2022年秋季三年级语文书

………2014年秋季三年级语文期末试卷

…… —…—…—…— —线— —：……号…考…… … … … …———…—…—…——…：……名…姓…… … … … —…——…—…—…——…级……年… … … …——……——…——…—…—…校 学封 … … … … … … … —…—…—… … … … … … 校 密学 —…—…—…——…—…—…—…—…—… …**乡中心学校2014年秋季学期三年级

语文期末检测卷

题 目 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一.读拼音,写字词.(8分)

Chuàng jǔ wēi wǔ bǎo gùi nèn lǚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ Sàn bù jī hū nǎo nù kuān yù

﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 二.划去括号里不恰当的字。﹙ 6分﹚

﹙郊 胶﹚卷

chūnzhuünɡshünɡünɡqiünyuahuànxǐnɡch?nshuì1、

春 装 山 冈 牵 跃 唤 醒 沉 睡 zhàoyàosàoyǎnɡmiàn 照 耀 瘙 痒 面 tünɡyuánfait?nɡqìx?nyánɡyìyúyua2、

汤 圆 沸 腾 气 馨 洋 溢 愉 悦 qǐpànp?bùjíxiánɡrúyì

企 盼 迫 不 及 祥 如 意 x?lìy?nyuat?nɡpǐnchánɡrǔzh?liánɡ3、

淅 沥 音 乐 厅 品 尝 乳 汁 凉 s?s?tiánmìmì

丝 丝 甜 蜜 蜜

fynɡzhynɡsh?qínɡhuàyìshuǐlinɡáoxiánɡpáihuái4、

风 筝 诗 情 画 意 水 灵 翱 翔 徘 徊 shùnjiünxiüoshìxiǎox?nyìyìchúnji?

瞬 间 消 逝 小 心 翼 翼 纯 洁

xìnɡɡüocǎilialǜcǎorúy?nzhànɡp?nɡwànɡhū5、

兴 高 采 烈 绿 草 如 茵 帐 篷 忘 乎

早期教育的黄埔军校 中小学培优的专业机构 英才施教 成就英才

主题：暑假里的事

【习作要求】

本次习作要求我们选择暑假里发生的一件事或几件事，按适当的顺序写下来。习作时注意把事情的经过写具体，做到条理清晰，语句顺畅，表达出自己的真切感受。 【发散思维】

暑假中我们都会经历很多事，这些事或大或小，有好事也有坏事，有傻事也有趣事，有烦恼的事也有高兴的事，有些事的确值得我们写下来。可以选择自己的某次游览经历，将美丽的风景描述出来；可以选择自己参加的一项活动，将活动的经过表达出来。例如游泳、社区献爱心活动等；可以选择自己的见闻，谈一谈自己的看法??总之，围绕“暑假里的事”来选材，将事件清楚、完整地叙述下来即可。

【集中思维】

选取印象最深刻的一件，先用比较简洁的语言把这件事介绍清楚，比如时间、地点、人物、事件等。再详细地介绍事情的发展过程，结果怎样，注意详略得当。最后谈一谈自己的感受，有什么收获。习作的重点是要写清楚事情的经过，尽量把经过写得生动具体，引人入胜，同时还要把人物的动作、神态等表现出来。 【技巧点拨】

写记叙文的关键是要学会把一件事写完整，有头有尾，脉络清晰，给人一个完整的印象。一般来说，一个

5、山雀

这篇精读课文写了一个有趣的动物故事。课文写“我”发现两只山雀在用嘴凿枯树干找虫子吃，“我”堵住树洞里的那只山雀，而另一只山雀却落在树枝上不时地尖叫，“我”猜想它是在为了救它的朋友而发出劝告和警告。对于山雀幼小的生命来说，“我”是一个多么庞大的“怪物”，而“我”的“折磨”和“捉弄”，无异于一场突如其来的灾难。拘禁的山雀像死了一样躺在树洞里纹丝不动，而自由的山雀本来是可以逃走的，可是，它却为了救它的朋友，站在两三步远的树枝上掩护它的朋友，不时地向它的朋友传送一个个“信息”，两只多么友好、聪明、有趣的山雀！

