永远的旗帜 永远的中国红

永远的中国红

西南大学生命科学学院2009级4班

文静 15520019042

红色，火一样的颜色，代表着热情与喜庆，同时寓意着奋斗与拼搏。它是中国最具独特性质的颜色，只有它才能彰显中国的魅力与精神。这一抹中国红染遍了整个中华大地，浸进了每个中华民族炎黄子孙的心中。源远流长，勤奋而勇敢的中华民族，将会印着中国红在世界民族之林中尽情舞动。

它，犹如一声惊雷，震醒了人们茫然无知的困惑；犹如一场暴雨，洗涤了黎明前的黑暗；犹如一阵狂风，吹散了污秽而混浊的迷雾；犹如一声怒吼，震开了中国的革命道路。此后，中国红以其崭新的面貌，坚定的步伐，魁梧的身躯，在天地间奔跑。

当俄国的十月革命送来了马克思主义时，当南昌起义的一声炮响惊醒了沉睡着的中国时，当新文化运动的一支笔写出了革命精神时，一个伟大的民族重新站立，一个全新的国家昂然崛起，一抹燃烧着的红色照亮世界。

1949年10月1日，一个洪亮而有力的声音在天安门城楼上响起，一面火红而鲜艳的旗子在天安门前升起，一曲激昂而雄壮的歌声响彻云霄。“中华人民共和国成立了！”随着伟大领袖毛泽东的呐喊，那面五星红旗随着跳跃的音符，在世界的瞩目中迎风飘扬，这振奋了中华民族坚忍不拔、不屈不挠的精神。中国红，你是我的骄傲，我为你自豪。你见证了中

尊敬的各位领导、评委、同志们：

大家上午好，我是洛阳香江万基铝业有限公司赵新涛，今天我演讲的题目是《永远的旗帜》，曾经在我们工人之间有这样一个人，被称为中国高铁的“一号司机”， 成功的创造了时速394.3公里的“中国铁路第一速”。 驾驶机车安全行走108万公里。中国铁道部领导曾骄傲地向胡锦涛总书记介绍：“这是我们最好的司机。”他，是谁呢？他就是李东晓师傅。李东晓以其丰富的知识和过硬的本领，站立起新时期中国产业工人的高大形象。李东晓就是响当当的中国高铁之星，是新时期最可爱的工人，值得我们去尊敬，去热捧！

就在“中国铁路第一速”诞生的第二天，胡锦涛总书记曾经亲切地握住李东晓的手说：“列车非常平稳，感觉很好，操纵得不错，辛苦了！”几个月后，温家宝总理也来到了这里。高兴地做了评价：“精神抖擞，专心致志，一丝不苟，精益求精。” 这是中央领导对这名工人的鼓励和鞭策，更是对中国所有工人的期望和要求。动车组在加速，我们工人的心跳也在加速。动车组在飞驰，与伟大的祖国一起飞驰！时速394.3公里，是世界铁路的最高运营新时速，这是中国速度！这是中国骄傲！这是中国工人的骄傲！ 从此，人们记住了这个天津人的名字。李东晓像旗帜一样永远的伴随着我们。

一支乐队，需

今天下起了小雪，气温也降至了零度。苏夏在被子里整整待了一天。不算昨晚的九个小时，从早上八点到晚上八点，刚刚好整整十二个小时，一个可称之为一天的时间。这时外面的喧哗也打动了苏夏。平安夜的气氛让苏夏有点想出去的冲动。或许还有其它的事情更牵扯着她的神经，她想了想便换了衣服，走出了家门……外面的气氛真的和房间里的不同，虽然寒冷但人潮的涌动还是显得那么的有生气。这让苏夏有点激动。街上人很多，店面都时张灯结彩的，生意很时红火。前面一个卖圣诞帽的小摊里，卖货的小妹忙得不亦乐乎，一边接钱一边满口说着谢谢。看来二十四号这天的确给她带来了好运气。

但自己的二十四号呢？苏夏慢慢得在街上走着，想起了很多事。也许她并不应该想起这些，因为她觉得自己已经忘记了这些。但此时，那些她说好了要忘记的事情又逐渐地浮出她的脑海。旁边走过一对对的情侣，手挽着手，很是甜蜜的样子。圣诞节的气氛仿佛更加重了这种甜蜜。当这种散发着甜蜜的香味滑过苏夏的脸，钻进她心里时，他的形象在她的思绪里逐渐的清晰起来。

去年的二十四号，在这个同样的街道上，他说：“我们不可能在一起，我们只可能是朋友，再见了。”苏夏没有吃惊，因为她早就知道会是这样的结局。她笑了笑：“那好吧，我会把你彻底忘了的，以后简单到做个好朋友

