第六十五回马超大战葭萌关刘备自领益州牧

篇一：《三国演义》61-70回测试题目

《三国演义》第61回——70回故事梗概及有关问题

第六十一回赵云截江夺阿斗孙权遗书退老瞒

魏延舞剑欲杀璋，璋手下人对舞，备璋止之。

孙夫人带七岁阿斗回吴，赵云截江夺阿斗归。

孙权迁居秣陵，治建业，筑石头城，又筑濡须坞，以防曹操。

操尊魏公，加九锡，赐荀彧死。

操、权交战濡须，操败；又战，不胜。得孙权书，乃退。

第六十二回 取涪关杨高授首 攻雒城黄魏争功

刘备为刘璋抵御张鲁，刘璋以弱兵少粮给备，备怒。

张松通刘备事露，全家被刘璋所斩。

玄德与庞统回涪城。斩杨怀、高沛，得涪关。

黄忠、魏延争破冷苞、邓贤之寨。

魏延被围、黄忠救出；魏延设埋伏，活捉冷苞。

玄德不杀降卒，来去自由，欢声动地。

备放冷苞，冷苞欲助刘璋子决涪水淹备兵，保雒城。

第六十三回 诸葛亮痛器庞统张翼德义释严颜

玄德防决水，斩冷苞。

庞统不听孔明劝告，不思回军，催备进兵。统至落凤坡，被刘璋部将张任伏兵乱箭射死。 玄备哭祭庞统，派关平请孔明，孔明嘱关公“北拒曹操，东和孙权”。

张飞使真假张飞计活捉严颜，以礼待之

第六十四回 孔明定计捉张任 杨阜借兵破马超

严颜使所管关隘守将尽降张飞。

刘备欲攻雒城，劫张任寨而败归。

孔明用计活捉张任，欲取雒城。刘璋接法正劝降书，怒骂法正，使人求张鲁相

篇一：《三国演义》61-70回测试题目

《三国演义》第61回——70回故事梗概及有关问题

第六十一回赵云截江夺阿斗孙权遗书退老瞒

魏延舞剑欲杀璋，璋手下人对舞，备璋止之。

孙夫人带七岁阿斗回吴，赵云截江夺阿斗归。

孙权迁居秣陵，治建业，筑石头城，又筑濡须坞，以防曹操。

操尊魏公，加九锡，赐荀彧死。

操、权交战濡须，操败；又战，不胜。得孙权书，乃退。

第六十二回 取涪关杨高授首 攻雒城黄魏争功

刘备为刘璋抵御张鲁，刘璋以弱兵少粮给备，备怒。

张松通刘备事露，全家被刘璋所斩。

玄德与庞统回涪城。斩杨怀、高沛，得涪关。

黄忠、魏延争破冷苞、邓贤之寨。

魏延被围、黄忠救出；魏延设埋伏，活捉冷苞。

玄德不杀降卒，来去自由，欢声动地。

备放冷苞，冷苞欲助刘璋子决涪水淹备兵，保雒城。

第六十三回 诸葛亮痛器庞统张翼德义释严颜

玄德防决水，斩冷苞。

庞统不听孔明劝告，不思回军，催备进兵。统至落凤坡，被刘璋部将张任伏兵乱箭射死。 玄备哭祭庞统，派关平请孔明，孔明嘱关公“北拒曹操，东和孙权”。

张飞使真假张飞计活捉严颜，以礼待之

第六十四回 孔明定计捉张任 杨阜借兵破马超

严颜使所管关隘守将尽降张飞。

刘备欲攻雒城，劫张任寨而败归。

孔明用计活捉张任，欲取雒城。刘璋接法正劝降书，怒骂法正，使人求张鲁相

   我一眼就瞧出了他的慌乱神色,他正挡在床前,双手一会儿探进裤兜,又一会儿伸出,双脚不自在地在原地挪来挪去。这是个8人寝室,别人的床单都压在垫子底下,唯独他的床单顺着床沿挂落。做辅导员好多年了,经验告诉我:他的那张床底下肯定有问题。在我们这所作风严谨的学校,自从有老师在男生寝室床底下发现私自进入的女生后,学校对寝室的检查工作骤然严格起来。

   我板着脸走近他,甚至已经做好了发怒的准备。他看着我,脸越来越红,双脚不停地后挪,以至于整个人都紧贴着床沿了。可我还是冷笑着推开他,然后俯下身子掀开了床单。我听到他在紧促地喊:老师,老师!我知道这时候决不能手软,于是,毫不犹豫地拧亮了手中的电筒。顺着手电筒的光,我在床底发现了个黑色的大塑料袋,胀得鼓鼓的。我一下子想到了近期宿舍发生的丢鞋子、丢衣服事件。我转过头看他,他的脸这时已然有些发白了。

