转眼我们已不是当年!

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我们要的不是王子

标签:文库时间:2025-03-16
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  我们一直以为,只要遇到了王子,就会过着幸福快乐的日子,可是我们都忘了,王子很帅气,也很有可能很花心;王子可能很贴心,也很有可能很任性;王子很多金,也很有可能高傲目中无人。

  或许这个世界真有又温柔、又有涵养、又有学问和气质,通通一百分的王子,可是我们不是一百分的人啊,太过完美的是神,而不能拿来当做亲爱的。

  其实,我们要的不是王子,只要一个会在我们跌倒的时候,帮我们秀秀的骑士,就算打不倒恶龙,可是那个不容置疑的眼神,说要保护我们,就可以让我们相信“只要有你,我都可以不怕的。”

  我们不要王子家里有很多的宝马或奔驰,只要愿意载着任性的我们,山里来水里去,那怕是小铁马、小绵羊,我们也愿意跟随着。

  我们不要王子家有很多的金币,只要你有诚意,就算你说要去摘星星,我们也真的都会相信,有一天你一定会摘给我们的。

  我们不要王子懂得什么叫做Dior、LV,只要懂得担心我们,有没有饿着,有没有冻着,一个人的夜晚会不会害怕的睡不着,也许一辈子都请不起一顿四千多元的燕窝鱼翅,可是却会带着我们去巷子里面,吃着我们找好久却找不到的好吃铜锣烧。

  其实我们要的不多,不要你所有外在能够有的东西,我们却也很贪心,我们要你的心,完完整整的一颗心,会疼我们、宠我们的一颗

我们不是熊孩子作文【精选】

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  【例文一】

  不知道我们什么时候开始就被老师给遗忘了,座位也被停留在了后排,对于我们也没有关怀,只有淡淡的冷言冷语去冷了我们的人心,我们不知道老师为什么要这么对待我们,毕竟作为学生的我们没有错啊!

  是啊,为什么不能以看待其他孩子那样的眼光去看待我们,我们也是人,也有感情,虽然嘴上不说但是谁对我们好谁对我们不好我们不明白吗?我们不再是那个分不明真相,道不明真假的傻孩子了,我们也有爱,我们也需要发展空间,作为老师的你们不该这么对待我们,我们是人,不是畜生,我们有血有肉,而不是一具空壳,我们内心有酸有甜,老师你应该体谅,毕竟您也上过学,您也做过学生,为什么要把我们年少的心扼杀在摇篮里,恐怕您那时候也不希望自己的梦被扼杀掉吧。

  真心希望老师能够一视同仁,不会再以一副高高在上的姿态面对我们,这里是学校,不是公司,您是老师,不是老板。我们有要求您应该答应,或许这要求对您来很高,就是希望您能保持平常心,我想每个作为学生的你不会喜欢一个总是以一副高高的姿态面对我们,我们就是去社会上找一个二流子,也不会像您一样要活出不一样的高傲。

  【例文二】

  从小,我就很听话,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

  我从来都不让爸爸妈妈担心,是一个好孩子。

  听妈

转眼间

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转眼间,已是树上长满绒毛,到处充满梦的深秋时节,抬头仰望星空,一轮圆月,亦或是如弦的弯月,不知是否是去年我赏过的那一轮。

闲暇时,漫步林中,你是与我擦肩而过的落叶;孤独时,仰望蓝天,你是离我远去的南飞雁;疲惫时,安然入睡,你是梦中最美的白烟缕缕。 小荷作文网 www.zww.cn

命运就像一个调皮的孩子,在一个人踌躇满志、意气风发之时,给他以致命的打击;却又在一个人意志消沉、碌碌无为之时,悄然而至,给他重生的希望,唤起他年轻而又美丽的梦。 小 荷 作文网 www.zww.cn

梦想是天才晋升的阶梯,雪海茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,他怀着一个信念取暖,待春归大地之时,以他仅有的绿色向春天问候,那细微的叶脉诉说着生存是何等的艰难。

梦想是不得志者重生的希望,带来春风缕缕;梦想是远航者拼搏的动力,带来彼岸之美;梦想是攀登者攀爬的天梯,带来向往无限。不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,你我默默的分手,正如当初默默的相遇,这不是所有人都必经的琐碎与坎坷。

终于有一天,你带着春风降临,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹醒了我沉睡的、麻木的、已然死去的心,一棵小草悄然钻出地面,打破田野的寂静。

单元教案我们的未来不是梦

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第 三 单元教案 备课组 初四思品 使用人 教 学 内 容 教 学 目 标 重 点 考 点 马进明 王岩 主备人 王岩 班 级 课 时 备课组长 6 年 月 日 1-8 我们的未来不是梦 1.增强学生的艰苦奋斗意识,树立共同理想,努力为共同理想做贡献。树立全球意识和国家观念,在竞争中合作,在合作中竞争。努力实现自己的美好追求。 .提高学生归纳综合能力、对比分析能力。 3.掌握我们的共同理想、当今世界的主题潮流和发展趋势,知道怎样追求美好人生。 1.我们的共同理想是什么? 2.现阶段我们为什么还要发扬艰苦奋斗的精神 3.我们应该怎样面对机遇,迎接挑战? 方法指导: 1提升学生的做题效率开展竞赛活动。 2.开展课堂辩论和抢答活动 3.多让优秀学生给全部同学讲题,提高学生的能力和素质。 二次备课: 难 点 疑 点 1.面对机遇和挑战,我们应该怎样适应形势,走向世界? 2.面对机遇和挑战,青少年应该怎样做? 1.对于中游的学生。应多些关爱和指导,使其向优生转化。 学 情 2.对于优生知识掌握较好,要提高要求,努力提高其

