自动化驼峰名词解释

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调度自动化名词解释

标签:文库时间:2024-09-13
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一、 名词解释:

1、主保护:满足系统稳定和设备安全要求,能以最快速度有选择地切除被保护设备和线路故障的保护。 2、高频闭锁距离保护:利用距离保护的启动元件和距离方向元件控制收发信机发出高频闭锁信号,闭锁两侧保护的原理构成的高频保护。

3、二次设备:是指对一次设备的工作进行监测、控制、调节、保护以及为运行、维护人员提供运行工况或生产指挥信号所需的低压电气设备。

4、重复接地:将零线上的一点或多点,与大地进行再一次的连接叫重复接地。

5、距离保护:是利用阻抗元件来反应短路故障的保护装置。因阻抗元件反应接入该元件的电压与电流的比值(U/I=Z),即反应短路故障点至保护安装处的阻抗值,而线路的阻抗与距离成正比,所以称这种保护为距离保护或阻抗保护。

6、零序保护:在大短路电流接地系统中发生接地故障后,就有零序电流、零序电压和零序功率出现,利用这些电量构成保护接地短路的继电保护装置统称为零序保护。零序电流保护就是常用的一种。

7、后备保护:是指当某一元件的主保护或断路器拒绝动作时,能够以较长时限(相对于主保护)切除故障元件的保护元件。

8、高频保护:就是故障后将线路两端的电流相位或功率方向转化为高频信号,然后利用输电线路本身构成一高频电流通道,将此信号

驼峰调车及自动化

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驼峰调车控制及自动化应用综述

( 信息工程与自动化学院)

摘要:随着铁路快速发展,路网上编组站需重新布局规划,驼峰的设计是首先涉及的问题。 调车驼峰是铁路编组站的核心设备,是提高铁路货物运输能力的关键设备。驼峰自动化的核心是车组溜放速度控制。驼峰自动化系统的完善节约了列车解体的时间成本,提高了铁路编组站的作业水平,不仅提高了驼峰作业效率和编组站的改编能力,且保证作业安全。驼峰设计的合理与否对于减少工程投资,运营费用乃至提高编组站整体作业效率都有着十分重要的作用。

关键词:驼峰系统;驼峰自动化;调车技术;信号机;自动化系统

一、驼峰系统及意义

驼峰是编组站的主要特征,它是地面上修筑的犹如骆驼峰背形状的小山丘,设计成适当的坡度,上面铺设铁路,利用车辆的重力和驼峰的坡度所产生的位能辅以机车推力来解体列车的一种调车设备,是编组站解体车列的一种主要方法。在进行驼峰调车作业时,先由调车机将车列推向驼峰,当最前面的车组接近峰顶时,提开车钩,这时就可以利用车辆自身的重力,顺坡自动溜放到编组场的预定线路上,从而可以大大提高调车作业的效率。驼蜂一般设在调车场头部,适合于车列的解体作业。

驼峰根据设备条件的不同,可分为简易驼峰、非机械化驼峰、机械化驼峰、半自动化驼峰

关于铁路驼峰自动化的探讨

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关于铁路运输驼峰自动化的探讨

学院:工学院

班级:10交通铁路运输班

姓名及学号:

指导老师:

收稿日期:2012年5月25日

摘要:随着科技社会快速发展,我国铁路运输逐步向高速重载方向发展,并且取得重大成就。其中,驼峰自动化系统的不断完善大大节约了列车解体的时间成本,提高了铁路编组站的作业水平,不仅提高了驼峰作业效率和编组站的改编能力,且保证作业安全,减轻了劳动强

度。基于驼峰自动化是铁路编组站向现代化发展的主要内容和重要标志,因此,对它的发展历史,主要技术及目前存在的问题等有关方面进行详细探讨无疑显得尤为必要。只有这样才能推动铁路运输阔步向前发展。

关键字:铁路 驼峰自动化 调车技术 自动化系统

一. 我国驼峰调车技术的发展历史

1. 简易驼峰调车阶段

50 年代末, 为适应编组站改编作业量急剧增长的需要, 在全路因陋就简修建了 50 多处简易峰。全路编组站基本上实现了调车驼峰化, 接着又安装了驼峰道岔电气集中装置和色灯调车信号, 并逐步鞋对溜放车辆行调速, 采用对讲广播进行调车作业通讯联系。从而, 使编组站的改编能力普遍提高20-3 0 %, 车事故有所减少, 调车作业条件有较大改善,劳动程

TW—2驼峰自动化系统发展设想(需求篇)

