国家开放大学心理健康教育概论形考答案

国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案 形考一

1.两种常见的影响决策的效应是（框架效应）和损失规避 2.心理学是研究心理现象的科学，是揭示（心理活动规律）的科学

3.德国心理学家艾宾浩斯提出著名的（遗忘曲线） 4.睡眠周期的第五个阶段称之为（快速眼动睡眠）阶段 5.影响能力的因素有很多，（遗传）与环境共同作用影响能力 6.自我具有（社会性），文化的不同导致了自我意识的差异 7.构造心理学派的创始人是德国心理学家（冯特） 8.思维的构成成分包括（表象）和概念

9.常用的人格测评有一下几种类型 ：测验法、投射法和（情境测验）

10. 动机是激发和维持有机体的行动，并将使行动导向某一目标的（心理倾向或内部驱力） 形考二

1.心理学分为两大领域，下列属于基础理论领域的是（普通心理学）

2.韦伯定律说明了（差别感觉阀限）与原刺激量之间近似为恒定的正比关系

3.思维的高度发展与（语言）的高度发展有密切关系 4.德国心理学家杜克设计的墙壁蜡烛试验表明了（功能固着）

对问题解决的影响

5.智力的三元理论包括三个部分，为（成分、情境和经验） 6.亲和动机是指（个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往） 7.单纯的熟悉也能增加人们对特定对象的喜欢，称之为（曝光

拿答案：2937748743

国开电大特殊教育概论形考任务一-七答案

形考任务一

"题目1：（单选题）以下哪一种残疾类型不属于我国大陆的分类？（）

: 言语残疾

; 精神残疾

; 自闭症

; 肢体残疾"

"题目2：（单选题）开办英国第一所聋教育机构的人是（）。

: 阿曼

; 托马斯·布雷渥

; 达拉加诺

; 约翰·布维"

"题目3：（单选题）我国第一所聋校所在地是（）。

: 北京

; 烟台

; 滨州

; 南京"

形考任务二

"题目1：（单选题）下列哪项原则不属于特殊教育的安置原则？

: 缺陷补偿与潜能开发原则

; 客观性原则

; 教育公平原则

; 零拒绝原则"

"题目2：（多选题）下列属于教育诊断类型的有（）

: 诊断性测评

; 终结性测评

; 过程性测评

; 筛查性测评"

形考任务三

"题目1：（单选题）主要用于转衔教育和职业教育教学活动的课程是（）。: 支持性课程

; 环境生态课程

; 功能性课程

; 发展性课程"

"题目2：（多选题）融合教育的课程运作有哪些不同形态？

: 抽离式课程运作形式

; 个别化教学课程运作

; 特教班课程运作形式

; 差异化教学课程运作"

形考任务一

一、名词解释

1、史记：史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的

五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。2、左传：《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第

一部叙事详细的完整的历史著作。它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通行的注本有《十三经注疏》本等。

3、艾青：艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴

法学崐画，后攻诗歌。1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。艾青先后出崐版20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。

4、牛棚杂记：《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知

识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类

形考任务3

一、单选题

题目1

教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（）。

选择一项：

D.讲授法

题目2

教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（）新理念。

选择一项：

D.有效教学

题目3

教育的根本任务是（）。

选择一项：

E.教书育人

题目4

以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（）新理念。

选择一项：

A.体验教学

题目5

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是（）。

选择一项：

D.班级授课制

题目6

利用或创造有教育意义的环境或情境，使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是（）。

选择一项：

E.陶冶教育法

题目7

在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是()德育原则的要求。

选择一项：

A.长善救失

题目8

通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（）。

选择一项：

A.心理咨询法

题目9

以下内容

最新国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》网考形考作业试题及答案

100%通过

形考任务1

一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1

请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（ ） 选择一项：

a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源

c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（ ） 选择一项：

a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 c. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d. 在网络上阅读和学习课程教学资源

二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3

制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（ ） 选择一项： 对

错 题目4

远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法

并不重要。（ ） 选择一项： 对 错 题目5

在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ

“心理健康教育概论”第二次形考作业

第1题 单选题 (2分) （ ）是一种压力下复原和成长的心理机制 A 意志力 B 心理调节 C 心理韧性 D 自我修复 您的答案：C 参考答案：C

第2题 单选题 (2分) （ ）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉 A 学习动机 B 学习成就 C 学习兴趣 D 学业韧性 您的答案：D 参考答案：D

