岗前培训效果评估表

第一天：8月4日 时间 课程 老师 08:00- 开班 10:00 仪式 10:00茶歇 10:30 10:30- 课程 11:00 介绍 11:00- 破冰 12:00 活动 13:00- 医院 14:00 介绍

第二天：8月5日 时间 课程 老师 08:00- 服务形 09:30 象塑造 09:30茶歇 10:00 10:00- 服务举 11:30 止训练 13:00- 微笑服 14:30 务礼仪 14:30茶歇 15:00 怎样做 一名合 15:00格的医 16:30 务工作 者

第三天：9月1日 第四天：9月2日 时间 课程 老师 时间 课程 老师

08:00 11:30 医 生 操 作 培 训 13:00 16:30 护 士 操 作 培 训 医务 科和 护理 部老 师

护士 医生 08:00 护理 病历 文书 的书 11:30 的书 写 写

14:00- 实地 16:30 介绍

13:00 医院电子 信息系统 16:30 的应用

第五天：10月8日 时间 课程 老师 08:00 消防 知识 09:30 09:30 茶歇 志愿 10:00 者服 务培 11:30 训 13:00 院感 培训 14:30 茶歇 工会 15:00 、医 保制 16:30

新员工培训效果评估调查表

部门/岗位姓名

感谢您参加这次的新员工培训，请您根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对下列问题认真、如实地进行回答，我们将根据培训效果调查表的反馈，不断调整和改进我们的培训工作！您的建议，对我们很重要！

1.您对新员工入职培训的总体满意程度

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

2.您对培训组织安排的满意程度

□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意

;

3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度

□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理

4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗

□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受

5.您认为对您来说最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：

□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）

□⑤培训游戏□⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作

□其他方式

？

6.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）

□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧

□企业管理知识（□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理）

□职业生涯规划□公司文化（业务流程和组织架构）□其他

7.您认为自己受益最大的培训课程是

1、

2、

3、

，

8.您在日常学习/

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浅析培训效果评估的重要性

作者：曾志娟

来源：《现代经济信息》2014年第22期

摘要：培训是企业人力资源发展的重要手段，培训评估是衡量培训成果的重要途径和手段。本文通过对H公司因采取有效的培训效果评估，而使培训效益得到充分体现，来阐述培训效果评估在培训工作中的重要性。 关键词：培训工作；效果评估；重要性

中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）011-000-01

在知识经济时代，员工的技能水平成为了决定企业生产与发展的第一核心要素。因此，作为人力资源开发最重要最有效措施的企业培训工作，在企业战略发展中，正发挥着越来越重要的作用。

培训重要性的体现，靠的不是培训的过程，而是培训所带来的员工行为层面的变化、是培训所产生的直接或间接的收益。用什么来衡量企业的培训是否取得了“员工行为的系统化转变”这个效果，进而达到了“改善企业经营业绩”这个目的呢？培训效果评估就是这样一种用来衡量培训效果和效益的重要工具，培训效果评估是企业培训开发与实施系统中极为重要的、不可缺少的一个环节

培训效果评估报告

一、导言

此次评估是关于对宝洁公司新入职员工企业文化培训效果的评估，目的是为了确定新入职员工企业文化培训效果是否达到预期目标，企业文化培训是否对新入职员工后来的职业技能培训、岗位培训造成积极的影响，并且是否能对新入职员工的价值观和其对企业的认可度有很好的提升以及提高企业的核心竞争力，充分衡量企业文化培训所作出的贡献。

这次我们采用了综合评估，即对照培训的目标，考察新入职员工对企业文化的认知，以及对宝洁人宝洁公司的价值观和经营理念的认知，重点分析通过企业文化的培训对新入职员工的影响力及带动力。

二、评估实施的过程和方法

采用自编与试题库结合的方案来进行对新入职员工的测试。自编

的内容分为三个即： 1. 员工对企业文化具体的认知与理解2. 员工所

树立的价值观和品牌形象理念3. 员工对自己与企业未来的发展规划

的思考与认知。员工对企业文化具体的认知与理解：通过笔试的方法对员工进行测试，笔试具体包括对宝洁公司的历史背景、管理体质、人员关系、企业环境、国际地位与社会贡献等方面的测试。员工所树立的价值观和品牌形象理念：令新入职员工去全国各地工厂参观及一

线销售地区进行实战模拟演练，结合表现进行对其进行打分测评。员工对自己与企业未来的发展规划的思考与

篇一：新员工入职培训心得体会精选版

中国水利电力对外公司

2009年度新员工入职培训心得体会精选

[日期：09-07]

我公司2009年度新招聘新员工培训工作业已结束，虽然每一位新员工都对此次培训课程都有着不同的总结与体会，但每一份体会都深切饱含着他们作为新一代中水电人的光荣和使命感。

仅在此附上比较有代表性的几篇以供大家相互交流学习，希望能给我们带来新的思路与启示。

人力资源管理部

2009年9月4日

办公室?周文

入职培训心得体会

我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸！虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标；这里有手把手帮助我熟悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变；这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造人生的精彩！能够在这样的公司工作，我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现！我为自己当初的决定而庆幸，

