太原市2014-2015学年高一年级第二学段测评化学答案

太原市20 1 4 —— 20 1 5学年高一年级第二学段测评

数学试卷

（考试时间：上午8：00——9：30）

一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的．请将其字母标号填入下表相应位置． 1．在简单随机抽样中，某个个体被抽到的可能性 A．与第n次有关，第一次可能性最大 B．与第n次有关，第一次可能性最小 C．与第n次无关，每次可能性不等 D．与第n次无关，每次可能性相等 答案：D

解析：简单随机抽样中，每次可能性都相等，所以选D。

2．某射手在一次射击中，射中10环、9环、8环的概率分别是0.20，0.30，0.20，则此射手在一次射击中不足8环的概率为 A．0.40 B．0.30

C．0.60 D．0.90 答案：B

解析：此射手在一次射击中不足8环的对立事件是：一次射击中大于等于8环。此射手在一次射击中大于等于8环的概率P=0.20+0.30+0.20=0.7，所以答案为1-0.7=0.3.

3．对变量x，y有观测数据(xi,yi)（i=1，2，…，10），得散点图(1)；对变量u，v有观测数据 (ui,vi)（i=

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太原市2014-2015学年第二学期八年级期末测评

听力材料

第一节 情景反应

这一节共有5个小题，每小题你将听到一组对话。请你根据听到的内容，从A、B、C三幅图中选出与对话内容相符的一项，并将其字母标号填入题前的括号内。 （读速要求：每段对话之间停顿00’02”） 1. W: What’s the matter, Jim? M: I have a headache.

2. W: What were you doing at 7:00 p. m. yesterday? M: I was eating dinner at home.

3. W: Do you know the Monkey King, Kate?

M: Yes. He is the main character in Journey to th

太原市2011-2012学年九年级第二次测评语文试卷 本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。

一、积累(20分)

1．请在下面的横线上填充古诗文名句。(8分)

(1)纷纷暮雪下辕门，__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)无可奈何花落去，似曾相识燕归来，__________________(晏殊《浣溪沙》) (3) __________________ ，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (4) __________________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(5)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，__________________ 。(《诗经 关雎》) (6)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，__________________ 。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)《醉翁亭记》中具体描写醉翁亭朝暮之景的句子是：________ ，___________ 2．下面词语中读音、字形有错误的一项是( )(2分) A．绮丽(qǐ) 涸(hé)辙 言简意赅(gāi) B．铿锵(jiāng) 雄据(jù) 觥(gōng

天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）

2014—2015学年高二年级阶段性测试(二)

化学·答案

1～16题，每小题3分，共48分。

1.C

11.D 2.A 3.C 4.B 13.B 5.C 6.A 7.D 15.A 8.D 9.B 10.D 12.C 14.B 16.B

17. （1）①>（2分） <（2分） ②66.7（2分） ③b（1分）

（2）放出（1分） 13 400（2分）

18.（1）①吸热（1分） 低（1分） ②+91.5 kJ·mol-1（2分） ③不变（1分）

（2）①＞（1分） ②使用催化剂（1分） ＝（1分） ③2ΔH1+6ΔH2（2分）

19.（1）弱（1分） HNO2H++NO-2（1分）

（2）①+3（1分） 过滤（1分） ②NO（1分）

（3）3HNO2====HNO3+2NO↑+H2O （2分）

-+（4）①碱（1分） ②c(Na+)＞c(NO-2)＞c(OH)＞c(H)（2分）

20. （1）Na2SO3+H2SO4（浓）====Na2SO4+SO2↑+H2O（2分）

（2）i h b c d（b、c的

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

2014-2015学年度昌平区高一年级

统考期末

一、听力理解（共两节，共15分）

第一节 （共12小题；每小题1分，共12分） 略

第二部分：知识运用（共两节，45分）

第一节 单项选择（共15小题；每小题1分，共15分）

从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21. He told me he ______ for America tomorrow.

A. was leaving C. has left A. that C. what

B. left D. leaves B. how D. when

22. He is amazedby______ what he saw in China.

23. During the Spring Festival, the railway transport companyusually

provides______trainsbecausethere are so many people.

