心怀感恩与爱同行感恩教育演讲稿

感恩可以使一个人的生活变得更加美好、幸福。感恩是对生命的领略，感恩是对生命的珍惜，感恩是对现在的在意，感恩是赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌生关爱的震撼

在生活中，有许许多多让我们去感恩的人：曾经帮助过我们的人，我们的亲人、朋友、老师、同学，还有那些默默无闻的陌生人，这些人帮了我们，我们应该感恩他们。

每一个人，都需要去感恩父母，爸爸妈妈是我们在这个世界上最大的恩人，因为是他们将我们带到这个世界上，没有他们，就没有我们。在大雪纷飞、大雨倾盆的日子里，是谁还在学校门口等待我们？是父母。是谁作文在你生病时，默默地陪伴着你？是父母。因此，爸爸妈妈是我们最大的恩人。

除了父母，我们还应该感恩老师。是老师教会我们知识，让我们懂得人生的道理。

在我们快乐时，老师也与我们一起分享快乐，在我们苦恼时，老师也会给予我们关怀。老师们也常常这样鼓励我们：所以人都是金子，只要坚持不懈，终究会发光。

感恩，它不像你想象的那么遥远，但它做起来也是很简单的。当他人向你投来赞美的目光时，你会赠一个亲切的眼神，这也属于感恩。

有了感恩，世界会变成美好的人间，恩与爱是一对好朋友，也只有学会了感恩，才能与爱同行。

国旗下心怀感恩演讲稿8篇【一】

　　老师们、同学们:

　　大家早上好！

　　今天我与大家分享的话题是《心怀感恩，奋斗无悔》，懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。生活中感恩无边，一句关切、一句叮嘱、一个手势、一个微笑，都能表达感谢的真谛；我们甚至可以感激伤害，因为它磨砺意志；感谢欺骗，因为它增长见识；感激遗弃，因为它教导自立；感激纷扰，因为它丰富智慧！感恩无痕，一份努力、一点进步，都能传达一份真情与心愿。比如：从上周开始启动的我校第三届班主任节的系列活动，七八年级的同学精心手绘海报，积极筹备本周的感恩班主任大班会活动，其实感恩就在举手投足，哪怕是同学们给老师交一份干净整洁的作业、一份满意的答卷、积极回答问题、说一声“老师您辛苦了”，为父母做力所能及的家务，说声“爸爸、妈妈我爱您”这些都是感恩！

　　人生在世，“奋斗”二字。作为

感恩与爱同行小学生黑板报_心怀感恩与爱同行黑板报

常怀感恩之心，让感恩与爱同行，以下是小编为你整理的感恩与爱同行小学生黑板报，希望能帮到你。

感恩与爱同行小学生黑板报

感恩与爱同行小学生黑板报1

感恩与爱同行小学生黑板报2

感恩与爱同行小学生黑板报3

感恩与爱同行小学生手抄报

感恩与爱同行小学生手抄报1

感恩与爱同行小学生手抄报2

感恩与爱同行小学生黑板报

1. 感谢你的帮助，感谢你对我做的一切任何时间，请接受我最真心的祝愿。

2. 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

3. 谢谢你，开导着我悲观厌世的思想!亲爱，真心真意谢谢你!

4. 学会感恩，学会做人，朔造完美人生，回报他人，回报自然，共创和谐社会。

5. 感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。

6. 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

7. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

8. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

9. 感谢上苍让我遇见你，感谢命运让我喜欢你，感谢时间让我在想你。

10. 活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会的幸福。你才

感恩母亲演讲稿（一）

大家好：

　　在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情，而你注定欠你母亲很多，那是一辈子的事。

　　母亲将你带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?

　　唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!

　　母爱，感化一切。

　　当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨;当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空

诚信感恩教育演讲稿1

　　各位同学，各位评委：

　　大家好!

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。

　　这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然，那就是最敬爱的老师。

　　是啊!老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

　　当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理;当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继

演讲稿：奋斗与感恩

　　尊敬的各位领导，亲爱的小伙伴们：

　　大家好!我是英语组的老师，我叫XXX。很荣幸能够站在这里与大家分享自己的所感所悟，我演讲的题目是《奋斗 感恩》。

　　与众诚的结缘是在2013年，在招聘会上注意到了众诚，但当时的犹豫没有选择这一职业。2016年，庆幸的是在网上看到了众诚的招聘启事，这一次，我不想再与众诚擦肩而过，尽管自己不是专业科班出身，尽管自己错过了与众诚共同成长的机会，但这次我毫不犹豫。带着对教育事业无限的憧憬,带着无比的朝气和激情以及对职业的热情，我加入了众诚。人生的选择很关键，但选择的机会并不多。欣慰的是，我选择了这里，这里也选择了我。而我想说的是，我们要无悔自己的选择。不怕榜上无名，坚信脚下有路。要相信，这里是梦想起航的地方，也将是梦想照进现实的战场。