我心里已经猜到了八分,我知道将袋子打开的后果是什么,尽管有些不忍,可我还是做了。可是,袋子里竟然装了满满一袋易拉罐和矿泉水瓶!我吃惊地望着他,他的脸上有汗渗出,结结巴巴地说着,这些都是别人丢掉不要的……我忽然后悔起刚刚的冲动,这样的学生,一看就知道家里穷而且自尊心强。

兰州市第六十五中学八年级（下）第二次月考试题

数学参考答案

1-15 BDDBD DBDDB ADABC

16．2； 172。；18。8/-8；19。0；20。42；21。59；22。1:3:5 ；23。

255或5 24.（1）:4x?2?15x?3?6， x??1

（2）x2x?5?52x?5?1，

∴x?5?2x?5， x?0 经检验x?0是原方程的解. （3）原方程化为4(x－1)－x=2(x+1) 解得x=6

检验：把x=6代入x(x+1)(x－1)=6(6+1)(6－1)≠0 ∴原方程的解是x=6

25.（1）2分（2）2分（3）4分 答案 ：125?12或36-125；

26. （1）原式=??x2?4x2?x??x?4?x?x?2?2?x?x?2?2????x?4??x?x?4? =

x?4x?x?4?x?x?2?2??x?4??x?4? =

1?x?2?2

当x?2?2时 ，原式=

?112?2?2?2?2 （2）原式?2(x?3)(x?2)2?x?2x(x?3)?1x?2

庆祝建国六十五周年诗歌朗诵

（男领）透过历史的眼眸 我们站在岁月的肩膀上远眺 在黄河壶口的惊涛里 我们听到一种经久不息的激情 在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视一种千年未变的真纯 在秦兵马佣的坑道里 我们感悟一种雄浑与深沉 （合）啊，祖国 你就是脚下这片土地

（女合）曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

（男合） 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地 （合）你是百折不挠自强不息的热土啊 （女领）你是生我养我的母亲 透过历史的眼眸

我们站在岁月的肩膀上远眺 在南湖荡漾的波光中 我们看到一个巨人的诞生

1

（男合 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁 一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明 （女领） 看，井冈山上满山的红杜鹃啊 是一个令楚辞离骚惊叹的篇章 （男领）听，南昌上空清脆的枪声 是一种令青铜秦佣凝望的神韵 （合） 长江，给予我力量，让我长大 黄河，给予我智慧，让我成熟 长城泰山，给予我伟岸的身躯 给予我无限的力量 让我把黑暗的世界一扫光

（女领） 在祖国母亲那温暖的怀抱里

在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，把答案填在机读卡上。 1．实验室盛装浓硫酸的试剂瓶应贴有的安全使用标识是（ ）

A B C D 2．下列关于氯气的物理性质描述正确的是（ ）

A．无毒 B．无颜色 C．无气味 D．有刺激性气味 3．下列物质中，属于电解质的是（ ）

A．Na2SO4 B．CH4 C．Cu D．H2

14144．考古学上常用6C来测定文物的历史年代。6C的原子核内中子数是（ ）

A．6 B．8 C．14 D．20 5．下列各组物质中，互为同位素的是（ ）

26A．O2和O3 B．CO和CO2 C．H2O和H2O2 D．24Mg和12Mg 126．合金在生产及科研中具有广泛的应用。下列物质不属于合金的是 ．．．

A．水银 B．青铜

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深圳市住房和建设局关于深圳市第六十五至六十九批绿色建筑

设计阶段评价标识项目的公告

根据《绿色建筑评价标识管理办法》（建科〔2007〕206号）、《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2006）、《绿色建筑评价技术细则》（建科〔2007〕205号）、《绿色建筑评价技术细则补充说明（规划设计部分）》（建科〔2008〕113号）以及深圳经济特区技术规范《绿色建筑评价规范》（SZJG30-2009），我局组织完成了深圳市飞亚达钟表大厦等38个项目国家一二星级绿色建筑设计阶段评价标识和深圳市级绿色建筑设计阶段评价标识专家评审工作。经过审查，深圳市飞亚达钟表大厦等38个项目获得了国家一二星级和深圳市级绿色建筑设计阶段评价标识（名单见附件），现予公告。

