中秋班会总结

在中秋班会时制作,有小部分借鉴,但大部分是自制部分

恭 贺 中 秋

The Mid-Autumn Festival

高二六班第二次团会——喜迎中秋

在中秋班会时制作,有小部分借鉴,但大部分是自制部分

在中秋班会时制作,有小部分借鉴,但大部分是自制部分

每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一 年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节 的第二大传统节日。

在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、 季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几 个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、 八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆 节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们 仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在 他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所 以，中秋又称“团圆节”。

在中秋班会时制作,有小部分借鉴,但大部分是自制部分

The Mid-Autumn Festival

月饼的‘简历’

恭 贺 中 秋

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The Mid-Autumn Festival

恭 贺 中 秋

在中秋班会时制作,有小部分借鉴,但大部分是自制部分

The Mi

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【中秋节主题班会教案】关于中秋节的三个主题班会

方案

关于中秋节的三个主题班会方案 关于中秋节的三个班会课活动方案 方案一：中秋节主题班会的策划方案 （适合中学生） 【活动目标】

1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。 【活动准备】

1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2.选好两个学生做主持人。 【活动过程】 一、导入（开场白）

甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

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甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和

　　一、活动目的：

　　通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

　　二、活动准备：

　　1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

　　2、根据班会内容确定班会骨干同学;

　　3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

　　4、学生查找有关中秋的信息。

　　三、活动过程：

　　1.主持人(***)致欢迎词;

　　2.****朗诵《水调歌头·中秋》;

　　3.讲述中秋的由来、食俗;

　　4.讲述身边有关中秋的传说故事;

　　5.有关中秋的民谣表演;

　　6.***等全班合唱《水调歌头·中秋》;

　　7.主持人宣布班会结束。

　　四、活动内容：

　　女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

　　男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

　　女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦

主题班会：初一学习方法探究 教学目的：

通过这次班会使学生学习的关键性和重要性，教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法。 教学重点：

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 教学过程：

1、主持人引入。

2、由班主任分析月考成绩。

3、由不同层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得与失。 4、各学科带头人介绍各科的学习方法。 5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。

一、导言：同学们，进入初一的第一次考试已经结束，成绩已揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。一样的试卷，一样的教师，一样的上学，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法，我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之

中秋节传统文化主题班会教案1

一、指导思想:

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标:

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备:

1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头--明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

中秋节传统文化主题班会教案2

活动目的:

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

活动过程

【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。

3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

【活动一】中秋节由来

(一)中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师

我们的节日——中秋

中华路小学六2班

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：2019.9.9

三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点：六(2)班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。我国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历?

(4)小结：八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻

　　为充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，弘扬抗疫精神，推动生命安全教育，增强学生家国情怀和民族自豪感，引导同学坚定“四个自信”，激发同学爱党爱社会主义的热情，xxxx学院xx通过线上或线下的方式开展了“弘扬抗疫精神，筑牢国家情怀”主题班会。

　　1、此次班会展示疫情防控成效，开展防疫知识和生命教育，用一系列对比数据感受到了中国力量和中国精神。从疫情的大规模爆发，给大家带来的恐惧，到后来，国家一声令下，全国上下不外出，全国各地一省援助一个市，通过一系列合理有效的治疗方法医治病患，让数据大幅下降，许多工作单位和学校依次有序复工复产，这一切都是我们大家众志成城，合力抗疫的成果。

　　2、班会上通过视频讲述战“疫”先进典型事迹，故事中的每一个主人公都在给武汉这座城带来希望，正所谓城市有光就不会黑。他们怀着使命感，坚守工作，努力生活，发现自己的热爱。班会上，同学们发表了自己的感想，分享了身边的抗疫故事，这些真实的故事，让同学们感受到我们的安定生活背后离不开英雄们的付出。

　　各班也通过开展防疫

2011级机械学院学习省部领导重要讲话

总结报告

机械学院于10月12日召开了关于学习贯彻省部领导在华北水利水电学院建校60周年校庆大会上重要讲话精神的会议。在此次会议中，通过辅导员老师的详细解读和学生的分组讨论，我院师生更加明确了我校今后一个时期的发展方向，以及新时代赋予我们的新使命。

在校庆大会上，水利部部长陈雷用“六个六十年”高度概括了我校的发展历程，并与此同时，对我校今后的建设和发展提出了“争创六个一流”的目标要求，我校坚持走科学发展的道路，以服务经济社会为目的、注重科技创新、突出我校的办学特色，充分显示华水人的风采。

而对于今日的在校大学生，我们应当做到：

一、志存高远。一个人的志向决定一个人的高度，每个人都应该胸怀远大的理想，书写多彩的青春。

二、修身养德。齐家、修身、治国、平天下。我们要始终把握人生的航向、塑造人生品格、提升人生境界、正确对待自己他人和社会。

三、笃学勤奋。青春是美好的，在这年华中，勤于学习、善于学习、长于学习是我们的任务。在学习中，要多问多思，培养创新求实的品格。

四、知行合一。坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在服务人民中锤炼作风，在实践中学习新知，在破解难题中增长才干，在实际工作中提高本领。

五、开拓进取

阅读主题班会活动总结

为进一步推动和提高我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”我班举行了一次读书心得交流会，使阅读内容得到落实，也较好的为学生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下:

1. 开展读书心得交流会，朗诵心得，讲读书过程中的趣事等活动，分小组进行交流。

2. 学生一起讨论读书的益处，得出‘读书可以增加知识量，读书不仅是一种重要的能力，也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能’等。

3. 阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔，包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等，学生可以尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累，文化修养方面十分重要的作用。

4、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。

世间洞明皆学问，人情练达即文章。做任何事情都要有方法，这样你才可能事半功倍，读书亦是如此。学生进行课外阅读，希其有所得，增加学生的知识量

从总体来看，本次活动较成功，主要表现在以下几方面：

1、有助于提高学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的

2014中秋节主题班会教案 四篇

中秋节主题班会教案 一： 活动目的： 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 活动过程 【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：\走进中秋\主题班会现在开始! 【活动一】端午说由来 (一)中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

【活动二】中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有\秋暮夕月\，即祭拜月神。到了周代，每逢