企业员工培训效果评估及影响因素分析

摘 要：本文在调查问卷的基础上，首先运用因子分析对乌鲁木齐企业员工培训效果进行评价，因子综合得分为3.0997，乌鲁木齐市企业的培训效果处于一般水平。然后运用Probit有序回归模型对影响企业培训效果的相关因素进行回归分析。结果表明：通过降维处理所获取的11个影响因素中，培训系统影响、个人对培训的信心、组织资金支持及个人目标、上级和公司的支持、个人在制度推动下的动力对企业员工培训效果显著影响。最后，提出提高企业培训效果的相关对策建议。

关键词：培训效果；影响因素；因子分析；Probit有序回归

培训是人力资源开发的重要途径。培训可以增强员工服务技能，提高劳动效率、强化组织认同和归属、降低员工离职的可能性，实现个人和企业的协调发展。培训是一种投资行为，在重视员工培训项目的同时，还要对培训的效果进行全面评估，衡量员工培训后能力的变化，在多大程度上达到预期目标以及实施培训后效益的增长。与此同时，应找出影响培训效果的相关因素，并在以后的培训中最大程度的消除这些因素的影响。基于前文的研究，文章首先运用因子分析的方法，对乌鲁木齐市企业培训的效果进行评价；然后运用回归分析的方法分析影响乌鲁木齐市企业员工培训效果的相关

岗前培训管理规定

为了提高新入职从业人员安全操作技能，增强安全意识，保证上合格岗、上标准岗，特对全矿所有特种作业人员岗前培训提出以下要求。 一、培训范围

全矿所有新入职从业人员。 二、培训项目及内容

1、理论培训：主要培训煤矿安全生产法律法规、煤矿安全生产知识、井工煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处置、自救与创伤急救及煤矿新工人培训大纲内容；煤矿安全管理制度和矿规矿纪等。

2、实操培训：由各业务熟练人员带领新工人到工作岗位上进行实际操作培训。 三、考核

考核由矿方组织，分为笔试和实际操作两部分：

1、理论考试：内容包括新工人培训大纲全部内容，满分为 100 分，60分合格。

2、实际操作：根据每个岗位操作规程进行考核，考核结果分为合格和不合格。 四、培训要求

1、培训由宏泰顺达公司组织，并按要求编制完善的《岗

前培训计划》报矿审定后实施。

2、培训时间不少于8个课时，其中理论培训与实操培训各4个课时。

3、授课人员要根据培训时间及培训内容，提前备课及按时讲课。

4、培训时要做好培训档案和各项记录台账。 5、新入职工人考试合格后，在有安全经验的老工人带领下工作满四个月实习期，并制定实习人员管理制度，实习期完成后经再次考试合格，方可独立工作。

企业员工培训效果评估及影响因素分析

摘 要：本文在调查问卷的基础上，首先运用因子分析对乌鲁木齐企业员工培训效果进行评价，因子综合得分为3.0997，乌鲁木齐市企业的培训效果处于一般水平。然后运用Probit有序回归模型对影响企业培训效果的相关因素进行回归分析。结果表明：通过降维处理所获取的11个影响因素中，培训系统影响、个人对培训的信心、组织资金支持及个人目标、上级和公司的支持、个人在制度推动下的动力对企业员工培训效果显著影响。最后，提出提高企业培训效果的相关对策建议。

关键词：培训效果；影响因素；因子分析；Probit有序回归

培训是人力资源开发的重要途径。培训可以增强员工服务技能，提高劳动效率、强化组织认同和归属、降低员工离职的可能性，实现个人和企业的协调发展。培训是一种投资行为，在重视员工培训项目的同时，还要对培训的效果进行全面评估，衡量员工培训后能力的变化，在多大程度上达到预期目标以及实施培训后效益的增长。与此同时，应找出影响培训效果的相关因素，并在以后的培训中最大程度的消除这些因素的影响。基于前文的研究，文章首先运用因子分析的方法，对乌鲁木齐市企业培训的效果进行评价；然后运用回归分析的方法分析影响乌鲁木齐市企业员工培训效果的相关

医院感染相关知识培训考试题

一、名词解释

1、职业暴露是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。 2、手卫生为洗手、卫生手消毒或外科手消毒的总称

3、医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

4、标准预防是指认为病人的血液，体液，分泌物，排泄物均具有传染性，需进行隔离，不论是否有明显的血迹，污染，是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质者，必须采取预防措施。

1、医院感染 指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

2、多重耐药菌 主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。

二、填空题

1、医疗废物分为（ 感染性 ）（ 损伤性 ）（病理性 ）（化学性 ）（药物性 ）五类。 2、洗手是医务人员用（皂液）和（流动水 ）洗手，去除手部皮肤（污垢 ）（ 碎屑）和（部分致病菌）的过程。

1、甲类和按甲类管理的乙类传染病在疾病诊断后（ 2

6Sigma实战——世界最佳企业的实践

GEC Program

6Sigma实战培训三级评估表（一）

第一部分：个人资料

姓名： 部门： 职务： 上级主管部门： 上级主管姓名 填写日期：

第二部分：（主管或经理填写）

（一）培训前的准备

1、 你是否清楚此次课程培训的目的？

□是 □否 □不太清楚 □其它（请说明）

2、 你是否清楚通过此次学习能达到什么样的目标？

□是 □否 □不太清楚 □其它（请说明）

3、 你是否清楚该员工在哪些方面需要培训？

□是 □否 □不太清楚 □其它（请说明）

4、 培训前，你是否给员工进行了培训前的辅导？让