学校推广普通话工作计划

篇一：校园普通话备选标语

校园普通话备选标语

1. 推广普通话，使用规范字。

2. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

3. 树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

4. 说好普通话，方便你我他。

5. 爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

6. 树立语言规范意识，提高民族文化素质。

7. 普通话是我们的校园语言

8. 大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象

9. 构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

10. 讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。

11. 你我都讲普通话，共建和谐新华夏。

12. 爱我大中华，讲好普通话。

13. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。

14. 沟通----从普通话开始。

15. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

16. 说好普通话，方便、文明又高雅。

17. 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

18. 普通话——时代的需求，时尚的追求

19. 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

20. 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

21. 普通话是教师的职业语言。

22. 规范语言，沟通心灵，和谐发展。

23. 面向现代化，推广普通话。

24. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

25. 学好普通话，沟通更融洽。

26. 国家通用语言文字是普

篇一：学校推广普通话标语

学校推广普通话标语

1、华夏普及普通话，民族团结兴中华。 2、人人学讲普通话，文明进步奔小康。 3、大力推广普通话，创设投资好环境。 4、我是中国娃，爱说普通话。 5、你我都讲普通话，情如手足胜一家。 6、普通话，让彼此靠得更近。 7、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。 8、普通话不普通，道出中华新风尚。 9、普通话，母语音，华夏情。 10、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。 11、普通话——我的母语，我的荣誉。 12、说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。 13、我爱我中华，我说普通话。 14、一字一句普通话，千言万语绘中华。 15、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。 16、推广普通话，四海为一家。 17、规范社会用语用字，创建全国文明城市。 18、人人学讲普通话，个个争当文明人。 19、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。 20、学习普通话，迎奥运，接世博;推广普通话，聚民心，积国运。

21、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区。 22、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 23、全国普及普通话，世界刮目看中华。 24、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一

文件编号：GD/FS-2765

（计划范本系列）

20xx社会推广普通话工

作计划详细版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.

编辑：_________________

单位：_________________

日期：_________________

专业计划样本/ Sample of professional programs 文件编码：GD/FS-2765

20xx社会推广普通话工作计划详细

版

提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。

指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，着眼于以人为本，以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力，认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，

兰沃中学2011—2012学年推广普通话实施方案

一、指导思想

为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，认真落实，强化措施，查缺补漏，及时整改，在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话口语实践活动。 二、主要工作

（一）加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过举办宣传橱窗、学校广播、?发文、校报登载文章等形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全校教职工对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说规范话的能力。

（二）强化常规管理

成立以校长施丙仁为组长的推广普通话工作领导小组，成员由教务处、总务处和普通话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作网络机构，计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动，?检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用

第十七届推广普通话宣传周工作总结

任城区唐口中学

为了贯彻国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神，全面地推进宣传力度，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，根据上级有关部门的安排，我校抓好推广普通话宣传周活动，成绩斐然，现总结如下：

一、成立推普宣传周工作小组

学校成立了以教导主任为组长，教导副主任长为副组长，全校语文教师、级部主任和班主任为组员的推普工作小组，制定了推普工作的相关措施，统领和指导全校的推普工作。

二、大力宣传，创设良好的推普氛围

普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。而学校是推广普通话的重要阵地，更要让全校师生认识推广普通话的重要性。

为了创设良好的推普氛围，我们以级部为单位在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作的专用标语。让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。把普通话规定为校园语言，老师学生一律使用普通话，周一在升旗仪式

上校领导还对推普工作做专题发言。除此

　　推广普通话是为了普及民族共同语，让大家沟通更加方便!以下是推广普通话的诗歌，一起去看看吧!

　　推广普通话的诗歌(一)

　　我喜欢说普通话

　　我喜欢写规范文字

　　普通话是一种如音乐般完美的语言

　　听着总是让人怡情悦耳

　　规范的文字清秀美丽

　　总给人个性美妙的视觉享受

　　常常拨动你我的心弦

　　不断燃烧一种喜欢的情感

　　普通话是中国人对外开启的窗口

　　说好普通话也是一种对时尚的追求

　　用它沟通没有障碍

　　交流之中心意相通

　　大家都说普通话

　　明白你是用它在把爱表达

　　更不会听着我说话

　　却不明白我是在说啥

　　说好普通话既维系了大家的情感

　　又透过它把中国人的心声向世界表达

　　生命的喜怒哀乐

　　也有了更加精准的回答

　　我们都期望规范汉字的写法

　　给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩

　　看着赏心悦目的一笔一划

　　让我们的好情绪沐浴在阳光下

　　大家写出了规范的字体

　　使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽

　　你用文字在愉快我的心灵

　　我更不会用糟糕的字体使你尴尬

　　准确你我的话语

　　规范我们的汉字

　　在心中架起表情达意的桥梁

　　在愉悦中让语言文字永远生动

　　推广普通话的诗歌(二)

