电气工程及其自动化课程设置介绍

篇一：2017电气工程及其自动化考研：研究生的主修课程和主要就业方向介绍

2017电气工程及其自动化考研：研究生

的主修课程和主要就业方向介绍

青睐指数：★★★★☆

毕业生/年：30000—50000人

主要课程

电路理论、电子技术基础、计算机软件技术基础、自动化控制理论、微机原理及其应用、电力电子技术、电机学、电力系统稳态分析、发电厂电气主系统、电力系统继电保护、电力系统自动控制技术等。

就业前景

电气工程及其自动化专业适应范围非常广，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。

该专业的毕业生就业方向主要有以下三类：

第一类是国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司——大唐、华能、国电、华电以及中电投。这些公司应该是毕业生的就业首选，但这些名企对人才的要求也很高，竞争相当激烈。省、地市一级的供电公司或供电局则是电气专业毕业生比较现实的选择，待遇也不错。

第二类是工程局。工程局主要负责电厂建设的相关工作和变电站建设，相对于其他单位来说，工程局的工作比较艰苦，因为要随着工程地点不断转移，一般电厂建设在哪里，人就在哪里上班，但是待遇还是非常可观的。

第三类是电气设备公司和电力制造行业。据统计，每年有一半以上的电气专业毕业生都将从事与电力系统有关的工作，他

总第190期

DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2011.03.090

教育教学研究

电气工程及其自动化专业的课程设置与选修

刘顺新 黄文力

摘要：按照“宽口径、厚基础”的原则，构建电气工程及其自动化专业的课程体系。适应郑州航空工业管理学院电气工程及其自动化专业的发展，突出专业课程的强电特色，设置电力系统及其自动化与电机电器及其控制两个专业方向的课程模块。适应应用型人才培养的要求，保持英语教学、计算机教学与实践教学环节的不断线，强调课程体系的系统性与实用性。依据“模块化设置，非模块化选择”的方式，扩展选修课，增大学生对专业课程的支配权，辅之以选课的导师引导制，为学生的个性化发展创造条件。

关键词：电气工程及其自动化；课程体系；模块化；课程选修

作者简介：刘顺新（1978-），男，河南新乡人，郑州航空工业管理学院机电工程学院，讲师；黄文力（1974-），男，河南孟州人，郑州航空工业管理学院机电工程学院，副教授。（河南 郑州 450015）

基金项目：本文系河南省教育厅科技攻关计划项目（2010B470010）的研究成果。

中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2011）03- 0185

篇一：电气工程应聘自我介绍技巧

自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

首先你应该仔细的分析一下自己，包括性格，爱好，特长等，把这些列在纸上，像简历一样列出表格。

但是在优缺点方面不必太较真，没有绝对的好坏之分，主要是分析转化，把有力的不利的都转变成好的，做到心中有数，这样考官在问到你对自己的评价等问题时你就有话可说了。

再一个就是要明确应聘职位的特点和了解应聘公司，比如企业文化等。做到知己知

南昌大学研究生培养方案

《电力电子与电力传动》

《电力系统及其自动化 》专业硕士研究生培养方案 《电机与电器》

一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标： 掌握电气工程学科领域内坚实的理论基础、系统的专业知识及必要的技术技能，了解本学科的学科前沿、发展动态及生产实际问题，掌握一门外语，有较强的计算机运用能力，具有本学科领域内从事科研、教学及专业技术工作的能力。具有实事求是和严谨的科学作风，具备分析问题、解决问题及自主创新能力。 基本学制：2.5年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式： 推行导师负责制，导师有责任全面关心学生成长，既教书又育人。导师根据培养方案的要求，给每位学生制订个性化的培养计划，指导学生进行全面系统的科学研究训练，充分挖掘学生的各种潜能。 采取理论学习与科学研究或工程实践相结合的方法，要使学生既牢固掌握基础理论和专业知识，又要掌握科学研究和工程实践的方法和技能。 实行学分制，充分发挥学生学习的主观能动性。 应修学分：总学分不少于 73 学分，其中课程学习不少于 32 学分（必修课不少于18学分），必修环节8 学分 ，学位论文 33

篇一：国内外电气工程及其自动化专业的课程设置及对比

国内外电气工程及其自动化专业的课程设置

一.美国麻省理工学院电子信息类基础课的设置

首先，给出课程分类及学分和EECS全系必修课，见表1和表2。

麻省理工的电气工程和计算机科学系能够授予3个专业的学士学位，分别为电气科学与工程、计算机科学与工程和电气工程与计算机工程。在以前的课程设置中，该系核心课程为计算机程序结构、电路、信号与系统，以及计算机架构。以电气科学与工程专业为例，其新设置的核心基础课程由两门入门课、三门基础课以及三门专业基础课组成，结构如图1所示。

