学校学生宿舍卫生检查记录表

学生宿舍安全卫生检查制度

一、学生寝室布置规范

为了保证寝室的文明、整洁、美观、有序，根据各宿舍楼的住宿条件，制定相应的寝室布置规范化要求如下：

1．整体布置：室内家具和生活用具本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。寝室布置力求美观大方,格调健康高雅。室内要经常通风，保持空气清新。

2．墙面：墙面布置要统一、美观、健康。所有张贴物均用透明胶或图钉固定，不要使用浆糊和胶水。

3．床面：

（1）夏秋天，床上蚊帐及帐杆须齐高，起床后应将帐帘等高挂起。冬春天，须将蚊帐统一摘下；

（2）起床后须叠被并放在床铺靠窗的一侧，枕头置于被子上面，内衣等要叠好，可放在被子内侧；

（3）床面不堆放杂物；

（4）床下鞋子、纸箱请放置整齐；

（5）不得使用床帘。

4．桌面：除学习时间外，桌上只能放置茶杯、装饰用品、电视机、计算机和少量常用书籍，且应整齐摆放；人离寝室须将方凳置于桌下，桌面不能堆放纸箱等物品。

5．地面：保持地面清洁，果壳废纸等应放在畚箕里，不随手乱扔。地面上不乱堆放脸盆、酒瓶、衣物及其它杂物。

6．书架：书架内书本、物品必须放置整齐。

7．其它：

（1）脸盆内平时只放置洗漱用具，脏衣服不得长时间堆放。

（2）毛巾等生活用品要统一挂放。

（3）室内不得拉绳晾晒衣服，衣服也不能挂在蚊

学生宿舍卫生管理制度

学生宿舍是同学们的生活、休息场所，宿舍卫生状况的良好与否，直接关系到同学们的切身利益，同时也反映出同学们的精神风貌和文明修养程度；学生宿舍楼卫生管理工作是学生宿舍综合管理的重要组成部分，是宿舍管理工作质量高低的一个重要标志。为此，特制定本管理制度。

学生宿舍楼卫生主要包括宿舍楼内公共场所卫生、学生宿舍内部卫生、学生宿舍区的环境卫生、卫生用品管理使用办法四部分： （一）学生宿舍楼内公共场所卫生

1、楼道由宿舍内成员负责，实行门前“三包”。

2、严禁在楼内随地泼水、吐痰、燃烧废纸、乱扔果皮、纸屑等杂物。 3、严禁在宿舍楼内楼外墙壁上张贴字画、涂写、刻画。 4、严禁随地大小便，做到大便入坑，小便入池。 5、楼道禁止晾衣物。

6、宿舍内禁止隔窗向外倒水、扔杂物。 （二）学生宿舍内部卫生

l、学生宿舍内部卫生由本宿舍成员负责，宿舍长安排，轮流值日，坚持做到每日一清扫。

2、学生禁止把早、午、晚饭带入宿舍食用。

3、宿舍内垃圾物，由各宿舍值日生每天将其倒入指定垃圾池内，不准将垃圾扫到宿舍门外。

4、宿舍公物摆放要按学校要求的指定位置摆放。

5、宿舍内玻璃干净明亮、灯具无尘土、门、窗框无污物，窗台无杂物。 6、室内空气清新，无异味，墙

　　一、参加对象

　　全体在校学生。

　　二、检查时间

　　1-16周每周三中午12:10开始。

　　三、评比标准

　　1.地面与墙面(12分)。地面墙面干净整洁，无泥渍、水渍、油渍、鞋印等污物印记的可得满分，否则每处扣除2-3分;

　　2.床铺(12分)。床铺干净整洁，被子叠放整齐，床铺无杂物的，每个床铺可得2分。空闲床铺物品要摆放整齐，不能堆放杂物、废弃物，否则扣除4分;

　　3.桌面与座椅(18分)。桌面干净整洁，无泥渍、油渍等污物印记，桌面物品摆放整齐，无垃圾、废弃物、杂物的，每个桌面可得2分，空闲桌面的物品要摆放整齐，不能堆放杂物、废弃物，否则扣除4分。座椅干净整洁，无泥渍、油渍等污物印记，摆放整齐的，每个桌面可得1分，空闲座椅要摆放整齐，否则扣除2分。