A. extra C. optional A. Unless C. Since A. over C. across A.

2014-2015学年第二学期一模化学试卷

班级 姓名

H—1 O—16 C—12 S—32 Na—23 Zn—65 Cl—35.5 Fe—56 Ca—40 Mg—24

一．单选题（一小题2分，共25小题，共50分）

1．铁所具有的物理性质是 ( )

①延性 ②展性 ③导电性 ④导热性

A．①②④ B． ②③④ C．①②③④ D． ③④ 2．下列物质中，铁元素质量分数最高的是 ( )

A．Fe3O4 B．Fe2O3 C． FeO D． FeS 3．下列各组粒子结构示意图中，前者表示阴离子，后者表示阳离子的是（ ）

4．在下列各种情况下，埋在地下的输油铸铁管道被腐蚀速度最慢的是( )

A．在潮湿，疏松的土壤中 B．在含铁元素较多的酸性土壤中 C．在干燥、致密、不透气的土壤中 D．在含砂粒较多，潮湿透气的土壤中 5．下列反应方程式中正确的是 ( ) A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2Fe+6HCl

江苏省淮安市2014-2015学年度第二学期高一年级期末调研测试政治试题 2015.06注意事项：(考生在答题前请认真阅读本注意事项) 本试卷考试时间为75分钟,满分100分。本试卷包括单项选择题(第1题～第30题,共30小题60分)、判断题(第31题～第40题,共10小题10分)、简答题(第41题～第42题,共2题18分)、探究题(第43题12分)共四

江苏省淮安市2014-2015学年度第二学期高一年级期末调研

测试政治试题 2015．06

注意事项：（考生在答题前请认真阅读本注意事项）

本试卷考试时间为75分钟，满分100分。本试卷包括单项选择题(第1题～第30题，共30小题60分)、判断题(第31题～第40题，共10小题10分)、简答题(第41题～第42题，共2题18分)、探究题(第43题12分)共四部分。考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。

一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题纸上填写你

认为正确的选项。(本部分共30小题，每小题2分，共60分)

1. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，也是

A．人民民主专政的本质

2014-2015学年苏教版一年级语文上册期中试卷

2014-2015学年

苏教版一年级语文上册期中试卷

（满分100分，40分钟完成）

班级__________姓名__________得分__________

一、 看图选韵母填空，并加上声调。（4分）

ou enɡ ei onɡ

Kā g kã

二、 看拼音写汉字。（12分）

shǒu li tā men yuâ er tīnɡ shuō hã qì

bâi xīn hu

ái bào jiàn miàn f

ēnɡ mǎn cïn

ɡ lái

怀

满

b

ěi fēnɡ kàn bu jiàn xiǎo yú le. 看

三、 写出带有下列部首的字，并组词。（9分）

氵四、选择合适的字填空。（16分）

1、工、公 2、 生、升 3、有、友

2014-2015学年苏教版一年级语文上册期中试卷

园 日

2014-2015学年高一年体育备课组工作计划

蒋英英

一、指导思想

学习和实践高中新课程改革基本理念，结合学校的实际情况，规范、科学化教育教学过程。以“健康第一”为指导思想，使学生通过体育课程的学习，在身体健康、心理健康和社会适应方面得到发展。在实施新课标时注重体现学生的主体地位，关注学生个体差异与其不同需求，调动学生学习的积极性和创造性，确保每一位同学受益，指导学生顺利完成必修和选修课程。

二、目标及措施

1.落实课堂常规，突出运动安全教育。

体育运动安全是学校主要安全隐患，落实体育课课堂常规是避免和减少学生伤害事故的有效措施，提高体育课备课质量、规范化课堂教育教学过程是关键。贯彻体育教师运动安全责任制，提高运动安全防范意识，落实重大安全事故上报制度。

2.提升课堂教学质量。

课堂教学要贯彻和体现新课程改革的基本理念，采取灵活多样的教学组织手段和方法，培养学生自主学习、合作学习和探究性学习的能力，向课堂教学要效益。高中体育课时学生参与体育运动的主要时段，强调运动参与和运动情感体验，使学生学会合理科学的运动方式。

3.加强课间操规范化管理。

根据学校的场地现状，将课间广播操临时调整为跳绳活动，联合德育处和学生会加强教育与督促，使学生端正练习动机，培养和提高集体