　　在丁丁这个大家庭里，大家都会称自己为女汉子。因为每一位老师都是身兼数职，课堂上大家是文化的传播者，努力将枯燥的知识以寓教于乐的形式呈现;课后大家是优秀的服务者，推送微信语音，发送教学公告，及时与家长沟通，各项繁琐的工作都在有条不紊地进行;续班时大家又成为优秀的销售者，客观分析每一学生存在的问题，给出家长合理的建议，努力为众诚创造更多的价值;而在众诚需要人手的时

篇一

尊敬的各位评委老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。

我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重

感恩演讲稿：回馈社会，回馈人生

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

上午好！今日，我演讲的题目是：“用一颗奉献的心，回馈社会，回馈人生”。 在我们整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代，在我们无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代，

在我们的生命悄然走过四分之一后，我们开始思考：再过取得二十年里，我们似乎一直在获取，在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么，二十年后的今日，是我们该做些什么的时候了，是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

志愿与奉献，绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的口号，它真正需要的是我们的实际行动，是时刻去践行我们身为一个大学生、一个中国公民、一个生命所必须承担的责任。

雷锋曾说过：“一滴水只有融入大海，才永远不干涸。”我们只有把自身融入集体、融入社会，对困境中的人给予帮助，真诚的为人民服务，才能实现人生的真正价值。有人说，雷锋精神已经渐渐离我们远去，然而倘若果真如此，又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢？

在奥运赛场上，闪亮的不只是运动员，还有我们的奥运志愿者，他们的身影随处可见，他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落，他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心；曾记否，在那没有硝烟

　　尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是来自高三(xx)班的李宣。今天我演讲的主题是《心怀感恩 砥砺前行》。

　　回顾过往三年，用哪个词语最能表达此时的我内心深处最真切的感受?相信很多同学会有和我一样的答案——感恩。

　　亲爱的老师们，感谢您，在我们高一迷茫时、高二失意时、高三紧张时悉心指导，成为了我们生命成长道路上的贵人;感谢您，无论是酷暑或寒冬，在晚修时仍能坚守在教学辅导和管理的一线，为我们解答学习的难题困惑、营造学习的良好环境;感谢您，一堂堂课的巡过，一间间教室的走过，时时刻刻关注着我们的学习状态，为我们醒神提气。可亲可敬的老师们，是您用勤劳在三中播撒下希望的种子，让这片土地桃李满春。这份爱，让我们感动。感谢您三年的陪伴，您的爱意和呵护让我们历经千帆终寻梦想。

　　亲爱的同学们，还记得我们一起在教室里，埋头学习、一起追逐梦想的场景吗?还记得我们一起在宿舍里，分享每日心情、倾诉各自烦恼的片段吗?是你们陪我成长，教会我，不汲汲于成绩进步、不戚戚于考试失利，方为强者。这份情，我一直珍惜。你们的激励和陪伴，让我踏遍千山不忘初心。

　　亲爱的爸爸妈妈，感谢你们，在我任性犯错时耐心的教导，在

2016爱与法同行演讲稿

范文一:讲一个孩子的故事吧。按说，小硕这个孩子今年应该读中学二年级，可是他却被学校劝退了。现在，小硕每天在家上网玩儿游戏，聊天，从来不主动出门找别人交流。在他的世界里，仿佛天地小得只剩下了一个人，孤独和愤懑包围着他。于是他在QQ上骂人，在空间里疾呼，他渴望和别人一样拥有生活中最普通的东西，和别人一样有上学的机会。但是，现实对于他而言很残酷，这都是因为——他是一个癫痫儿。如果说疾病造成了小硕身体的创伤，那么，谁给他的心灵埋下了愤世的种子呢？说到这里，我想很多学校的负责人和老师都会这样想：这样的孩子无论放到哪个学校都是负担，万一发病出了事，家长不会善罢甘休的。这样的例子太多了，谁也不愿意因为一粒芝麻而丢了西瓜。是啊，相信在座的很多老师都是赞同这种想法的。我也一样。但是，我们都忽略了这样一个问题：难道，在现实和道义之间，真的就没有维系平衡的可能吗？当然有！那就是法律。《义务教育法》第十九条规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。就这条规定来看，劝退小硕的学校不仅没有保住西瓜，还给自己造成了更坏的影响。退一步来讲，就算小硕真的在学校发病而造成伤害，学校真的会像传言中那