我们都不是神的孩子

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篇一:我们都不是神的孩子

我们都不是神的孩子 林丽渊

我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子,语言总会在某种程度上限制情感的表达。高三生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法再回首时说出其中的情感。一个个相似却不同的日子在我现在的脑海里已经成为回忆:空气中恒久漂浮着的粉笔屑,擦了又写写了又擦不停更换的板书,班主任用来“指点江山,激扬文字”的“神棍”,数学课上讲了一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情??我和我的同学抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天近乎麻木的努力做一个称职的、几乎没一丁点歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在那些一无所有的日子,我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。

每个人都有歇斯底里的本源

从初中开始,我的梦,就是复旦大学。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰到我的梦想。每天无数次地灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我在床头的小柜上刻了几个大字——杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾、信誓旦旦”的样子。我老老实实、安安静静地过着同样的生活,心如止水。旅游、疯狂网上购物、八卦??都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小

转眼间

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师德师风学习体会

永川区三官殿小学杜伦芬

转眼间,踏上讲台身为人师已经有十四年了,一路走来,有

泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

今年四月,区教委组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩

的报告,几位教师图文并茂的给我展示了他们在各自岗位上的经历,虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

我们的问题根本不是中美关系

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  作者:向松祚,中国人民大学国际货币研究所理事和副所长,国际货币金融机构官方论坛(OMFIF)顾问委员会成员,研究委员会成员,中国民生研究院特约研究员(来自百度)

  我认为中国的学界,政界,媒体界人士不应该过分热心参与中美关系的讨论,更不能跟着起哄,炒作什么中美分道扬镳,什么中国挑战美国,什么人民币挑战美元霸权,什么我们要取代美国引领世界,什么美国已经衰落,什么21世纪是中国的世纪,什么中国已经站到世界舞台的中心。

  姑且不论中国目前在很多方面与美国还有相当差距,尤其我们国内许多重大民生问题已经到了危险的边缘,就算是有一天中国全面超过美国,我们也不应该大张旗鼓去自我炫耀,自我宣传,甚至自我吹捧。

  是不是世界领袖,是不是站到了世界舞台中心,是不是引领世界和人类进步,这需要世界人民来公认,需要人类历史来检验,需要具体真实的国际新秩序为基础,需要具体务实的各项政策来实施,需要新的国际治理体系和架构来保障,这并非是靠吹牛皮,打嘴仗,靠气势如虹的语言来渲染能够起作用的,反而适得其反。

  美国今天对中国政策的强烈反弹,与我们媒体界学界包括一些官员煽风忽悠起来的高亢的民族主义情绪不能说没有一点关系。这其实是很不明智的。中国今天的最佳政策依然是与美国和平

当年明月语录,当年明月经典语录

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篇一:王阳明十大语录

王阳明十大语录

王阳明,被当年明月称为“千古第一等人”,他官至兵部尚书、都察院左都御史,精通儒释道三家,开创出了堪称儒学新局面的心学,被认为是可直追孔孟的大圣人,他还领兵平乱剿匪,用极少的代价闪电般地彻底击败了数倍于己的敌人。作为史上极少见的立德、立功、立言三不朽,王阳明为后世留下了很多经典语录:

1、“第一等事应是读书做圣贤。”

故事背景:

1483年,王阳明在北京的私塾读书。有一天,他一本正经的问老师:“何谓第一等事?”这话的意思其实就是问,人生的终极价值到底是什么?

他的老师吃了一惊,从来没有学生问过他这样的问题,他看了看王阳明,笑笑,又思考了一会,才做出他自认最完美的回答:“当然是读书做大官啊。”

王阳明显然对这个答案不满意,他看着老师说:“我认为不是这样。”

老师不自然地“哦”了一声:“怎么?你还有不同的看法?”王阳明夸张地点头,说:“我以为第一等事应是读书做圣贤。”

2、“你未看此花时,此花与汝心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。”

故事背景:

有一年春天,王阳明和他的朋友到山间游玩。朋友指着岩石间一朵花对王阳明说,你经常说,心外无理,心外无物。天下一切物都在你心中,受你心的控制,你看这朵花,在山间自开自落,你的心能

转眼一学年已过去

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转眼一学年已过去,回顾过去的一学年时间,在大队领导及对领导的关怀下,在队干部的正确带领下,紧紧围绕毕业论文与军事素质训练两项开展工作,现将本人这一学年的情况总结如下:

一、思想政治方面

一是进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习,不断用马列、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责,立足本职,真正做到把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践,时刻以党员的标准,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践‘科学发展观’重要思想,真正体现出共产党员的先进性;不断学习新的理论知识,以自身实际行动为假设和谐社会贡献自己的一份力量。

二是求真务实、牢固树立主人翁意识,努力实践科学求实、严谨献身的校训。进一步加快角色的转变,切实以一名军校学员的标准严格要求自己,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策,真正从局外人转向局内人,为队里的全面建设贡献自己的力量。 二、学习方面

一是努力学习专业知识。截至目前已开了十几门专业课,大多数门功课之间缺乏纵

爱已不再,只剩眼泪

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有时候,明明知道爱上那个人是个错误,却还是死心塌地的爱了!

有时候,明明知道自己这样做是不好的,却还是执迷不悟的做了!

有时候,明明知道他的心己不在你这,却还是心甘情愿的把心给他/她了!

有时候,明明知道这条路的艰辛,却还是跌跌撞撞的走过来了!

有时候,明明知道自己的心在难过,却还是勉勉强强的笑了!

有时候,明明知道他己经不再爱你/你,却还是习惯性的打电话给她/他了!

有时候,明明知道自己不能再这样下去,却还是不由自主的哭了!

有时候,明明知道这份爱不能再继续,却还是把心留在她/他那了!

有时候,明明知道不能再为他哭,却还是哗啦哗啦的流下眼泪了!