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TW—2驼峰自动化系统发展设想

需求篇 丁昆

根据本次TW—2系统升级原则,针对本次上层部分升级提出以下新的需求,这些需求主要是面向TW系列设备长期在现场应用中反应最强烈,来自于用户呼声最高的问题;有些需求是根据现代计算机技术发展而过去不能实现但现阶段可实现的。

原有功能与逻辑如果没有发生变化,不列入新的需求中重新描述。

1,调速业务需求

(1)超速的对策

驼峰自动化应用中调速方面现场呼声最高的莫过于勾车在减速器上超速出口,虽然就局部控制而言,这类超速是由于针对该勾车的减速器制动能高不够引起的,超出了系统的调节范围,但是从整体上我们仍然可以通过提高系统的智能化程度采取最大限度的补救措施,使超速现象较现状有所改善。

当二部位超速出口时,意味着三部位有可能超速入口,同时该勾车可能制动摩擦系数较低导致三部位上的制动能高也不足。由于超速入口而导致的勾车不能闯开口,使得问题勾车在三部位上的制动能力不够问题被放大了。如果出二部位超速的勾车在进入三部位之前提前制动(提前到减速器控制器JB接收到该勾车命令并且进入准备执行状态时),确保勾车“闯开口”,改善其在三部位上的控制效果,即超速车使得后续减速器提前进入制动状态,不必等到踏板进轴或轨道电路压入开机。

如果

生化名词解释(自动保存的)

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第一章 糖类

α-及β-异头物(αorβanomer):是指葡萄糖分子形成环状半缩醛结构以后,C1原子也变成了不对称碳原子,半缩醛羟基可产生两种不同的排列方位,因此形成了α-及β-两种异头物,α-型的羟基位于决定构型的羟基的同侧,β-型则位于相反的一侧。

醛糖(aldoses):一类单糖,该单糖中氧化数最高的碳原子(指定为C-1)是个醛基。

酮糖(ketoses):一类单糖,该单糖中氧化数最高的碳原子(指定为C-2)是个酮基。

单糖(monosaccharide):由三个或更多碳原子组成的具有经验公式(CH2O)n的简单糖。

寡糖(oligoccharide):由2~20个单糖残基通过糖苷键连接形成的聚合物。

多糖(polysacchar):20个以上的单糖通过通过糖苷键连接形成的聚合物,多糖链可以线性的或带有分支的。

还原糖(reducing sugar):羰基碳(异头碳)没有参与形成糖苷键,因此可被氧化充当还原剂的糖。

糖脎(phenylosazone):单糖在加热条件下与过量的苯肼反应时的产物。

结合糖:又称复合多糖,是糖与非糖物质共价结合生成的复合物,如糖与脂结合生成糖脂或脂多糖,糖与蛋白质结合生成糖蛋白或蛋白聚糖。

糖蛋白(glyc

名词解释

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三、名词解释(每小题4分,共计20分)(第一套) 1、艺术教育

艺术教育是美育的核心,它的根本目标就是培养全面发展的人,艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感发展的重任。 2、三一律原则

时间一律、地点一律、情节一律。 3、圆形人物

文艺作品中,具有复杂性格的人物称之为圆形人物。 4、表情艺术

是指通过一定的物质媒介(音响、人体)来直接表现人的情感,间接反映社会生活的这一类艺术的总称。它主要指音乐、舞蹈这两门表现性和表演性艺术。 5、西方代表派艺术

西方代表派艺术不是一个单一的艺术流派,而是象征主义、表现主义、超现实主义、意识流、未来主义、迷惘的一代、存在主义、荒诞派、新小说、抽象派、主题派、未来派、达达派“黑色幽默”等数量繁多的西方流派的总称。

名词解释(每小题4分,共计20分)(第二套) 1、期待视野

是指在文学接受活动中,读者原先的各种经验、素养、审美趣味等综合形成的对文学作品的一种欣赏水平和欣赏要求,在具体阅读活动中,表现为一种潜在的审美期待。 2、艺术作品

艺术作品是指艺术生产的成果或产品,它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言通过艺术构思和艺术创作,将头脑中形成的主

名词解释

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一、名词解释

初步可行性研究:也称预可行性研究,是在投资机会研究的基础上,对项目方案进行初步的技术、经济分析和社会、环境评价,对项目是否可行作出判断。 重点集中战略:指企业把经营战略的重点放在一个特定的目标市场上,为特定的地区或特定的消费群体提供特殊的产品或服务。