　　4.玻璃与窗框(7分)。宿舍玻璃与窗框干净明亮、无灰尘堆积的可得满分，否则每处扣除2-3分;

　　5.阳台与角落(10分)。阳台与宿舍各个角落整齐干净，阳台物品摆放整洁有序，无已干衣物悬挂，晾晒的未干衣物要悬挂整齐，暖气片上物品摆放整齐无杂物堆积的可得满分，否则每处扣除2-3分;

　　6.垃圾(10分)。垃圾桶、宿舍角落、阳台等处无垃圾的可得满分，否则每处扣除2-3分，有垃圾堆

学生宿舍卫生管理制度

第一条 为加强校园精神文明建设，搞好文明宿舍创建活动，特制定本规定。 第二条 学生宿舍卫生包括学生个人卫生，学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。规定了学生宿舍卫生的基本要求，是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。

第三条 学生个人要求

1、保持正常合理的生活规律，积极锻炼身体。 2、经常洗澡、理发，及时换洗衣服、床单、枕巾。 3、个人生活用品、物品按规定摆放有序，整齐合理。

第四条 宿舍内卫生由该宿舍全体人员共同负责，实行轮流值日制度。 宿舍值日生的职责是：

1、按宿舍卫生基本要求和学生室内物品摆放标准打扫整理房间。 2、督促本宿舍同学整理个人卫生，按规定摆放物品。 3、完成本宿舍规定的其他值日工作。 第五条 学生宿舍卫生要求

1、门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及张贴物。

2、地面：做到“五无”即无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无废物等。 3、墙壁：做到“四无”，严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网，无污迹，无手、脚印。严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。

4、床：床上用品做到

学生宿舍卫生管理制度

学生宿舍是同学们的生活、休息场所，宿舍卫生状况的良好与否，直接关系到同学们的切身利益，同时也反映出同学们的精神风貌和文明修养程度；学生宿舍楼卫生管理工作是学生宿舍综合管理的重要组成部分，是宿舍管理工作质量高低的一个重要标志。为此，特制定本管理制度。

学生宿舍楼卫生主要包括宿舍楼内公共场所卫生、学生宿舍内部卫生、学生宿舍区的环境卫生、卫生用品管理使用办法四部分： （一）学生宿舍楼内公共场所卫生

1、楼道由宿舍内成员负责，实行门前“三包”。

2、严禁在楼内随地泼水、吐痰、燃烧废纸、乱扔果皮、纸屑等杂物。 3、严禁在宿舍楼内楼外墙壁上张贴字画、涂写、刻画。 4、严禁随地大小便，做到大便入坑，小便入池。 5、楼道禁止晾衣物。

6、宿舍内禁止隔窗向外倒水、扔杂物。 （二）学生宿舍内部卫生

l、学生宿舍内部卫生由本宿舍成员负责，宿舍长安排，轮流值日，坚持做到每日一清扫。

2、学生禁止把早、午、晚饭带入宿舍食用。

3、宿舍内垃圾物，由各宿舍值日生每天将其倒入指定垃圾池内，不准将垃圾扫到宿舍门外。

4、宿舍公物摆放要按学校要求的指定位置摆放。

5、宿舍内玻璃干净明亮、灯具无尘土、门、窗框无污物，窗台无杂物。 6、室内空气清新，无异味，墙

新兴路学校卫生检查记录表(中学)室内卫生检查标准(10分) 环境卫生检查标准(10分)1、室外卫生没清扫2、室外卫生清扫不彻底，部分 1 、地面有纸屑杂物 2、桌椅摆放不整齐3 、卫生工 垃圾没清理3、室外卫生有纸屑杂物4、水池地面清 具摆放不整齐 4、垃圾桶内垃圾太多，超过一半。 理不干净5、楼梯没清扫有沙土6、走廊内，楼梯间 5、黑板不干净，粉笔槽未清理。6、教室后面台子 窗台有灰尘7、暖气片内夹杂垃圾。每发现一处扣1 未擦拭。每发现一处扣1分。 分。

年级

班级

合计

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五日期 6.1 6.2 6.3 六年级 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 检查人签字 年 月 日