图1 麻省理工电气科学与工程专业核心基础课

传统的入门课程通常是先介绍模型概念，再通过实验课验证，而麻省理工学院颠覆了这一传统教法。改革后的两门入门课完全是基于实验课的，其目的是通过学生直接参与实验来归纳模型，加强概念认知，鼓励探索。该教学方法源于最朴实的理论形成过程，如图3所示。

图3 教学过程

这两门入门课面向该系3个专业所有的学生，其中入门2要求以入门1为预备课。与斯坦福的无线遥控汽车类似，入门1中实验是基于移动机器人。利用机器人平台，学生可以通过计算机软件、线性系统、电路以及人工智能算法等技术来探索或实现自己的想法。该课程每周安排为：90分钟

篇一：电气工程及其自动化实习日记

2013年3月7日星期四

今天是实习的第一天首先我们进行了安全教育的学习。

一.事故的发生及其预防：

1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1）.管理层因素； 2）、违章： a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3）.安全责任（素质）差。 三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3.防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。

二.设备内作业须知：

1.在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施，保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具 8.多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且

篇一：电气工程及其自动化专业排名

80601 电气工程及其自动化 (262)

排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

学校名称

西安交通大学 清华大学 浙江大学 华中科技大学 重庆大学 哈尔滨工业大学 华北电力大学 西南交通大学 上海交通大学 天津大学 北京交通大学 湖南大学 哈尔滨理工大学 河北大学 中国矿业大学 四川大学 沈阳工业大学 东华大学

等级 A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A A A A A

排名 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

学校名称

南京航空航天大学 中国石油大学 华南理工大学 东南大学 西北工业大学 河北工业大学 山东大学 武汉大学 合肥工业大学 北京科技大学 福州大学 西安理工大学 同济大学 东北电力大学 沈阳化工学院 燕山大学 上海电力学院 上海大学

等级 A A A A A A A A A A A A A A A A A A

排名 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

学校名称

南京理工大学 太原理工大学

篇一：电气工程及其自动化专业描述

电气工程及其自动化专业描述

培养目标 本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。 主要课程 电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等）、信号与系统与控制理论等。 工业设计 培养目标 本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。 主要课程 设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。 安全工程 培养目标 本专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能，能在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。 主要课程 安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测技术、安全评价方法、机电安

电气工程及其自动化专业概论6000多字

专业概论学习报告

山东科技大学

电气与自动化工程学院

电气工程及其自动化

电气工程及其自动化专业概论6000多字

摘要：

六周的专业概论结束了，在公老师的带领下自己对电气工程及其自动化这个专业有了更为深刻的了解，对专业定义，课程体系，就业前景等等都有了较为系统的了解。“电气工程”的英文是“Electrical Engineering”.美国普林斯顿大学认知科学实验室英语词汇数据库WordNet对“电气工程”的定义是：工程科学的一个分支，研究电气的应用和发配电设备与机械的控制以及通信。目前我国的电气工程及其自动化专业不包括通信。

在我国当代高等工程教育中，电气工程及其自动化专业是一个新兴的宽口径综合型专业。它涉及电能的产生、传输、分配、使用全过程中，系统网络及其设备的研发、涉及、制造、运行、检测和控制等多方面各环节的工程技术问题，所以要求电气工程师掌握电工理论、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机及其控制、网络通信的等宽广领域的工程技术基础和专业知识。

在1998年国家颁布的大学本科专业目录中，把电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术和电气技术等专业合并为电气工程及其自动化专业。此外，在同事颁布的工科引

电气工程及其自动化专业概论6000多字

专业概论学习报告

山东科技大学

电气与自动化工程学院

电气工程及其自动化

电气工程及其自动化专业概论6000多字

摘要：

六周的专业概论结束了，在公老师的带领下自己对电气工程及其自动化这个专业有了更为深刻的了解，对专业定义，课程体系，就业前景等等都有了较为系统的了解。“电气工程”的英文是“Electrical Engineering”.美国普林斯顿大学认知科学实验室英语词汇数据库WordNet对“电气工程”的定义是：工程科学的一个分支，研究电气的应用和发配电设备与机械的控制以及通信。目前我国的电气工程及其自动化专业不包括通信。

在我国当代高等工程教育中，电气工程及其自动化专业是一个新兴的宽口径综合型专业。它涉及电能的产生、传输、分配、使用全过程中，系统网络及其设备的研发、涉及、制造、运行、检测和控制等多方面各环节的工程技术问题，所以要求电气工程师掌握电工理论、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机及其控制、网络通信的等宽广领域的工程技术基础和专业知识。

在1998年国家颁布的大学本科专业目录中，把电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术和电气技术等专业合并为电气工程及其自动化专业。此外，在同事颁布的工科引