故事以“我”的观察为线索，通过山雀的动作、叫声来想象它们的语言，从而推动故事的发展，这是本文表达上的特点。课文首先写“我”是怎样发现两只山雀的。先写“我”的眼睛里进了灰尘，才发现了“风朝我这边吹来一些锯末”，“锯末按风向在地上落了一行”，于是“我”断定是谁在上风头锯木头。“上风头”是指风向的上方。后来“我”顺着“白色小路朝上风头走去”，就看见了两只山雀，正在用嘴凿枯树干找虫子吃。接着抓住颜色写山雀的样子是“瓦灰色，白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑”。“我”观察到它们“干得那么起劲”，从”越??越??”“??只剩下??”可以看出。这

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ：?号?学?? ? 线 ? ? ? ? ? ：?名?姓?? ? ? ? ? ? 封 ? ? ? ：?级?班? ? ? ? ? ? ? ? ：?校?学密 ? ? ? ? ? ? ）?区?（?县??????

2012-2013年度三年级上学期语文期末卷

时间：80分钟 总分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 等级 得分 一、拼写小冠军。（8分）

nan lǜ wán shuǎ yǎng t?u xiōng pú （ ） （ ） （ ） （ ）

qiān xū m? fáng zù fú suí yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（8分）

是＿＿（ ）＿＿（ ）谷＿＿（

chūnzhuünɡshünɡünɡqiünyuahuànxǐnɡch?nshuì1、

春 装 山 冈 牵 跃 唤 醒 沉 睡 zhàoyàosàoyǎnɡmiàn 照 耀 瘙 痒 面 tünɡyuánfait?nɡqìx?nyánɡyìyúyua2、

汤 圆 沸 腾 气 馨 洋 溢 愉 悦 qǐpànp?bùjíxiánɡrúyì

企 盼 迫 不 及 祥 如 意 x?lìy?nyuat?nɡpǐnchánɡrǔzh?liánɡ3、

淅 沥 音 乐 厅 品 尝 乳 汁 凉 s?s?tiánmìmì

丝 丝 甜 蜜 蜜

fynɡzhynɡsh?qínɡhuàyìshuǐlinɡáoxiánɡpáihuái4、

风 筝 诗 情 画 意 水 灵 翱 翔 徘 徊 shùnjiünxiüoshìxiǎox?nyìyìchúnji?

瞬 间 消 逝 小 心 翼 翼 纯 洁

xìnɡɡüocǎilialǜcǎorúy?nzhànɡp?nɡwànɡhū5、

兴 高 采 烈 绿 草 如 茵 帐 篷 忘 乎

早期教育的黄埔军校 中小学培优的专业机构 英才施教 成就英才

主题：暑假里的事

【习作要求】

本次习作要求我们选择暑假里发生的一件事或几件事，按适当的顺序写下来。习作时注意把事情的经过写具体，做到条理清晰，语句顺畅，表达出自己的真切感受。 【发散思维】

暑假中我们都会经历很多事，这些事或大或小，有好事也有坏事，有傻事也有趣事，有烦恼的事也有高兴的事，有些事的确值得我们写下来。可以选择自己的某次游览经历，将美丽的风景描述出来；可以选择自己参加的一项活动，将活动的经过表达出来。例如游泳、社区献爱心活动等；可以选择自己的见闻，谈一谈自己的看法??总之，围绕“暑假里的事”来选材，将事件清楚、完整地叙述下来即可。

【集中思维】

选取印象最深刻的一件，先用比较简洁的语言把这件事介绍清楚，比如时间、地点、人物、事件等。再详细地介绍事情的发展过程，结果怎样，注意详略得当。最后谈一谈自己的感受，有什么收获。习作的重点是要写清楚事情的经过，尽量把经过写得生动具体，引人入胜，同时还要把人物的动作、神态等表现出来。 【技巧点拨】