附件：深圳市第六十五至六十九批绿色建筑设计阶段评价标识项目名单

深圳市住房和建设局

2016年3月9日

附件

深圳市第六十五至六十九批绿色建筑设计阶段评价标识项目名单

综合法律门户网站 深圳 5 居 市机场开 住建筑 发 (西区) 安区 三期项目 宝 29.87 18 5.62 社 会投资 深 圳 机场地产 有限公司 深 圳

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2008学年第11期（总第六十二期）

2009年3月28日 上虞分院宿舍管理办公室

1． 通报批评 2．宿管动态

3．寝室卫生检查情况汇总 4．系领导及班主任下寝室情况 5．三月份卫生寝室 6．公寓生活

通 报 批 评

3月18日晚上17：00，宿管会在检查卫生时发现：

艺术系环艺071班1615寝室张慧慧在寝室使用热得快。 艺术系环艺072、广告071班1621寝室（周亚亚、郑晓春、沈云

霞、陈玲）在寝室使用热得快。

3月20日12：00，辅导员在巡查寝室时发现：

英语系英教062班1521寝室鲍雪迪在寝室使用热得快。

3月19日11：40，英语系初教045班2310寝室陈佳进男生寝室。

宿管动态

3月22日下午，宿舍区安全图片展出。

3月23日下午，2、3号楼宿舍电路改造会议召开，孙立松副院长、

公共事务科、后勤公司等部门参加。

3月23日，中文系学生会纪检部对系每个学生寝室进行了安全检查。 3月24日下午，学生党员示范寝室检查，卫生安全等方面总体较好。

寝室卫生检查情况汇总(3.25)

表 扬 寝 室

一号楼女生

寝室 系班 1110

第六十二章 上肢骨关节损伤

第六十二章 上肢骨关节损伤

第一节锁骨骨折

锁骨干较细，有弯曲呈“S”形。内侧半弯凸向前，外侧半弯凸向后。内端与胸骨相联构成关节，外侧与肩峰相联构成肩锁关节，横架于胸骨和肩峰之间，是肩胛带与躯干唯一的联系支架。

一、骨折原因及类型 锁骨位置表浅，易发生骨折。间接暴力造成骨折多见。跌倒时手或肘着地，外力自前臂或肘部沿上肢向近以端冲击；肩部着地更多见，撞击锁骨外端造成骨折。多发生儿童及青壮年。

间接暴力造成骨折多为斜形或横行，其部位多见于中段；直接暴力造成骨折因着力点不同而异，多为粉碎或横型。幼儿多为青枝骨折。

二、移位机理骨折好发于锁中段。因肌肉牵拉和肢体重力骨折断端重叠移位。近段受胸锁乳突肌牵拉向上，远段因上肢重量及胸大肌牵拉向下，向前及和向内移位（图3－13）。

三、临床症状及诊断 锁骨位置表浅，骨折后肿胀，压痛或有畸形，可能摸到骨折断端。伤肩下沉并向前内倾斜，上臂贴胸不敢活动，健手托扶患侧肘部，以减轻上肢重量牵拉引起疼痛。 幼儿多为青枝骨折，皮下脂肪丰满，畸形不明显，因不能自

述疼痛位置，只有啼哭表现，但病儿头多向患侧偏斜，颌部转

向健侧，此为临床诊断特点之一。

四、治疗

（一）幼儿青枝骨折用三角巾悬吊即可。有移位骨折用

“知网杯"第一届上海高校信息检索系列活动

――沪上行走之文化印记策划方案

一、活动地点：上海市内

二、指导单位:上海师范大学都市文化中心、上海师范大学历史系

三、活动时间：10月24日、１０月31日、1１月７日周六上午

四、活动目标:

通过实地考察、口述采访,现场体验等形式,按照主办方设计的路线，结合知网数字资源及相关资料,以写作、照片，微视频等形式呈现活动主题提交作品，从而感受上海的历史积淀,提升对上海城市史的了解。

五、活动线路安排：

附件一:寻访名人故居,缅怀民族先烈

附件二:现实与历史的交错——漫步石库门里弄

附件三:舌尖上的上海,体会人生百味

六、活动现场说明:

由主办方设立起点、终点,安排专业教师讲解相关知识,感受上海城市风貌与人文精神.参赛队员可择取主办方提供的参考项或自选符合活动主题的场景,以实景体验的方式结合文字、图片，微视频的形式，向组委会提供大赛作品。

七、作品相关要求:

作品需结合知网学术资源与现场实景体验,呈现与路线主题相关的主旨内容，题材不限、篇幅不限，须具备一定的学术性和原创性。

八、奖项设置：

在指定时间内由各参赛单位统一向大赛组委会提交作品，由组委会根据公平公正公开的原则评选出一等奖１名；二等奖3名；三等奖５名;优秀奖若干。

附件一：寻访名人