循环经济:指在生产、流通和消费等过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。 环境影响评价:指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法和制度。 安全预评价:指在建设项目可行性研究阶段,工业园区规划阶段或生产经营活动组织实施之前,根据线管的基础资料,辨识与分析建设项目、工业园区、生产经营活动潜在的危险、有害因素,确定其与安全生产法律、法规、标准、行政规章、规范的安全符合性, 乘数效应: 敏感度系数:指项目效益指标变化的百分率与不确定因素变化的百分率之比。敏感度系数高,表示项目效益对该不确定因素敏感程度高,提示应重视该不确定因素对项目效益的影响 核心竞争力:指一家企业在竞争中比其他企业拥有更具优势的关键资源或活动,它具有竞争对手难以模仿、不可移植,也不随员工的离开而流失等特点,它对公司的竞争

名词解释

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第二部分:名词解释

第一章:

请解释以下名词:

实体、服务、对等层、客户、服务器、客户-服务器方式、协议数据单元、服务访问点 WAN MAN LAN PAN

第二章:

请解释以下名词:

数据、信号、模拟信号、数字信号、基带信号、带通信号、码元、单工通信、半双工通信、全双工通信、串行传输、并行传输、同步传输、异步传输 写出下列英文缩写的全文,并进行简单的解释:

FDM, TDM, STDM, WDM, CDMA, SONET, SDH、ADSL 请进行名词解释:

数据传输率、信道容量、码元传输速率

第三章: 解释以下名词

CRC, CSMA/CD, PPP, VLAN

第四章:

试简单说明以下协议的作用: IP ARP RARP ICMP IGMP

试简述以下几种路由选择协议的主要特点: RIP OSPF BGP

第五章: 解释下列名词 ARQ 发送窗口

第六章:

解释以下名词:

DNS WWW URL HTTP HTML 浏览器超文本超媒体超链搜索引擎

例题:

1.名词解释:WAN CSMA/CD ARP MAC地址 UTP 子网掩码 VLAN

2.UTP DNS FTP

名词解释

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名词解释

早期阅读:指在学前教育阶段,婴幼儿凭借色彩,图像,成人语言,标记以及文字符号来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动,与阅读有关的任何行为,与阅读有关的一切准备活动。 早期阅读教育:指以幼儿自身经验为基础,在适当的情景中,通过幼儿对文字,符号,标记,图片,影像等材料的认读,理解和运用,对幼儿身心所施加的一种有目的,有计划,有组织的影像活动。

自主阅读能力:不是指幼儿识了一些字可以自己阅读,其核心能力包括三个方面:口头语言与书面语言对应的能力;书面语言的视觉感知辨别的能力;成为流畅阅读者的预备能力(包括反思的策略预备技能,预期的策略预备技能,质疑的策略预备技能,假设的策略预备技能) 图画书:是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式,是绘画与语言相结合的艺术形式。它不是带插图的书,而是用图画和文字共同叙述一个完整故事的复合文本,是图文的合奏。其中,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命。

全语言教育观:全语言教育不是一种具体的教育或教学方法,而是一种“视儿童语言发展和语言学习为整体的思维方式”,它兴起于20世纪70年代末80年代初,从20世纪90年代开始,这股思潮波及国际幼儿教育界。强调:

儿童的语言学习是自然而然的,是在真实的使用情境中

名词解释

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岩石:即经地质作用形成的由矿物或岩屑组成的集合体称为岩石。 地层:是指在地壳发展过程中形成的各种成层和非成层岩石的总称。

从岩性上讲,地层包括各种沉积岩、岩浆岩和变质岩; 从时代上讲,地层有老有新,具有时间的概念。

层理:是指岩石的矿物成分、结构、粒度、颜色等性质沿垂直于层面方向

变化而形成层状构造。即表现出来的成层性。层理可分为:水平层理、波状层理、交错层理等。

矿物:是地质作用形成的无机化合物或元素单质,其化学成分和物理性质

是相对均一和固定的,一般为结晶质,极少数为胶体。

地质年代:是指通过综合岩性特征、地层关系、相对年龄和绝对年龄等,

对地层进行划分和对比,建立起来的一个地区性甚至全球性的地层层序系统,每个地层代表着它形成时相应的地质年代。

层理构造:是由于先后沉积下来的矿物或岩屑的颗粒大小、成分、颜色和

形状的不同而显示的成层现象。

断裂:岩石,特别是脆性较大和靠近地表的岩石,因所受应力超过自身强

度而发生破裂,使岩层连续性遭到破坏的现象称为断裂。

虽破裂但破裂面两侧岩块未发生明显滑动、位移的断裂构造叫做节理。 岩块沿着断裂面有明显位移的则称断层。

断层及其特征:岩层受力发生断裂,形成断层。其特征为:断层两侧同一

岩层错位。

地层断距:同一岩层