新兴路学校卫生检查记录表（中学）

篇一：学校寝室文化标语

一、制作主标语：（位置：前/后墙黑板上面 尺寸：）

人因梦想而伟大，人因行动而成功！（前）

插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 （后）

二、制作副标语：（位置：教室南墙 尺寸： ）

人生最大的对手是自己，

自己最大的对手是懒惰，

战胜对手，战胜自己，战胜懒惰！

三、中考倒计时牌：

光阴易逝，岂容我待？离中考仅有天

四、教室前门门面上张贴：

我的绚丽人生从这里起步！

五、目标制定和光荣榜：(位置：后墙黑板左边 尺寸： )

人生的第一次选择， 我选择奋斗！

对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！

伟大的目标只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

我努力，我一定可以成功！

六、班级誓言：

扬帆把舵 奋勇拼搏

---30级4班班级誓言

四班的学子是勤奋的，是聪颖的 ，

我们自信开朗、奋发向上；

我们信心百倍、干劲十足！

四班的勇士们，

来，让我们携起手，喊出我们的激情！

永争第一不畏坚

奋力拼搏永向前

艰难困苦斗志昂

齐心协力创辉煌。

补充：

学期工作主题:全面推行民主管理制度，增强集体凝聚力，加强学生的自我管理，注重学习方法，科学合理用时，开发脑力，挖掘自身潜力，大幅度提高学习效率。

班 风：团结 好学 竞争 创新

班 训：人人有事干，事事有人干；

时时有事干，事事有时干。

班 级 格

永和乡宝贝幼儿园食堂卫生监督检查记录表项 目 得分 内、外环境 服务人员自身卫生 状况及服务态度 就餐场所地面、餐 桌、座椅清洁程度 饭菜操作间、灶台、用 具卫生状况、整洁程度 米、菜及辅料加 工前清洗状况 总 分 扣分原因

检查人：

奖罚：每项20分，总分100分。总分70—90属于正常，低于70分3次，罚部门10元；高于90分3次奖励10元。

奖罚：每项20分，总分100分。总分70—90属于正常，低于70分3次，罚部门10元；高于90分3次奖励10元。

抽查日期

华东交通大学课程设计

课程设计题目： 学生宿舍管理系统

课 程：年 级：学 院：专 业：班 级：学 号：姓 名 指导教师：

《数据库原理及其应用 》 2012 级

华东交通大学课程设计

课程设计(论文)任务书

学 院 专 业 班

二、课程设计(论文)工作自2015 年 1 月 12日起至2015 年1月 15日止。 三、课程设计(论文) 地点: 学院 5-203 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的

通过数据库原理及其应用课程设计的操作与实践，使学生了解关系数据库的相关理论知 识和有关工具软件的使用技巧，在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创 新能力，具体掌握的基本能力有以下几方面：

1.学习和巩固《数据库原理及其应用》的基本知识。 2.关系数据库管理系统的基本使用方法。

3.熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。

4.熟悉数据库管理系统的设计过程，培养解决实际问题的能力。 5.小型数据库应用系统的设计方法。

2．课程设计的任

数据库管理

学生宿舍管理系统

数据库管理

引言 随着时代发展，计算机技术已成为我们生活工作密不可分的一部分， 给我们的生活和工作提供了便捷、周到的服务。现在的各行各业都使 用了系统进行有效的管理，其范围跨越了教育、金融、文化等各个领 域，因此，设计开发一个专用的，完善的系统对一个机构或者部门的 发展非常重要。随着用户需求的不断提高以及计算机技术的不断发展 ，尤其是数据库技术的广泛应用，想用户提供的服务将越来越完善， 越来越人性化。 对于学校来说，学生宿舍管理是不可缺少的部分。目前很多学校仍然 停留在宿舍管理员手工记录数据的阶段，手工记录数据对规模较小的 学校来说，也许能勉强接受，但对于规模大的学校来说，是不现实的 ，不仅数据处理麻烦，浪费时间，工作效率低，更容易出错。通过计 算机来管理，不仅可以节约时间，提供工作效率，更完善学校对学生 宿舍的管理。

数据库管理

二、开发设计的意义

为了实现提高学校对学生宿舍管理的管理效率；充分利用和节约学校 的人力，财力等资源；方便学校对学生宿舍的全面有效地管理；为学 校，开发设计一个专用的宿舍管理系统来对学生宿舍信息进行管理， 实现学生宿舍信息管理的标准化和制度化是十分必要的。

数据库管理

三、开发工