单片机原理及应用课程设计报告之简易计数器设计4000字

单片机原理及应》课程课程设计题 目 简易计算器的设计

院 （系） 信息工程学院 专 业 班 级 11级计算机应用技术1班 学 生 姓 名 XXXXX 学 号 XXXXXXXX 设 计 地 点 计算机应用实验室 指 导 教 师 XXXX

起止时间： 2013年 6月 3日至 2013 年 6 月 14 日1

《用

摘要

随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断深入，同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构软硬件结合，加以完善。

本题目是实现两位数的加减运算的简易计算器，实现键盘输入，由七段LED数码管输出；程序都是根据教材内和网络中的程序参考编写而成，在功能上还并不十分完善，限制也较多。本设计重在设计构思，使得我们用专业知识、专业技能分析和解决问题，通过设计使得我们对所学知识彻底巩固。 课程设计目的和意义：

通过这次课程设计,进一步掌握单片机

单片机原理及应用课程设计报告

《单片机原理及应用》

课程设计报告

题

目：

电子钟通信工程

专业名称：班学姓

级： 1班号： 710705135名：

周茂宁

2010年 6月10

日

单片机原理及应用课程设计报告

课程设计报告

1.基本内容

1.1课程设计的基本内容（包括设计目标）：1.1.1实现可手动调整的时钟，闹钟功能1.1.2按键可长按，也可短按。1.1.3可指示工作模式

1.1.4可直观地区别，当前修改时分还是秒1.1.5具有整点提示功能1.1.6日误差<4S1.2基本的环境条件：

硬件：WAVE单片机仿真器、单片机实验板

软件：KEIL C51单片机仿真调试软件，伟福V系列仿真调试软件，PROTEUS单片机系统仿真软件

2.方案论证

2.1

方案比较：采用外部时钟信号较麻烦，需要外部时钟，因此采用内部时钟方式

图2-1内部时钟方式图2-2外部时钟方式

本设计是定时闹钟的设计,由单片机AT89C51芯片和LED数码管为核心，辅以必要的电路，构成的一个单片机电子定时闹钟。电子钟设计可采用数字电路实现，也可以采用单片机来完成。数字电子钟是用数字集成电路构成的,用数码管显示“时”，“分”，“秒”的现

代计时装置。若用数字电路完成,所设计的电路相当复

单片机原理及应用课程设计报告

《单片机原理及应用》

课程设计报告

题

目：

电子钟通信工程

专业名称：班学姓

级： 1班号： 710705135名：

周茂宁

2010年 6月10

日

单片机原理及应用课程设计报告

课程设计报告

1.基本内容

1.1课程设计的基本内容（包括设计目标）：1.1.1实现可手动调整的时钟，闹钟功能1.1.2按键可长按，也可短按。1.1.3可指示工作模式

1.1.4可直观地区别，当前修改时分还是秒1.1.5具有整点提示功能1.1.6日误差<4S1.2基本的环境条件：

硬件：WAVE单片机仿真器、单片机实验板

软件：KEIL C51单片机仿真调试软件，伟福V系列仿真调试软件，PROTEUS单片机系统仿真软件

2.方案论证

2.1

方案比较：采用外部时钟信号较麻烦，需要外部时钟，因此采用内部时钟方式

图2-1内部时钟方式图2-2外部时钟方式

本设计是定时闹钟的设计,由单片机AT89C51芯片和LED数码管为核心，辅以必要的电路，构成的一个单片机电子定时闹钟。电子钟设计可采用数字电路实现，也可以采用单片机来完成。数字电子钟是用数字集成电路构成的,用数码管显示“时”，“分”，“秒”的现

代计时装置。若用数字电路完成,所设计的电路相当复

关于电子时钟。供参考。

苏 州 市 职 业 大 学

课程设计说明书

名称 2012年6月4日至2012年6月8日（1周）

院 系 电子信息工程系 班 级 姓 名

系 主 任 教研室主任

指导老师

关于电子时钟。供参考。

苏 州 市 职 业 大 学

课程设计任务书

课程名称： 单片机原理及应用课程设计 起止时间： 院 系： 电子信息工程系 班 级： 指导教师： 系 主 任：

关于电子时钟。供参考。

一、 课程设计课题 基于单片机的电脑钟的设计

二、 课程设计要求

1. 掌握 proteus 软件的使用方法。 2. 理解单片机的时钟的显示方法。 3. 明确设计指标，写出设计方案，设计出硬件原理图。 4. 基于硬件的软件的设计与调试。 5. 向指导教师演示，由教师提问及验收通过。 6. 打印程序清单，写程序说明，完成课程设计报告书，进行分组讨论， 写