篇一：永远的朋友

永远的朋友

上饶县茶亭镇中心小学六（1）班

陈雅婷电话：18970342987

随着二十一世纪的到来科技也愈发发达。机器人也像长江的潮水一般后浪推

前浪，现如今越来越多的机器人应运而生。

“小筠”是我的机器人的名字，我和他之间一主仆相撑。他喊我“主人”，我

叫他“小筠”。

我们每天都过着相互“依靠”的生活。

早上小筠到了指定时间就大喊大叫的，任我怎么求他都不听，最后只能束手

就擒乖乖起床。他也是一台电脑，可以上网聊天。和小筠过的每一天都是最充实

的。小筠是智能机器人，所以它可以根据主人的心情显示表情和对话。

一天我带着小筠四处散步。忽然看到了我的同学——之瑶，我笑着跑了过去：

“之瑶，你也在这散步吗？”我的笑意越来越浓。“嗯……不对，是我在享受！”之瑶点了点头后又摇了摇头。“啊？”我满脸疑惑的看着之瑶，无意地看见了她

后面的那个机器人——零件掉了一地，头上呼呼冒着烟。直到能量用完倒地散架，显然已经超负荷了。看到这场景时我的心突然涌起一团火焰。

“你怎么可以这样对待你的机器人呢？我现在都替你的机器人感到怀疑，怀

疑你是否有心！”不知道为什么？忽然我的嘴里就蹦出这么一句话来，也许是因

为火气太大，而口不择言了吧！

“你……你凭什么怀疑我？”之瑶水灵灵的眼神里充满了

永远的怀念——灵山岛夏令营

五莲二中七年级五班 安顿

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”。这是东汉思想家王符的一句话。据不完全统计，70%的同学没有帮父母做过家务，63%的同学和父母吵过架，28%的同学不知道父母爱吃什么……自古以来，教我们感恩的故事和道理很多，但我们却不以为然，不理解父母的辛苦。在今年的8月份13日，我参加了灵山岛夏令营，懂得感恩便是我从中获得的重要收获。

灵山岛是中国的第三大高岛，位于黄海中，距离最近的陆地有17海里，岛上常住人口不到三百人，风景优异、气候宜人，是一个休闲度假的好地方。小岛的不足之处是天气变化无常，经常遇到大风，如果风力超过三级就不能通船。巧得是，我们夏令营的第一天正好遇到海上大风，不能通航，所以临时先将我们安顿到小珠山训练基地。

到达基地后，看到宿舍我的心就凉了半截，一间不到20平方米的屋子里分上下铺足足睡8人，将近40多人就只有一个卫生间，说好的标准间呢？头一天晚上，因为没有空调，酷热难耐，我辗转难眠；而且饭菜也不可口，8个人一桌，每次上来好吃的菜还没等动手就被抢光了，吃饭之前还得背上一段《悯农》，所以我不停地打电话向妈妈抱怨条件太差。

但慢慢地，我们开始适应这里的生活，

永远的怀念——灵山岛夏令营

五莲二中七年级五班 安顿

“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养”。这是东汉思想家王符的一句话。据不完全统计，70%的同学没有帮父母做过家务，63%的同学和父母吵过架，28%的同学不知道父母爱吃什么……自古以来，教我们感恩的故事和道理很多，但我们却不以为然，不理解父母的辛苦。在今年的8月份13日，我参加了灵山岛夏令营，懂得感恩便是我从中获得的重要收获。

灵山岛是中国的第三大高岛，位于黄海中，距离最近的陆地有17海里，岛上常住人口不到三百人，风景优异、气候宜人，是一个休闲度假的好地方。小岛的不足之处是天气变化无常，经常遇到大风，如果风力超过三级就不能通船。巧得是，我们夏令营的第一天正好遇到海上大风，不能通航，所以临时先将我们安顿到小珠山训练基地。

到达基地后，看到宿舍我的心就凉了半截，一间不到20平方米的屋子里分上下铺足足睡8人，将近40多人就只有一个卫生间，说好的标准间呢？头一天晚上，因为没有空调，酷热难耐，我辗转难眠；而且饭菜也不可口，8个人一桌，每次上来好吃的菜还没等动手就被抢光了，吃饭之前还得背上一段《悯农》，所以我不停地打电话向妈妈抱怨条件太差。