第3题 单选题 (2分) 人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指人的（ ） A 自我催眠机制 B 心身交互影响机制 C 目标导航机制 D 压力调节机制 您的答案：C 参考答案：C

第4题 单选题 (2分) 面对职业倦怠，个人干预策略通常有两种，一个是改变环境，另一个是（ ） A 改变自己 B 改变性格 C 更换工作 D 改变工作方式 您的答案：A 参考答案：A

第5题 单选题 (2分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（ ） A 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因 B 引起职业倦怠的因素主要是个人原因

C 工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我 D 营造温馨和谐的家庭氛

题目1：在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。:

1.便条（或字据）

2.启事

3.书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分）

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

答：1、便条

请假条

张老师：

尊敬的徐老师，我们寝室共六人（贾XX，YYY，SSS，DDD，GGG，LLL）希望可以全体回家自修，出校时间为周五晚21：30分，于周日恢复正常上课。望批准。

此致

敬礼！

学生：XXX

XX年X月X日

2、启事

寻物启事

本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机：xxxxxxxxxx。

此启

财务部：xxx

xxxx年xx月xx日

题目2：结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。

答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说，读书笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。

学员形考成绩自我鉴定表

姓名：杨杰 学号：2014080000222 所在学校：江苏淮安开放大学

自我形考鉴定总成绩 98 教师鉴定总成绩 各单项自我鉴定成绩及依据（有关说明与载图，作为附件），着重对学习行为进行自我考核。 项目及分值 自我鉴 定成绩 自我鉴定成绩依据 （说明与载图） 完成情况说明，附件：X. 教师鉴 定结论 1、 在线时间\\登陆次 数及提交表：10分 10 完成情况说明，附件：X. 8 2、在线调查：10分 40 3、在线活动：40分 完成情况说明，附件：X. 40 4、word作业：40分 提交几次 一、表中说明与附件分别为：1、在线时间载图；2、登陆次数载图；3、在线活动载图；4、单元作业提交说明。

二、完成本表对课程总成绩的影响：影响10%的课程总成绩。 1、完成此表可以得到课程考核总成绩的5%。

2、占课程考核总成绩5%的“在线时间、登录次数”成绩，在提交此表之后才能够得到

附件 ：

Word作业提交了一、二、四共计三次作业。第三次作业已做好但无法提交。现附在此处，请老师原谅。

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2014080000222 姓 名 杨杰

（一）单项选择

题目1

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

“十年树木，百年树人”体现了教师工作的（）。

选择一项：

A. 示性

B. 长期性

C. 创造性

D. 多重收获性

E. 复杂性

反馈

你的回答正确

正确答案是：长期性

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教师的权利与义务在下面的（）这部法律中做出了规定。选择一项：

A. 义务教育法

B. 未成年人保护法

C. 宪法

D. 教育法

E. 教师法

反馈

你的回答正确

正确答案是：教师法

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教师专业发展过程的第一阶段是( )。选择一项：

A. 自由发展阶段

B. 入职第一年

C. 从教前三年

D. 新手教师阶段

E. 职业准备阶段

反馈

你的回答正确

正确答案是：职业准备阶段

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教师的专业素质是指( )。

选择一项：

A. 专业知识

B. 专业能力

C. 以上三项的集合

D. 专业发展

E. 专业情意

反馈

你的回答正确

正确答案是：以上三项的集合

题目5

正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

教师的专业情意主要表现为（）。选择一项：

A. 教学技巧

B. 教育方法

C. 教育能力

D. 教育经验

E. 教育信念

反馈

你的回答正确

正确答案是：教育信念

题目1：在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。:

1.便条（或字据）

2.启事

3.书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分）

要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

答：1、便条

请假条

张老师：

尊敬的徐老师，我们寝室共六人（贾

XX，YYY，SSS，DDD，GGG，LLL）希望可以全体回家自修，出校时间为周五晚21：30分，于周日恢复正常上课。望批准。

此致

敬礼！

学生：XXX

XX年X月X日

2、启事

寻物启事

本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机：xxxxxxxxxx。

此启

财务部：xxx

xxxx年xx月xx日

题目2：结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。

答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有

价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，

也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为

给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说，读书笔记

有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。