湖北工业大学理学院2015届毕业设计（论文）

毕 业 论 文（设 计）

姓学

名 号

付 磊 1111121220 理学院 11信科2班 基于单片机的计数器设计

徐斌 2015年5月4日

所在学院 专业班级 选

题

指导教师 日

期

湖北工业大学理学院2011届毕业设计（论文）

摘 要

近年来随着科技的飞速发展，单片机技术开始应用于各行各业，相应电子产品朝着更专业更高效的趋势发展，愈来愈多的工厂流水线上的产品生产和各种公共区域都需要进行自动计数。基于单片机的计数器有直观和计数精确的优点，目前已经广泛应用在各种行业中。众所周知，计数器是一种重要的时序逻辑电路，广泛应用于各类数字系统中。本文以AT89C51单片机和各种元器件为硬件基础，借助Keil 软件实现对C语言的编译以适用单片机的运行环境，在此之前我们要熟悉单片机方面的知识，特别是要对单片机的各引脚功能和内部结构充分了解，同时要掌握关于单片机的C语言编程，最后软硬件结合完成计数器的设计。在设计过程中不仅运用Proteus仿真软件设计电路图，避免了焊接实物，还要在单片机开发板上，对程序进行试运行，看在实际硬件上是否能够实现所期望的功能，最终设计出一款拥有三位数的计数和进制转换功能的计数器。整个设

单片机原理及应用课程设计

24秒倒计时器

姓名：

学号：

专业： 电子信息工程 班级： 电子1106

目录

1. 目的及意义………………………………………………………1 2. 相关技术介绍…….…………………………………….1 3. 设计方案………………………………………………..2 4. 软件设计…………….……………………………….....3 5. 仿真调试………………………………………………..5 6. 总结……………………………………………………..6

6.1

设计总结

7.参考文献…………………………………………………6

一、目的及意义

单片机课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节，是将理论与基础统一的一个环节，是真正锻炼我们能力的一个环节。

24秒倒计时在许多领域中计时器均得到普遍应用，诸如在体育比赛，定时报警器、游戏中的倒时器，交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机，还可以用来做为各种药丸、药片，胶囊在指定时间提醒用药等等，由此可见计时器在现代社会的应用是相当普遍的。

题目 级 号

课程设计

采用单片机的手动计数器设计 电气工程学院 黄智伟 朱卫华 电子信息工程054班 20056470146 朱小群

二00八年六月

学院名称 指导老师 班 学 学生姓名

摘 要

简要介绍单片机AT89S51芯片的功能、内部结构、引脚功能及应用电路。手动

计数器就是基于单片机AT89S51的应用，通过单片机的定时功能而实现的，其中使用了到了独立式按键，涉及到按键的去抖动的问题；通过正确的识别按键进行计数，计数满时，又从零开始计数，然后通过数码管显示出来。 关键字：单片机AT89S51、时钟电路、数码管

Abstract

AT89S51 briefed microcontroller chip features, internal structure, function and application-pin circuit. Manual counter AT89S51 SCM is based on the application by the timing of SCM functions to achieve, which used the ke

课程设计(论文)

题 目 名 称 及于单片机全自动洗衣机控制器设计 课 程 名 称 单片机原理及应用 学 生 姓 名 学 号 1141304002 系 、专 业 信息工程系、电子科学与技术 指 导 教 师

2013年 6 月 27 日

摘 要

单片机又称“单片机微型计算机”、“微控制器”、“嵌入式微控制器”。单片机适用于控制领域，是由CPU、RAM、ROM以及I/O接口电路集成在一起的芯片。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而51系列单片机是各种单片机中最为典型和最有代表性的一种。

本设计根据全自动洗衣机控制系统的要求和特点，设计了一种基于MCS-51单片机的全自动洗衣机控制器。该控制器以AT89C51为控制核心，进行洗衣程序的控制。全自动即

课程设计(论文)任务书

电气 学 院 电力系统及其自动化 专 业 12（ 1 ） 班

一、课程设计(论文)题目： 简易信号发生器设计 二、课程设计(论文)工作自 2015年 1 月 12 日起至 2015 年 1月 16 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 电气学院机房 10-303 四、课程设计(论文)内容要求：

1．课程设计的目的

（1）综合运用单片机原理及应用相关课程的理论知识和实际应用知识，进行单片机应用系统电路及程序设计，从而使这些知识得到进一步的巩固，加深和发展； （2）熟悉和掌握单片机控制系统的设计方法，汇编语言程序设计及proteus 软件的使用；

（3）通过查阅图书资料、以及书写课程设计报告可提高综合应用设计能力，培养独立分析问题和解决问题的能力。

2．课程设计的内容及任务

（1）可产生频率可调的正弦波（64个点）、方波、锯齿波或三角波。 （2）显示出仿真波形。

课程设计(论文)

题 目 名 称 及于单片机全自动洗衣机控制器设计 课 程 名 称 单片机原理及应用 学 生 姓 名 学 号 1141304002 系 、专 业 信息工程系、电子科学与技术 指 导 教 师

2013年 6 月 27 日

摘 要

单片机又称“单片机微型计算机”、“微控制器”、“嵌入式微控制器”。单片机适用于控制领域，是由CPU、RAM、ROM以及I/O接口电路集成在一起的芯片。它体积小，成本低，功能强，广泛应用于智能产业和工业自动化上。而51系列单片机是各种单片机中最为典型和最有代表性的一种。

本设计根据全自动洗衣机控制系统的要求和特点，设计了一种基于MCS-51单片机的全自动洗衣机控制器。该控制器以AT89C51为控制核心，进行洗衣程序的控制。全自动即