败笔”，如失败的

如何写好教育案例

　　一、教育案例是什么?

　　教育案例是对具有问题性、故事性、典型性的教育实例展开的理性分析，其中案例是已经发生的含有真实问题的实例，该实例要有曲折的情节和矛盾冲突而且是普遍发生的，具有一定的代表性。在教育案例撰写的过程中，需要对实例进行分析或评价。

　　二、教育案例该如何写?

　　教育案例的写作没有统一的让人遵循的模式化的写法，但从案例包含的内容来说，一个相对完整的案例大致包括标题、引言、背景、问题、问题的解决、反思与讨论。

　　在本次征文活动中，教育案例除标题之外，主体部分主要有四个方面：个案简介、问题描述、过程与方法、成效与反思。其中，个案简介即案例的引言与背景;问题描述主要体现了案例的主题，或是故事要告诉我们困惑以及问题的基础所在;过程与方法需要描叙案例的细节与结果，是案例的主体部分，是讲述如何解决问题的一个完整的情节;成效与反思所对应的是反思与讨论，是对于案例所反映的主体和内容，包括教育教学的指导思想、过程、结果，对其利弊得失的看法或分析，是一种带有思考与分析性质的议论，可以进一步揭示事件的意义和价值。

　　1

　　标 题

　　标题主要有两种方式确定。其一是用案例中的突出事件作为标题，如真实事件“豆豆摔倒了以后&rdq

如何写好教学反思

　　01、围绕一个“点”

　　“点”就是问题，问题是反思的起点，没有问题就没有反思。不针对问题的反思是没有实效的反思，因此基于问题是反思走向深入的前提。

　　对教学现象进行针对性分析，挖掘隐藏在教学行为背后的教学理念方面的种种问题，找出学生学习行为方面的共性问题，然后围绕问题，进行多侧面、多角度反思。主动捕捉典型的教学问题，用心感悟、用心反思，反思才有深度。

　　02、需要一个“理”

　　问题的解决需要理论的支撑，基于理论对课堂中发生的问题作出理性的分析和深刻的反思，才能找到针对问题的解决方法。没有理论的反思只能停留在经验层面上，不能深入到问题的本质，致使问题不能得到有效解决。针对问题去学习相关理论，进而站在理论高度去剖析问题的成因，提出问题的解决思路和方法，可以避免反思在同一水平上反复。

　　基于理论进行反思，不仅实现了理论与实践的有效对接，而且使我们更加理智地、全面地、辩证地看问题，使问题得到有效解决。

　　03、找到一个“标”

　　反思就是自省。而自古就有所谓“当局者迷，旁观者清”的说法，可见，反思并不是件容易的事情

篇一：情书的开场白范文模板

情书的开场白范文模板

我已经暗恋她两年了，可是始终没有勇气向她表白。 在朋友的鼓励下，我终于写了一份充满爱意的情书。 可是，几次见到她， 那只紧握情书的手总是无法从口袋里拿出来。 就这样，浪费了好几次机会，情书已变得皱皱巴巴。 终于有一天，不知是哪儿来的勇气，我一见到她.. 便把那封皱巴巴的情书塞进她手里，然后慌忙逃窜。 第二天，她打来电话，说要跟我见面。 心情既是兴奋又是紧张，昏暗的路灯下我们见面了。 她看着忐忑不安的我，问道： . . .

你的出现却改变了我整个世界。我相信我们在另一个世界里见过面，是那对同在屋檐下躲避风雨的小鸟，还是那两朵在车辙中幸存的蒲公英？我相信我们有缘。

我真诚地向上苍祈祷，愿你我都挺立如树。根，缠绕在地下；枝，相握在云里。爱你，不长，就一生。没有你，我真的不行。爱你，才有花前月下的美境；爱你，才有细雨飞雪的心情。踏着荆棘不觉痛苦，流着眼泪不觉悲凉。

你说你脾气不好，老爱为一点小事生气。其实这没什么，正是考验我的最佳时刻。不过，你最好不要这样。因为，你忧伤，我会痛苦；你哭，我会心碎；你流泪，我的心也在滴血。

在你的一生中，可能有一些时候你如此想念一个人，你只想让他（她）进入你的梦中，在梦里真实地拥抱

2011届高考备考作文系列

如何写好 议论文的论证段落

如何写好议论文论证段落 议论文是议论说理的文章。说理的实质就是 运用论据证明论点的正确，写好议论文的本 论部分，一方面是选择好的角度，能把中心 论点分解成若干个分论点，另一方面就是写 好论证段落。 核心论证段落是集中、充分展示自己思维品 质和表达水平的地方，要力求在结构形式、 论述深度、语言美化等方面尽可能地完美， 让读者眼前为之一亮。

掌握核心论证段落的基本结构议论文讲究布局结构，逻辑思维。如果段落内 部前后衔接不紧，思维混乱，就会影响文章的表达， 分析论证就不会到位，文章就会缺乏说服力。因此， 进行段落训练时首先应从整体把握，掌握好议论文段 落的布局结构。

一个完整的议论段一般有三部分：起始、展 开、收束，可分为五环节： 1.提出本段论点，即分论点。通常只有简洁的一 句话； 2.写阐释句：从理论上对分论点进行论证解说； 3.围绕本段论点，提供论据(材料); 4.采用适当的分析方法，对论据进行分析，对段 落论点进行论证； 5.重申和深化本段论点，但用语不能和起始部分 雷同。 2视情况而定，其它四环节一般都要，才能构 成规范的论证段落。

例: 知识就是力量。(观点句) 它首先是一种

写好论文讨论部分

　　科学论文的讨论需要结构化

　　医学刊物的读者对论文的IMRaD结构(引言、方法、结果和讨论;Introduction,Methods ,Results and Discussion)1相当稔熟，自觉或不自觉地都知道每部分的作用。同样，读者也已熟悉结构式摘要，它所含的信息比非结构式摘要多2，3。有些刊物要求特殊论文使用特殊结构，如报告随机试验(randomised trials)的论文使用CONSORT结构4。现在我们提议，科学论文的讨论部分也要结构化，因为它经常是论文最薄弱之处，仔细地解释而成为喋喋不休。

　　老式论文往往缺少新的数据资料(可能包括病例报告)，讨论却洋洋洒洒。讨论的作用似乎是让读者相信，作者对数据的阐述及推测的正确。这不是对证据的公正检验。时代变了，人们更重视方法和结果，因为方法愈加复杂，更具科学价值。但是，我们仍然发现许多论文的讨论似乎是在“推销”自已。

　　Lancet主编Richard Horton 和一些人士曾撰文谈及作者如何在论文的讨论中玩弄辞藻6，7。有些作者的讨论文字拉杂，无小标题;重一般，轻特殊;叙述臃肿，扬长藏拙，结果择要，反复唠叨，夸大发现的重要性和普遍性，导致偏差。不