但慢慢地，我们开始适应这里的生活，

小学时图画课本上的敦煌是幼时的一个梦，去年去了敦煌，梦圆了，终于得见梦想中的敦煌，却一直未敢提笔述说那份震憾。现在，为我儿时的梦想吟唱——永远的敦煌。“春风不度玉门关”，“西出阳关无故人”，以前背这些诗，喜欢这些诗，只是感觉意境好，琅琅上口，就是一边做事一边哼曲，写意恬淡，不能真正体会的。及至长途跋涉，历经光秃秃的山峦，干涸的土地没有一丝绿意（年降水只有几十毫米）见到的天空都是灰蒙蒙的一片，连房屋也见不到一间，就一辆车颠簸在茫茫的戈壁（因风沙吹蚀磨蚀而形成的砾石），如果是单身，那种无处话凄凉的感觉是能深深烙在心上的。还好我们不孤单。敦煌，处于河西走廊的最西端，位于甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇处。一说起敦煌，敦煌莫高窟是最负盛名了，又称千佛洞。敦煌的壁画，创建于前秦建元二年（公元366年），历经北凉、北魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代相继凿建，到唐时已有1000余窟龛，经历代坍塌毁损，现存洞窟492个。其中莫高窟第96窟建于初唐，为弥勒大像高35。5米；第130窟建于盛唐，为弥勒像高26米；第148窟建于盛唐，为释迦弁尼的涅磐像高14。7米（因呈卧姿又称卧佛或睡佛），还有随处

篇一：《永远执著的美丽》教学说明

《永远执著的美丽》教学说明：

1、本课文是第五单元“敢为天下先”中的第三篇，是一篇人物通讯，本单元的四篇课文都展现了人物的崇高精神，《永远执著的美丽》展现了袁隆平执著追求、坚忍不拔、淡泊名利的精神。因此，理解袁隆平的“美丽”也成为了课堂中的重点与难点。教师需要引导学生通过品味关键词句、朗读感悟等方式进行深入探究，理解文章的内涵。同时，通过课后写作的方式进一步拓展延伸，体会敢为天下先者的精神魅力。

在设计这节课时，我牢牢把握住“体会袁隆平执著崇高的人生追求，学习他坚忍不拔的精神，重视人文精神和科学精神的培养”的教学目标，结合我的小课题《教材加工之利用影视资源提高语文课堂教学的有效性》来进行课堂实践。通过影视资源来提升学生的课堂积极性，使课堂变成“高效能”课堂，以及利用双主互动展评教学法、小组探究合作法来使课堂变“活”。传统的教学模式是传授式教学，特点是教师向学生灌输知识，学生被动接受知识。而这堂课则和传统教学模式不同，而是以学生为主体，师生之间、学生之间通过各种互动、合作的方式更有效地完成教学目标。

2、首先我在课前下发学习单，让学生在课前进行预习工作，完成基本的字词积累和预习部分的问题。并且在课前完成了分组工作，确立

《永远执著的美丽》专项练习

一、基础知识：

1、“古稀之年的科学家”中的“古稀”指人七十岁。请填写下列空格中的称谓或年龄。

人初生叫 不满周岁称襁褓 2至3岁称孩提 女孩7岁称髫年 男孩7岁称韶年 10岁以下称黄口 13岁至15岁称舞勺之年 15岁至20岁称舞象之年 男子20岁称 30岁称 之年 40岁称 之年 50岁称知命之年 60岁花甲或耳顺之年 耄耋（mào diě）指

2、联系上下文解释词语的意思

（1）这位享誉世界、功勋卓著的杂交水稻之父的横空出世，竟然和美丽有那么直接的关系。

横空出世： （2）这片美丽的记忆，成了他心目中永远的梦幻，使袁隆平从此与“农”结下了不解之缘。

不解之缘：

　　白茫茫的，没有任何边界;白色在任何人看起来都是纯洁的，看起来是舒服的，就如婚纱要做成白色一样;但在这世界里，它的白却白得让我恐惧，乳白色的世界，看不到任何的事物，听不到任何声音，除了一颗心砰砰……的跳动。

　　这无穷无尽的白色世界，就如一口无尽的白色深渊一般，它就静静的吞噬这周围的一切，当然其中也包括我。我就这样，无法挣扎，无法动弹，无法言语，只能静静的感受着那微弱的心跳声，在这白色的深渊中慢慢都往下沉。我不知道不知过了多久，也不知道还要过多久;白色充斥了我的这个眼球，刺激着我的整个大脑

　　;乳白色的寂静让恐惧填满了我的心;大脑在刺激之下不断的挣扎着，心在恐惧的催化之下猛烈的跳动着就仿佛要破开胸膛的那一成皮肉逃离一般。我没有办法阻止这一切一切的发生，只能感受着这不知来自于哪里的吸力把一具已经无法挣扎，被恐惧填满了的躯体不断的往下拉去。不知何时才是尽头，不知会到什么地方去……

　　我知道，这只是一个梦;但是，我怕，怕这是一个永远也醒不来的梦，永远在这个静得让我恐惧的乳白色世界，白色深渊之中永远的往下沉，沉向那一个未知的世界，一个永远也无法回来的世界……