写记叙文的关键是要学会把一件事写完整，有头有尾，脉络清晰，给人一个完整的印象。一般来说，一个

早期教育的黄埔军校 中小学培优的专业机构 英才施教 成就英才

主题：暑假里的事

【习作要求】

本次习作要求我们选择暑假里发生的一件事或几件事，按适当的顺序写下来。习作时注意把事情的经过写具体，做到条理清晰，语句顺畅，表达出自己的真切感受。 【发散思维】

暑假中我们都会经历很多事，这些事或大或小，有好事也有坏事，有傻事也有趣事，有烦恼的事也有高兴的事，有些事的确值得我们写下来。可以选择自己的某次游览经历，将美丽的风景描述出来；可以选择自己参加的一项活动，将活动的经过表达出来。例如游泳、社区献爱心活动等；可以选择自己的见闻，谈一谈自己的看法??总之，围绕“暑假里的事”来选材，将事件清楚、完整地叙述下来即可。

【集中思维】

选取印象最深刻的一件，先用比较简洁的语言把这件事介绍清楚，比如时间、地点、人物、事件等。再详细地介绍事情的发展过程，结果怎样，注意详略得当。最后谈一谈自己的感受，有什么收获。习作的重点是要写清楚事情的经过，尽量把经过写得生动具体，引人入胜，同时还要把人物的动作、神态等表现出来。 【技巧点拨】

写记叙文的关键是要学会把一件事写完整，有头有尾，脉络清晰，给人一个完整的印象。一般来说，一个

早期教育的黄埔军校 中小学培优的专业机构 英才施教 成就英才

主题：暑假里的事

【习作要求】

本次习作要求我们选择暑假里发生的一件事或几件事，按适当的顺序写下来。习作时注意把事情的经过写具体，做到条理清晰，语句顺畅，表达出自己的真切感受。 【发散思维】

暑假中我们都会经历很多事，这些事或大或小，有好事也有坏事，有傻事也有趣事，有烦恼的事也有高兴的事，有些事的确值得我们写下来。可以选择自己的某次游览经历，将美丽的风景描述出来；可以选择自己参加的一项活动，将活动的经过表达出来。例如游泳、社区献爱心活动等；可以选择自己的见闻，谈一谈自己的看法??总之，围绕“暑假里的事”来选材，将事件清楚、完整地叙述下来即可。

【集中思维】

选取印象最深刻的一件，先用比较简洁的语言把这件事介绍清楚，比如时间、地点、人物、事件等。再详细地介绍事情的发展过程，结果怎样，注意详略得当。最后谈一谈自己的感受，有什么收获。习作的重点是要写清楚事情的经过，尽量把经过写得生动具体，引人入胜，同时还要把人物的动作、神态等表现出来。 【技巧点拨】

写记叙文的关键是要学会把一件事写完整，有头有尾，脉络清晰，给人一个完整的印象。一般来说，一个

【篇一：秋季运动会作文三年级】

许子轩

金秋十月，丹桂飘香，凉风习习，我们学校举行了一场别开生面的运动会，而我参加了垒球和立定跳远的项目。

我先是扔了垒球，看到别人每次扔，都会划出一条美丽的弧线，但今天我可不太一样，扔了十五米六六的成绩，只得了第七名，唉！我的心情跌落底谷，像被刀划了一样，悲伤极了！

紧接着我比了跳远，本想我可以拿个前三名的，但是跟我预想的完全不一样，因为别人比我跳得还要远，妈妈还说：完了，今年退步了，人家在进步。”当时我的眼泪已经在眼眶里打转了。

我下场后，老师安慰我说：子轩，你已经跳得很好，我们重在参与，下次再加油吧！”我擦干眼泪回答道：好的。”说完，回到座位上观看跑步去了。跑道上是我们班的俞涵唯上场了，他参加了800米的跑步，我想对他说：加油吧，我为你点赞。”中间突然摔了一跤，但他立马起来继续跑，忍着痛跑完了全程。

这次运动会上好开心啊，我们班得了很多奖牌和奖状。我心里不由自主地对自己说：加油吧，许子轩，下次你一定行。”

我打算现在开始增强自己的体质，明年赛出我的风格。

【篇二：秋季运动会作文三年级】

朱皓轩

在这硕果飘香的金秋时节，我们以满腔的热情、饱满的精神，迎来了天宁小学第二