　　最爱喝的水呀永远是黄河水

　　给咱一身太阳色能把那雪融化

　　最爱吃的菜是那小

篇一：推广普通话的宣传语

推广普通话的宣传语

说好普通话，朋友遍天下 普通话，使你我靠得更近 普通话——时代的需求，时尚的追求 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 爱国旗，唱国歌，说普通话 普通话：神州音，华夏情 华夏普及普通话，民族团结兴中华。 人人都说普通话，个个笑迎八方客。 说普通话，用文明语，奏和谐音。 大力普及普通话，共塑城市新形象。 方言土语难通话，心心相融普通话。 人人都讲普通话，处处盛开文明花。 树立公民新形象，人人都讲普通话。 心相印，语相通，共奔小康乐融融 实现顺畅交流，构建和谐社会 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。 说好普通话，情系我中华;普及普通话，世界看中华! 实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

树立语言规范意识，提高民族文化素质。 规范社会用语用字，维护国家主权统一。 普通话——第一工作用语，第一服务用语，第一公共交际用语。 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

篇二：全国推广普通话宣传周宣传口号

桥头镇第五小学教育评估材料

全国推广普

2010-2011学年度第二学期

江洪初中推广普通话工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，努力提高国民语言文字应用能力，为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、宣传主题：

本学期推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、工作重点

本学期根据学校工作实际，把提高语言文字应用能力作为提升教育教学水平、实施素质教育的载体和抓手之一，以“语言文字规范化示范校”创建活动、“中华诵·中华经典诵读活动”等工作为载体，加强对学生的中华民族优秀文化传统教育，积极提升学生的语言文字规范意识和应用水平，增强民族自信心和自豪感。

四、本学期主要工作

1.除传统的“五个一”活动（一期专题板报、一条宣传横幅、一次专题广播、一次竞赛、一回啄木鸟）之外，将推普周工作与“语言文字规范化示范校”创建活动、中华经典诵读活动等工作结合。

2.重点推进中华经典诵写讲活动。依托语文课和拓展型课程，培养学生诵读、书写及讲解

篇一：中小学推广普通话宣传周照片

篇二：普通话规范字手抄报版面设计图

篇三：普通话黑板报资料

普通话（Standard Chinese），即现代标准汉语，又称国语、华语。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范，是通行于中国大陆、香港、澳门、台湾及海外华人华侨间的共通语言，并作为官方、教学、媒体等标准语。普通话是中华人民共和国的官方语言，是新加坡四种官方语言之一，也是联合国六种官方工作语言之一。普通话同时又是中国法定的全国通用语言。它在全国范围内使用，包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。

绕口令

八百标兵

八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

炮兵和步兵

炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

四 和 十

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得*舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

歇后语

半两棉花——免谈。（免弹）

和尚打伞——无法无天。（无发无天）

腊月天气——动手动脚。（冻手冻脚）。

父亲向儿子磕头——岂有此理。（岂有此礼）。

公共厕所扔石头——引起公愤。（引起公粪）。

外婆

推广普通话宣传资料（一）

1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》

2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行。

2．国家推广全国通用的普通话。（《中华人民共和国宪法》总纲第十九条）

3．国家通用语言文字是指：普通话和规范汉字。

4．我国语言文字的基本政策是：国家推广普通话，推行规范汉字。 5．国家推广普通话的工作方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。 6．推普周：经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

7．什么是普通话？

普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

8．普通话水平测试的项目（5项） （1）读单音节字词（100个音节）； （2）读多音节词语（100个音节）； （3）选择判断； （4）朗读短文； （5）命题说话。

9．普通话水平测试的等级划分（三级六等）

普通话水平划分三个级别，每个级别内划分两个等次。其中： （1）97分及其以上，为一级甲等；

（2）92分及其以上但不足97分，为一级乙等； （3）87分及其以上但不足92分，为二级甲等； （4）80分及其以上但不足87分，为二级乙